Открытая лаборатория: » » SARS-CoV-2/COVID-19

29.01.2021, Пт, 11:53, Мск

ZTE Corporation объявила, что ZTE и China UnionPay Data (CUP Data) подписали соглашение о сотрудничестве и представили первую в финансовой индустрии открытую лабораторию обмена сообщениями 5G (OpenLab 5G Messaging) в Шанхае.

Открытие лаборатории стало совместной инициативой компаний ZTE и CUP Data, которые являются членами Альянса цифрового развития в сфере финансов. Опираясь на свои преимущества, стороны будут сотрудничать по таким направлениям, как сценарии для различных приложений, исследования решений, соответствующие стандарты и проектные приложения для обмена сообщениями 5G. Это позволит ускорить процесс исследований и разработок, коммерциализации обмена сообщениями 5G.

«Открытая лаборатория обмена сообщениями 5G будет использовать открытую платформу ZTE OpenLab для предоставления партнерам таких услуг, как доработка решений и совместная верификация, – отметил Чжан Ванчунь (Zhang Wangchun), старший вице-президент ZTE. – На сегодняшний день открытая платформа подключена к более чем 40 сервисным провайдерам, на ее базе была завершена верификация более 120 приложений для обмена сообщениями 5G, что значительно сократило время, необходимое разработчикам для подключения к сетям операторов. Кроме того, ZTE активно работает с операторами и другими партнерами в отраслевой цепочке для исследования и развития инновационных бизнес-подходов, а также стремится к созданию клиент ориентированных и постоянно обновляемых отраслевых решений».

«CUP Data в ответ на непрерывное углубление процессов коммерциализации 5G стремится в полной мере использовать многочисленные формы обмена сообщениями 5G, чтобы предоставить клиентам услуги по передаче сообщений на всех этапах жизненного цикла кредитной карты», – сказал Цзи Сяоцзе (Ji Xiaojie), президент CUP Data.

Открытая и закрытая лабораторная конструкция Westlab

Открытая планировка используется для описания любого плана этажа, в котором используются большие открытые пространства с небольшим количеством стен и минимальным использованием небольших закрытых помещений. Современный дизайн офисных помещений следует этой тенденции: здесь мало стен с подвижной модульной мебелью, что приводит к открытому интерактивному рабочему пространству. С середины 90-х годов при проектировании лабораторий использовалась концепция открытой планировки.

Дизайн с открытой планировкой стал популярным во многих исследовательских учреждениях, где стремятся создать лабораторные пространства для поддержки совместной многопрофильной командной работы.Эта концепция дизайна значительно отличается от концепции «закрытой» лаборатории, которая была основана на предоставлении лабораторного рабочего места для каждого отдельного главного исследователя. В лаборатории с открытой концепцией исследователи совместно используют рабочее место и оборудование. Начиная с 1990-х годов, большое количество лабораторий, включая лаборатории с мокрым анализом, инженерные лаборатории и оборудование для сухой информатики, были спроектированы как «открытые» лаборатории.

В «действительно» гибкой лаборатории с открытой концепцией инженерные коммуникации распределяются от потолка и подключаются к столу или рабочему месту.Взаимозаменяемые модульные лабораторные рабочие станции на колесах позволяют легко перемещать и переставлять рабочие станции, обеспечивая гибкость и поощряя различные исследовательские группы к сотрудничеству. По мере продвижения исследований или появления новых проектов или команд лаборатория может быть адаптирована без серьезных структурных изменений.

Развитие совместных, междисциплинарных и междисциплинарных подходов в исследованиях продвинуло идею создания лабораторий открытой планировки.В последнее десятилетие исследования стали более междисциплинарными, требуя совместного проживания влажных и сухих лабораторий. Теперь исследовательские группы обычно требуют, чтобы эксперты по компьютерному моделированию и биоинформатики работали непосредственно вместе с исследователями влажных лабораторий для анализа и интерпретации данных. Учреждения и исследовательские учреждения ищут способы расширения научного сотрудничества и объединения различных междисциплинарных знаний рентабельным образом. Лаборатория открытой планировки соответствует этому заданию по проекту.

В то же время исследования постоянно меняются, и исследователи ожидают, что их рабочее пространство станет более настраиваемым с возможностью адаптации лабораторных стендов и областей поддержки по мере необходимости. Возрастающая потребность в сотрудничестве и физическая адаптируемость лабораторий теперь рассматриваются как необходимое требование для научных открытий. Для прилавков привлекает тот факт, что в лаборатории с открытой концепцией оборудование и рабочее место могут использоваться совместно, что снижает общую стоимость исследовательской инфраструктуры.

Многие новые лабораторные проекты планируются с большими открытыми площадями, хотя у этого типа дизайна есть некоторые отрицательные аспекты. Некоторые исследователи находят работу в лаборатории с открытой планировкой шумной, отвлекающей и называют отсутствие уединения серьезной проблемой. Как и на любом рабочем месте, иметь дело с разными личностями может быть сложно. Это основная жалоба исследователей в лаборатории с открытой планировкой — особенно с коллегами, которые не являются «хорошими специалистами лаборатории», которые оставляют общие ресурсы нечистыми, заимствуют предметы без разрешения и не возвращают совместно используемое оборудование или расходные материалы.

Для того, чтобы лаборатория с открытой планировкой могла успешно работать для всех исследователей, необходимы согласованные усилия в управлении ресурсами, системами бронирования и очистке / обслуживании общих ресурсов.

Еще одна проблема — химическая безопасность. В лаборатории с открытой планировкой, которая фактически представляет собой одно большое помещение, отсутствуют контейнеры для опасных агентов. Единственный разлив в лаборатории с открытой планировкой может означать, что все пространство закрыто. Многие сотрудники по охране здоровья и безопасности также с подозрением относятся к лабораториям открытого плана из-за отсутствия подотчетности и безопасности.Однако эти опасения можно преодолеть с помощью эффективных методов управления лабораторией.

Хотя лаборатории открытого плана имеют много положительных качеств, все же существуют ситуации, когда традиционная закрытая лаборатория необходима. Закрытые лаборатории необходимы для определенных видов исследований или для определенного специализированного оборудования, такого как: оборудование для ядерного магнитного резонанса (ЯМР), электронные микроскопы, лаборатории тканевых культур и темные комнаты, которые необходимо размещать в отдельных специально отведенных местах.

Существует множество различных вариантов дизайна, которые объединяют преимущества лабораторий как открытого, так и закрытого типа. Удачный и общий дизайн предполагает открытое лабораторное пространство с отдельными офисами и вспомогательными помещениями лаборатории, но с прямым доступом к открытому лабораторному пространству. Это позволяет выделить специальные области для записи и хранения рядом с лабораторией. Эту концепцию можно расширить, включив в нее тихие уголки и ниши, которые можно разделить на зоны с помощью мебели или перегородок, тем самым предоставив при необходимости индивидуальные пространства для исследователей.В некоторых случаях проект может включать отдельные закрытые лаборатории, которые имеют прямой доступ к более крупной общей открытой лаборатории. Когда исследователю требуется отдельное пространство, может использоваться отдельная закрытая лаборатория; когда выгодно работать в команде, используется основная открытая лаборатория.

Администраторы и руководители лабораторий исследовательских центров должны проанализировать требования к исследованиям и предпочтения исследователя, такие как конфиденциальность и физическая безопасность, с учетом будущих требований переназначения пространства.Решение, как правило, направлено на строительство или реконструкцию для создания модифицируемых лабораторных рабочих пространств, которые способствуют сотрудничеству — экономичным, энергоэффективным и экологически чистым способом. Это решение, независимо от того, предназначена ли лаборатория для исследовательских, образовательных, больничных и медицинских учреждений, химических или фармацевтических компаний, будет включать комбинацию лаборатории как открытого, так и закрытого типа.

Modulab Systems, подразделение Westlab, специализируется на проектировании, консультировании и поставке модульных лабораторных рабочих мест для образовательных, университетских исследовательских и промышленных лабораторий и испытательных центров.Команда может помочь со всеми аспектами проектирования лаборатории от консультирования, проектирования и производства до установки.

Ключевые принципы открытых лабораторий (эссе)

В лучшем случае наши государственные высшие учебные заведения всегда были общедоступными лабораториями: подобными песочнице пространствами, поддерживающими неудачи, обучение и открытия. По мере того, как идеи и этос движения производителей становятся все более популярными, сообщества и учреждения вкладывают средства в создание физических пространств для производителей. Компьютерные кластеры старого образца в колледжах и университетах превращаются в «открытые лаборатории», в которых функциональность базовой компьютерной лаборатории сочетается с новейшими высокотехнологичными инструментами и игрушками.Эти новые физические пространства пропитаны духом песочницы: они обещают превратить студентов в творцов, исследователей, рискующих и новаторов.

Но что делает открытую лабораторию открытой ? Поскольку государственные колледжи и университеты вкладывают драгоценные деньги в обучение в этих областях, мы задаемся вопросом, не преувеличены ли аргументы в пользу открытых лабораторий как центров инноваций. Хотя они могут быть эффективными маркетинговыми инструментами, полезными во время экскурсии по университетскому городку, открытые лаборатории также должны позволить нам повысить качество образования для студентов, особенно на уровне бакалавриата.Если государственные учреждения собираются направить ключевые ресурсы на строительство и оснащение этих пространств, они должны руководствоваться своей общественной миссией и использовать эти физические пространства для установления совместных и взаимообогащающих связей между студентами, университетом и различными слоями населения, которые обслуживают наши университеты.

Как сторонники открытого образования, мы глубоко верим, что открытая работа может иметь важные преимущества для учащихся и для более широкого сообщества за пределами академии, и мы не хотим, чтобы это движение было обесценено из-за небрежного использования слова «открытое» в высших учебных заведениях. контексты образования.Мы хотим сфокусировать внимание на движении за открытое образование, чтобы помочь усилить административную поддержку для видения открытых лабораторий, которые действительно обогащают среду обучения. Шесть ключевых принципов могут составить основу открытого этоса открытой лаборатории, адаптированного на основе тех определений и философий, которые подчеркивают открытое образование.

Открытый как открытый: создание ориентированных на учащихся результатов, которые развиваются вместе с работой. В большинстве университетских курсов результаты обучения формируются — часто комитетом факультета — задолго до даты начала курса.Это означает, что, по крайней мере, символически — а во многих случаях практически — все приемлемые конечные точки назначаются до того, как один-единственный студент войдет в комнату. Это имеет негативные последствия, так как в учебной программе не учитывается ценность, которую создают студенты и преподаватели. Ему не удается привлечь студентов в качестве соавторов и вкладчиков знаний, а также использовать ресурсы, которые могут появиться и стать частью курса, чтобы обеспечить более широкий контекст, свежий анализ и новые цели.

В любой открытой лабораторной среде мы должны поощрять всех участников участвовать в разработке ожидаемых и желаемых результатов, а затем позволять вкладу участников изменять и пересматривать эти результаты по мере развития работы. Во многих случаях открытые лабораторные работы предлагают студентам альтернативные возможности получения кредитов, и мы вместе с нашими студентами должны совместно разрабатывать гибкие, открытые результаты для наших открытых лабораторий.

Открыто как открыто для публики: использование принципов сетевого обучения, чтобы научить академию обсуждать с более широким сообществом. Связанное обучение берет в качестве отправной точки идею о том, что образование — это диалогический процесс, усиленный сетевым общением. Поток здесь идет в нескольких направлениях через сети: студенты вносят свой вклад в общие знания; участники сообщества, будь то ученые или студенты из других институтов или заинтересованные стороны вне академии, могут пересматривать и критиковать эту работу. Он также поддерживает более традиционный поток, когда ученые и общественность могут предлагать идеи, которые наши студенты могут усвоить, критиковать, ремиксировать и тому подобное.

Открытая лаборатория должна включать в себя важнейшие навыки цифровой грамотности, необходимые учащимся для участия в этих сетевых сообществах. Студенты должны создавать личные учебные сети, публиковать свои работы в открытой сети и узнавать о цифровом гражданстве, а также о наградах и проблемах работы в общественных местах, когда они проводят открытые лабораторные проекты.

Открыть как в открытый доступ : использование открытых лицензий для обмена данными, исследованиями, продуктами и процессами со всем миром. Традиционно университет был зоной создания собственных знаний, ориентированной — часто не зря — на защиту своей интеллектуальной собственности. Но как исследователи и учителя мы обязаны делиться своей работой. Совместное использование может принести пользу студентам, которые взвинчивают цены на учебники. Совместное использование также приносит пользу библиотекам колледжей, позволяя им возмещать средства, потраченные на стремительно растущие затраты на базы данных и подписки по мере того, как все больше журналов переходят на открытый доступ. И это приносит пользу общественности, от которой часто требуется поддерживать университетские исследования за счет налогов, но при этом выкупать доступ к результатам, потому что они публикуются в закрытых платных журналах.Некоторые закрытые журналы стремятся к дальнейшей монополизации процесса исследования и публикации для собственного обогащения с помощью таких действий, как патентование процесса рецензируемого онлайн-исследования.

Открытые лаборатории должны сделать открытое лицензирование приоритетом и сосредоточиться на активном продвижении открытой экосистемы, включая использование и поддержку: программного обеспечения с открытым исходным кодом, открытых данных, открытых образовательных ресурсов и моделей публикации с открытым доступом. Например, команда проекта открытой лаборатории может открыто лицензировать и публиковать на GitHub исходный код и документацию для своего проекта исследования программного обеспечения.

Открыто как открыто 24-7: переосмысление систем доставки в образовании. Ни одна лаборатория — открытая или какая-либо другая — не должна быть постоянно открыта физически, чтобы процветать. Но измерение времени занятий и подсчет кредитов ограничили способность многих традиционных университетов предлагать различные виды обучения. Члены факультета, которые должны преподавать определенное количество кредитов, студенты, которые должны сидеть на стульях определенное количество часов и сокращающие характеристики курсов либо / или онлайн, либо лицом к лицу, в конечном итоге создают структуры, в которые должно вписываться все обучение .

Открытая лаборатория должна предлагать структурную гибкость преподавателям и студентам, у которых есть идеи о том, как учиться и работать, которые могут не соответствовать традиционным структурам, которые в настоящее время позволяет учреждение. Это может включать в себя опыт генерирования не- и альтернативных кредитов, изобретательные обходные пути для блочных расписаний и более гибридные расписания, которые определяются потребностями участников и проектов. Открытая лаборатория имеет отличную возможность поддержать принципы проектно-ориентированного обучения, предоставляя физическое третье пространство и набор инструментов для создания опыта обучения, не привязанного к учебному времени или семестрам.

Открыто как открыто для бизнеса: построение устойчивой экономической системы образования. Открытые лаборатории могут стать точкой партнерства и сотрудничества между университетами, их студентами и преподавателями, а также корпорациями и промышленностью. По мере роста экономического давления на университеты такое партнерство может обеспечить дополнительный доход для вуза и возможности для студентов.

Но, в частности, для государственных университетов совершенно необходимо, чтобы корпоративные интересы не определяли форму высшего образования за счет студентов или стипендий.В некоторых новых моделях, когда колледжи изо всех сил пытаются позиционировать себя как актуальные для семей, которые отчаянно нуждаются в хорошо оплачиваемой работе, чтобы следить за многолетними дорогостоящими счетами за обучение, мы видели, как университеты устанавливают компетенции в ответ на непосредственные потребности на рабочем месте, что, в свою очередь, может помочь студентам найти работу после окончания учебы, которой они были эффективно обучены. Это может показаться беспроигрышным вариантом, за исключением того, что это не обязательно помогает студентам подготовиться к формированию экономической системы, в которую они входят, и не поощряет учебную программу, которая подготовила бы их к развитию по мере развития потребностей компании.Это также гарантирует постоянный источник сотрудников начального уровня, что делает удержание сотрудников невыгодным с течением времени.

Другими словами, поскольку мы используем открытые лаборатории для сотрудничества с предприятиями и частными донорами, мы должны думать о долгосрочной экономической устойчивости с точки зрения студентов, а не только с точки зрения учреждения или компаний-партнеров. Для государственных университетов это означает думать о финансировании и доходах в контексте государственной поддержки высшего образования, а не только с точки зрения патентов и продуктов.Это также означает размышление о партнерстве в контексте долгосрочной устойчивости государственных университетов и их выпускников, а не только краткосрочное трудоустройство. И это означает рассмотрение того, как открытые лаборатории работают для общественности, а не только как они могут заполнить пробелы в финансировании кризисного уровня для университетов или подготовить специально подготовленных выпускников для работы начального уровня. Выявление преимуществ рабочего партнерства между университетами и внешними заинтересованными сторонами, основанное на силе отношений, а не на денежной стоимости продукта, поможет учебным заведениям обосновать необходимость постоянной и последовательной общественной поддержки высшего образования.

Открытость с распростертыми объятиями: критическое мышление о наших собственных условиях, их ограничениях и проблемах, связанных с инклюзивной открытой работой. Каждый из этих принципов чреват обещаниями, которые открытое не может сдержать. Открытые лаборатории обычно обнесены стеной внутри институциональных структур, которые иронично заявляют, что освобождают их. Но это напряжение — часть того, что оживляет открытие. По нашему мнению, open временно соглашается работать в репрессивных структурах институтов, чтобы преобразовать эти структуры в архитектуру общественного достояния.

При этом мы должны работать, чтобы открыть пространство, которое по своей сути критично к его собственным обещаниям. Мы должны быть готовы провести работу по выявлению того, как изоляция, привратник, предрассудки и насилие закрывают даже самые благонамеренные открытые пространства. Расизм, сексизм, ксенофобия, гомофобия — открытые пространства используют демократизирующую риторику, которая рискует оттолкнуть тех людей, которые считают такие сайты «свободы» мошенническими. И хотя работа на открытом воздухе может снизить некоторые расходы для студентов, трехмерные принтеры и модные комнаты со стеклянными стенами и вращающейся мебелью способствуют увеличению итоговых затрат на обучение, что еще больше лишает гражданских прав большое количество студентов, которые изо всех сил пытаются позволить себе высшее образование.

Прежде всего, открытые лаборатории должны работать, чтобы быть честными в отношении того, как власть и привилегии действуют в учебных заведениях и как они воспроизводятся, оспариваются, а иногда и усугубляются усилиями университетов по внедрению инноваций. Чтобы открытые лаборатории были по-настоящему гостеприимными, они должны открыто рассказывать о пределах своих обещаний и о реалиях, с которыми сегодня сталкиваются уязвимые учащиеся в академии — и в обществе.

Кто заинтересованные стороны, которые управляют принятием решений в открытых лабораториях? Этот вопрос чреват напряженностью, которая сейчас окружает большую часть «инноваций» высшего образования.Но чтобы сохранить педагогическую возможность слова «открытый», мы должны поощрять серьезные разговоры о миссии и методах этих возникающих пространств и интегрировать эти разговоры в любые существующие протоколы для их определения и брендинга.

Вот несколько наводящих вопросов для совместной группы преподавателей, администраторов, студентов и общественных деятелей или пользователей, которые представляют заинтересованные стороны открытых лабораторий:

• Как группа будет поощрять пересмотр и развитие целей по мере появления работы?
• Как группа свяжет свою работу с более крупными актуальными научными и общественными обсуждениями за пределами комнаты?
• Знакома ли группа с открытым лицензированием и активно ли работает над тем, чтобы сделать свою работу доступной для других?
• Настаивает ли группа на организацию, чтобы она изменила или развила институциональные структуры, поддерживающие новые методы работы?
• Обдумывает ли группа, как источники финансирования и потоки доходов, связанные с работой, могут поддерживать учащихся учебных заведений в долгосрочной перспективе таким образом, чтобы поддерживать академическую свободу и исследования?
• Задаёт ли группа критические вопросы о проблемах и препятствиях, которые угрожают включению, безопасности или благополучию всего диапазона возможных участников работы?

Есть ли в вашем колледже или университете открытые лаборатории? Если да, задаются ли они каким-либо из этих вопросов? Что вы думаете об «открытой» в открытой лаборатории?

Open Lab: Home Sprints от Google Arts & Culture Lab, MIT Media Lab

Продолжая поддержку междисциплинарных экспериментов в области искусства и технологий как MIT Media Lab, так и Google Arts & Culture Lab, Open Lab: Home Sprint представляла собой 48-часовой творческий обмен между более 40 художников и творческих технологов.Многие из участников никогда раньше не встречались, собираясь вместе, чтобы сотрудничать в очень междисциплинарных группах, сочетающих навыки от хореографии до инженерии; фотография в архитектуру; звуковое искусство к дизайну взаимодействия. Это глобальное цифровое сообщество охватывает 11 стран и 5 континентов.

Обмен был проведен художниками, 14 художников предложили перед спринтом идею проекта, каждый по-своему ответил на некоторые проблемы и вопросы, поднятые во время карантина.На основе этих предложений художники были максимально приближены к группе междисциплинарных творческих технологов, дизайнеров и других художников, с которыми у них был 48-часовой творческий обмен для разработки идеи.

В ходе этого процесса участники начали воссоздавать в виртуальном пространстве значимые связи между дисциплинами и интуитивную прозорливость открытий, которые характеризуют физические пространства как MIT Media Lab, так и Google Arts & Culture Lab, которые были закрыты в это время.

В ходе спринта было разработано 14 концепций по различным дисциплинам, включая танец, изобразительное искусство, фотографию, кино, архитектуру, аудиодизайн.

Открытая лаборатория Участники:

Кристл Райт, фотограф и режиссер приключений, Австралия

Нан Чжао, исследовательский отдел, группа отзывчивых сред, MIT Media Lab, США

Джудит Аморес, научный сотрудник, группа Fluid Interfaces, MIT Media Lab, США

Жоао Уилберт, научный сотрудник, группа Tangible Media, MIT Media Lab, США

Фарид Ракун, художник, Руангрупа, Индонезия

Мочамад Хасрул Индрабакти, художник, Serrum Studio, Индонезия

Мухамад Хафиз, художник, Серрум Studio, Индонезия

Пратима Муниаппа, научный сотрудник, группа Space Enabled, MIT Media Lab, Индия

Эял Перри, научный сотрудник, группа Molecular Machines, MIT Media Lab, США

Аруна Шанкаранараянан, научный сотрудник, группа вирусных коммуникаций, MIT Media Lab, США

Рохини Девашер, художник, Индия

Харшит Агравал, креативный технолог, Индия

Сумайя Валл y, архитектор, Counterspace, Южная Африка

Аарон Монтойя Морага, научный сотрудник, группа Future Sketches, группа Opera of the Future, MIT Media Lab, США

Томас Санчес, исследователь пользовательского опыта, City Science group, MIT Media Lab, США

Стивен Тайо, фотограф, Нигерия

Айшни Параб, инженер-программист, группа Tangible Media, MIT Media Lab, США

Николас Аюб, приглашенный исследователь, городская научная группа, MIT Media Lab, Франция

Карло Луис Рубен Шенк, основатель , Club Quarantäne, Германия

Райан Миллер, сотрудник, Club Quarantäne, Великобритания

Мэтью Берроуз, художник и основатель программы поддержки художников, Великобритания

Мэтью Гро, научный сотрудник, группа Affective Computing, MIT Media Lab, США

Ник Райан, художник, композитор и специалист по звуку, Великобритания

Нихил Сингх, научный сотрудник, группа Opera of the Future, MIT Media Lab, США

Ирманди Викасоно, научный сотрудник, Res ponsive Environments group, MIT Media Lab, США

Летисия Искьердо Гарсия, приглашенный студент, Городская научная группа, MIT Media Lab, Испания

Бен Каллен-Уильямс, художник, Великобритания

Гуадалупе Бабио, научный сотрудник, Городская научная группа, Массачусетский технологический институт Media Lab, США

Адам Хаар Горовиц, научный сотрудник, группа Fluid Interfaces, MIT Media Lab, США

Лони Ландан, хореограф, США

Рэйчел Паздан, музыкальный ведущий, США

Ребекка Кляйнбергер, научный сотрудник Opera of the Future group, MIT Media Lab, США

Седрик Хорнет, приглашенный научный сотрудник, группа по адаптивным средам, MIT Media Lab, США

Наталия Косьмина, научный сотрудник, группа Fluid Interfaces, MIT Media Lab, США

Ани Лю, художник , Исследователь и педагог, США

Марсьяль Жоффр-Руланд, креативный технолог, Франция

Ария Дин, художник и куратор, США

Андреа Лауэр, научный сотрудник, MIT Media Lab, США 900 03

Элис Хонг, научный сотрудник, группа Tangible Media, MIT Media Lab, США

Риса Пуно, художник, США

Гаурав Патекар, научный сотрудник, группа Future Sketches, группа Fluid Interfaces, MIT Media Lab, us

Cynthia Hua , Художник, писатель и инженер, США

Синь Лю, художник и куратор Инициативы по исследованию космоса Массачусетского технологического института, США

Бэй Дам, креативный технолог, Сенегал

Гершон Дублон, научный сотрудник группы адаптивных сред MIT Media Lab, США

Преимущества открытого плана этажа лаборатории

Открытый план или открытый план этажа определяется как любой план этажа, который использует большие открытые пространства и сводит к минимуму использование маленьких закрытых помещений.Термин «открытая планировка», используемый в архитектурном и интерьерном дизайне, — это популярный подход к проектированию интерактивного рабочего пространства с меньшим количеством стен. Лаборатории приняли эту новую концепцию, чтобы способствовать совместным исследованиям, основанным на команде. Междисциплинарные команды совместно используют помещения и оборудование, объединяя различные экспертные знания рентабельным способом.

По мере того, как лаборатории начали внедрять этот новый план этажа, исследователи неоднозначно отзывались о новом выборе дизайна.

Если вы планируете реализовать открытый план этажа, вот список плюсов и минусов открытого лабораторного пространства.

Преимущества

Взаимодействие и командные исследования
Целью открытого плана было поощрение многопрофильных ученых к сотрудничеству друг с другом. Это позволяет двум или более академическим дисциплинам подходить к проблеме с разных точек зрения.

Рентабельность
Еще одним важным толчком к открытой планировке этажей является стоимость. Открытый план этажа требует меньшего количества стен, что ведет к более простой системе воздуховодов, и побуждает исследовательские группы делиться расходными материалами и оборудованием, что приводит к снижению затрат на реконструкцию и оснащение лаборатории.

Гибкая компоновка
Благодаря меньшему количеству стен между отделениями можно использовать мобильную мебель, чтобы исследователи могли легко переставлять мебель в лаборатории. В отличие от традиционных фиксированных корпусов, верстаки и корпуса можно перемещать для оптимизации рабочего процесса.

Недостатки

Шумно и отвлекает
Средняя коммерческая лаборатория обслуживает до 100 сотрудников одновременно. Лаборатория может быстро стать шумной из-за выполняемых проектов и обсуждения идей исследователями.Из-за шума ученый может отвлекаться от работы или ему сложно сосредоточиться.

Отсутствие уединения
Отсутствие стен препятствует доступу персонала лаборатории в отдельную комнату, где они могут закрыть дверь для конфиденциальных разговоров или тихое место для размышлений.

Неправильное использование оборудования и расходных материалов
Исследователи жаловались на то, что оборудование и расходные материалы подвергаются жестокому обращению или неправильному использованию другими работами. Неправильное использование оборудования может привести к повреждению, а также вызвать напряженность в отношениях между персоналом лаборатории.

Безопасность
Если опасные химические вещества не содержатся должным образом, это может подвергнуть соседнюю бригаду этой опасности. Один разлив может привести к закрытию всей лаборатории.

Означает ли это, что лаборатории с открытой планировкой — плохая идея? Это зависит от типа проектов, над которыми ведется работа, и личности персонала лаборатории. Комбинация открытых и закрытых планов может быть лучшим решением в определенных ситуациях.

openlabnotebooks.org — Растущая команда новаторских ученых по всему миру теперь делится своими лабораторными записными книжками онлайн.

Болезнь Хантингтона Автор: Тамара Майури 11 февраля 2021 г.

После долгого отсутствия в лаборатории приятно получить новые и интересные данные! Подробности здесь: https: // raytruantlab.ca / 2021/02/11 / Huntingtin-coats-mitotic-chromosomes-when-par-break-down-is-inhibited /

COVID-19 Автор: Сетаеш Яздани 21 января 2021 г.

Сегодняшний пост посвящен другому белку, кодируемому многими коронавирусами, неструктурному белку 15 (nsp15), эндорибонуклеазе. Nsp15 представляет собой уридилат-специфическую эндорибонуклеазу нидовирусной РНК (NendoU) с С-концевой каталитической активностью. Этот белок принадлежит к семейству EndoU, и все они несут РНК-эндонуклеазную активность по образованию 2’-3 ’циклического фосфодиэфира и 5’-гидроксильных концов.(Ким и др. Подробнее…

COVID-19 Автор: Сетаеш Яздани 18 января 2021 г.

Сегодняшний пост посвящен другому белку, кодируемому в открытой рамке считывания 1a (ORF1a) многих коронавирусов, неструктурному белку 9 (nsp9). Считается, что Nsp9 опосредует репликацию вируса. В SARS-CoV-1 роль nsp9 была подчеркнута как одноцепочечная РНК-связывающая субъединица. (Egloff et al., 2004) Структура SARS-CoV-2 nsp9 была решена как в апо, так и в Подробнее…

COVID-19 Автор: Сетаеш Яздани 4 января 2021 г.

Здравствуйте и с новым годом! Я вернулся из зимних каникул и вернулся к исследованиям.Если вы читали мои предыдущие сообщения, вы знаете, что я опубликовал анализ лекарственной устойчивости и генетической изменчивости нескольких белковых мишеней SARS-CoV-2. Есть несколько целей, которые я опубликую в Подробнее…

Автор: Фан-Чи Чанг 29 декабря 2020 г.

В настоящее время я завершаю работу над диссертацией на четвертом курсе в лаборатории доктора Далии Барсайт-Лавджой. Я очень интересуюсь как фармакологией, так и биохимией.Мне интересно узнать о биохимических путях в организме с целью найти соединения, которые могут воздействовать на эти пути, и чтобы они потенциально могли стать терапевтическими средствами. Мой проект посвящен Подробнее…

Автор: Эвианна Роверс 27 ноября 2020 г.

Моя цель — найти некаталитические карманы в человеческих ферментах, которые могут принимать лекарственные препараты. Эти некаталитические карманы с лекарственными препаратами затем могут быть использованы для фармакологии близости (ProxPharm), новой парадигмы в открытии лекарств, где химерные соединения приводят два белка в непосредственной близости, чтобы вызвать эффект одного белка на другой1.Например, PROTAC одновременно связываются Подробнее…

COVID-19 Автор: Сетаеш Яздани 12 ноября 2020 г.

Одним из важных ферментов в цикле репликации вируса SARS-CoV-2 является геликаза, также известная как неструктурный белок 13 (nsp13). Считается, что в течение жизненного цикла вируса холо-РНК-зависимая РНК-полимераза, также известная как nsp12, координируется с несколькими дополнительными факторами, включая геликазу nsp13 (Snijder et al., 2016; Sola Подробнее…

COVID-19 Автор: Сетаеш Яздани 12 ноября 2020 г.

РНК-зависимая РНК-полимераза (RdRp), также известная как неструктурный белок 12 (nsp12), является мишенью противовирусного агента ремдесивира. Nsp12 играет важную роль в репликации и транскрипции вирусного генома. (Chen et al., 2020) Chen et al. идентифицировали новый карман на N-концевом удлинении nsp12, занятый ADP-Mg2 +, после выяснения структуры комплекса геликаза-полимераза.Этот ADP-связанный карман находится на N-концевом домене RdRp-ассоциированной нуклеотидилтрансферазы нидовируса (NiRAN), который Подробнее…

Как начать лабораторный бизнес с нуля

Что вы можете сделать, чтобы ваше новое лабораторное предприятие стало успешным? Мы рассмотрим 10 основных вопросов, которые каждый должен задать себе, прежде чем дать зеленый свет новому лабораторному предприятию.

1. Какое экономическое обоснование для запуска вашей новой лаборатории?

Найдите время, чтобы заранее составить подробный бизнес-план, в котором рассматриваются сложные вопросы, прежде чем расходовать скудные финансовые и человеческие ресурсы. .

Хорошее место для начала — исследование рыночного спроса и определение бизнес-обоснования для вашего нового предприятия.

Вот несколько бизнес-примеров, но ваш должен быть более подробным, подкрепленным серьезными техническими и маркетинговыми исследованиями.

• Чтобы воспользоваться преимуществами новых исследований / возможностей тестирования, например, созданных пандемией Covid.
• Используйте новые лабораторные технологии для удовлетворения неудовлетворенного спроса на рынке, опережая / вытесняя другие лаборатории, полагающиеся на более старые технологии.

2. Кому нужны ваши лабораторные услуги, например Кто заказчик?

Следующим шагом в создании надежного бизнес-плана лаборатории является определение «, кто является заказчиком? ”

На самом деле на этот вопрос часто есть несколько ответов, поэтому, возможно, нам следует перефразировать вопрос так: «, кто являются заинтересованными сторонами? ”

Начинающим лабораториям необходимо будет определить, какие продукты и услуги они предлагают потенциальным клиентам на рынке.

Но им также необходимо будет относиться к своим инвесторам (например, к бизнес-ангелам и венчурным компаниям, делающим значительные авансовые инвестиции) как к ключевым заинтересованным сторонам, выполняя обещания, которые они дали в отношении основных этапов проекта и предоставления продуктов и услуг.

3. Какова модель финансирования и рентабельность инвестиций (ROI) для вашего нового лабораторного проекта?

В обычное время для коммерческих лабораторий с постоянным потоком доходов ответы на вопросы об источниках финансирования и рентабельности инвестиций (ROI) были бы довольно простыми.

Однако сейчас мы не живем в нормальные времена.

Нынешняя пандемия Covid изменила спрос во многих секторах экономики, включая лабораторный сектор, что затрудняет использование этих экономических моделей и инвестиционных расчетов.

Например, спрос на клинические медицинские испытания (включая испытания на вирус Covid и испытания вакцин) растет, тогда как спрос в других областях (например, испытание нефтяных скважин) снижается.

Это оказывает дополнительное давление на стартапы лабораторий с целью выявления жизнеспособных источников финансирования для поддержки бизнеса после того, как первоначальное финансирование закончится — путем подписания долгосрочных контрактов с клиентами, получения многоэтапных государственных исследовательских грантов или использования возможностей прямых продаж, таких как прямые продажи. наборов для домашнего тестирования, продаваемых потребителям через Интернет.

Это также оказывает большее давление на контроль затрат и их обоснование.

К счастью, существуют умные и экономичные решения, такие как эффективное хранение и гибкие варианты мебели (например, передвижные тележки), которые могут помочь вам максимально эффективно использовать имеющуюся площадь в квадратных футах, одновременно увеличивая рентабельность инвестиций.

Некоторым лабораторным стартапам также может быть полезно воспользоваться преимуществами локальных ускорителей запуска, которые предлагают общие рабочие пространства на ранних стадиях венчурного предприятия.

4. Какие нормативные режимы будут регулировать работу вашей лаборатории?

Каждый бизнес регулируется федеральными, государственными или местными законами в той или иной форме.

Вообще говоря, большинство этих правил касается общественной безопасности; например, соответствует ли ваш объект правилам пожарной безопасности? Насколько это конструктивно надежно? Достаточно ли запасных выходов? пр.

Напротив, лабораторные объекты, как правило, строго регулируются, часто подпадая под один или несколько режимов регулирования, которые либо устанавливаются государственными органами, либо устанавливаются отраслевыми торговыми группами, которые выдают «сертификаты».”

Предполагаемое использование вашей лаборатории будет определять, какие наборы правил или руководств по сертификации будут применяться.

Например, лаборатории, предназначенные для тестирования фармацевтических или пищевых продуктов, должны будут соблюдать правила действующей надлежащей производственной практики (cGMP) FDA.

К лабораториям, предназначенным для работы с потенциально опасными материалами, применяются еще более строгие правила. Объекты, работающие с радиоактивными материалами, должны соответствовать правилам Министерства энергетики, в то время как лаборатории, работающие с потенциально опасными биологическими патогенами, подпадают под правила биобезопасности CDC, которые классифицируют лаборатории по четырем уровням биобезопасности, от BSL-1 до BSL-4.

(Только несколько лабораторий во всем мире имеют право на рейтинг BSL-4, предназначенные для работы с наиболее опасными патогенами. Эти лаборатории должны иметь системы безопасности с большим резервированием, в том числе изолированные камеры чистых помещений, где персонал лаборатории носит специальные СИЗ, такие как «скафандр» Защитную одежду типа ”.)

5. Какие лаборатории вам нужны для достижения ваших целей?

Теперь, когда мы определили экономическое обоснование, клиента, источники финансирования и режимы регулирования, которые регулируют запуск вашей новой лаборатории, пора руководителям проектов предприятия начать работу с архитекторами и дизайнерами над составлением списка « требования архитектурного программирования «для новой лаборатории.

Один полезный совет: избегайте «изобретать колесо».

Существует множество хорошо задокументированных лабораторных проектов, которые могут послужить источником вдохновения для ваших проектов. Оцените как можно больше, чтобы определить, что вам подойдет, а что вы бы хотели сделать по-другому.

Еще одним полезным ресурсом является публикация «Лаборатории судебной экспертизы: руководство по планированию, проектированию, строительству и перемещению объектов», опубликованная Национальным институтом стандартов и технологий (NIST).Хотя (как следует из названия) он специализируется на лабораториях судебной экспертизы, он четко документирует набор передовых методов управления проектами строительства лабораторий.

С точки зрения дизайна лабораторное оборудование обычно включает один или несколько из следующих компонентов:

Мокрая лаборатория

Говоря языком лабораторного проектирования, влажные лаборатории — это области, в которых работают с жидкими химическими веществами. Дизайнеры должны уделять особое внимание определению химически стойких поверхностей, достаточного количества мокрых раковин (часто со своей собственной специальной дренажной системой для обработки отходов), а также вытяжных шкафов для защиты рабочих от потенциального воздействия ядовитых газов или опасных частиц.

Сухие лаборатории / Технические лаборатории

Термин «сухая лаборатория» традиционно относится к лабораторным зонам, в которых используются небольшие количества сухих химикатов.

Однако благодаря революции в научных вычислениях роль сухих лабораторий значительно расширилась за последние несколько десятилетий, и теперь они включают и компьютерные системы. Это привело к появлению «технической лаборатории», где исследователи получают доступ и управляют компьютерными рабочими станциями или предоставляют ИТ-услуги организации. Компьютерные системы могут быть основным источником тепла, поэтому в этих областях обычно требуются усиленные системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.Также обычно требуются резервные системы питания (например, резервные генераторы или батареи).

Чистые помещения лаборатории

Растущее число лабораторий, например, поддерживающих производство печатной микроэлектроники на кремниевых пластинах, требует использования чистых помещений для предотвращения загрязнения поверхностей микрочастицами или для защиты персонала лаборатории от опасных патогенов.

Лаборатории электроники

Микроэлектроника может быть повреждена даже небольшим количеством электричества, например, статическим электричеством.Лаборатории, занимающиеся созданием прототипов и испытанием электронного оборудования, должны быть оснащены системами защиты от электростатического разряда (ESD), чтобы предотвратить непреднамеренное повреждение электронного оборудования.

6. Как изменятся потребности вашей лаборатории в следующие 10 лет?

Предсказать будущее всегда сложно, но если бы мы сделали один прогноз, изменения были бы неизбежны.

Лабораторное оборудование меняется год от года, экспериментальные методы быстро развиваются, а компьютерные методы научных открытий становятся одной из доминирующих сил в лабораторной науке.

Итак, учитывая, что изменения неизбежны, что вы можете сделать сегодня при проектировании своей лаборатории, чтобы предотвратить ее устаревание через 10 лет?

Ответ заключается в гибкости дизайна, чтобы вы могли вносить изменения с течением времени, не терпя перерывов, вызванных обширными проектами реконструкции.

Именно эта потребность в гибкости побуждает многих заказчиков лабораторий выбирать модульные мебельные решения для своих новых лабораторных проектов. В отличие от традиционных корпусов, модульные лаборатории состоят из стандартизованных компонентов (включая установки с мокрыми раковинами, вытяжные шкафы, верстаки, складские помещения и т. Д.), которые можно установить на месте с помощью обычных ручных инструментов.

По мере того, как ваши потребности изменятся в будущем, задача перегруппировки модулей в соответствии с вашими текущими требованиями значительно упрощается. Если вам нужно расширить, вы просто обратитесь на завод (например, Formaspace), чтобы заказать дополнительные подходящие компоненты для завершения проекта расширения вашей лаборатории. А если вам нужно переехать, вы также можете легко разобрать и переместить всю лабораторную мебель на новое место, не теряя первоначальных инвестиций.

7. Как лучше всего выбрать место для лаборатории?

Высокая стоимость лабораторной недвижимости, особенно в так называемых научных кластерах (расположенных в регионах Бостона и Нью-Йорка на Восточном побережье, в районе залива Сан-Франциско и Сан-Диего на Западном побережье), может быть определяющим фактором. когда вы решаете, где разместить новую лабораторию.

В отличие от прошлой практики, многие новые лаборатории открываются в помещениях, изначально предназначенных для других целей, например, в недостаточно загруженных местах розничной торговли, которые можно сдавать в аренду с относительной скидкой по сравнению с помещениями, которые изначально были специально построены для работы лабораторий.

Если вы оцениваете потенциал преобразования существующего помещения в лабораторию, мы рекомендуем обратить внимание на нашу запатентованную систему FabWall. Модульная система FabWall надежно крепится болтами к полу, позволяя быстро и эффективно разделять открытые пространства на функциональные зоны.Просто прикрепите модульные элементы (такие как мокрые раковины, верстаки, вытяжной шкаф и т.п.) непосредственно к FabWall.

Использование мобильной лабораторной мебели — еще одна тенденция, которая способствует быстрому преобразованию открытых пространств, изначально не предназначенных для использования в лабораториях.

Все помещения можно быстро оборудовать рабочими станциями, установленными на сверхмощных роликах промышленного назначения. Каждая рабочая станция может поддерживать свои собственные системы хранения, стеллажи, а также встроенные электрические и сетевые соединения.

8. Как обеспечить безопасность и устойчивость лаборатории?

Безопасность превыше всего — верный девиз при проектировании лаборатории.

Здесь важны детали.

Еще раз проверьте все требования безопасности и убедитесь, что вы их соблюдаете.

Вопросы, которые вы должны задать себе, включают: Соответствуют ли размеры вытяжных шкафов, чтобы защитить сотрудников лаборатории? Имеется ли в наличии достаточное количество станций для промывания глаз и аптечек? Хорошо ли продуман доступ к СИЗ, чтобы стимулировать их правильное использование? Имеется ли соответствующее хранилище для потенциально опасных химикатов или хрупкого научного оборудования? Предусмотрены ли у вас легкодоступные сушилки для сильно бьющейся стеклянной посуды?

Во многих случаях установка мобильных складских тележек может помочь предотвратить несчастные случаи при транспортировке тяжелого оборудования; они также могут упростить безопасную транспортировку оборудования, нуждающегося в техническом обслуживании или обслуживании, из районов с интенсивным движением транспорта в специальный отсек для обслуживания.

Защита персонала от вируса Covid-19 — еще одно важное соображение. Достаточно ли далеко друг от друга разнесены лабораторные рабочие места, чтобы поощрять социальное дистанцирование? Защищены ли сотрудники лаборатории друг от друга с помощью прозрачных экранов, когда им нужно работать в тесноте? Спроектирована ли система отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха для обеспечения улучшенной вентиляции, в идеале вытягивая воздух вверх и из помещения, а не выталкивая его вниз к полу? Можете ли вы предложить сотрудникам открытые рабочие зоны, чтобы они могли выполнять некоторые из своих рабочих обязанностей на открытом воздухе, а также предоставить удобные открытые площадки для перерывов и приема пищи?

Больше внимания также уделяется безопасности лабораторий, особенно с учетом недавних сообщений об иностранном шпионаже, направленном на фармацевтические исследовательские лаборатории, разрабатывающие вакцины против коронавируса.Достаточно ли изолирована и защищена ваша компьютерная система? Кроме того, учитывая, что больше сотрудников будут выходить на улицу, учитывается ли это в политике безопасности по периметру объекта?

Экологичность — еще одна важная проблема в дизайне лабораторий. Как мы упоминали ранее, модульные конструкции мебели можно без труда реконфигурировать, даже при необходимости перенести на новое место. Это не только защищает ваши первоначальные вложения, но также может помочь вам получить кредиты LEED при выполнении будущих ремонтных работ или переезде в новое здание.

Использование энергии в лабораториях — еще одна важная проблема устойчивости, особенно с учетом того, что большинство лабораторий потребляют энергию с большей скоростью, чем сопоставимые офисные здания (из-за более высоких требований к потоку воздуха от вытяжных шкафов или установок чистых помещений). Снижение энергопотребления в лабораториях остается проблемой, но новые проекты показывают, что это возможно за счет увеличения естественной вентиляции или изменения конструкции воздушного потока в чистых помещениях для повышения эффективности.

9. Сможете ли вы привлечь и сохранить лабораторный опыт / талант?

Способность привлекать и удерживать талантливых специалистов является серьезной проблемой для всех компаний, и лабораторные помещения не исключение.

Есть простой тест, который вы можете пройти: хотите ли вы работать в новой лаборатории, которую вы планируете?

Обеспечивает ли ваш дизайн достаточно востребованных функций, которые нужны сегодняшним сотрудникам, в том числе открытый обзор, много естественного света, хороший контроль шума, чтобы не отвлекаться, даже некоторая связь с внешним миром, например, зелеными растениями или другими естественными? элементы?

Обеспечиваете ли вы достаточно удобств, чтобы удержать сегодняшних рабочих? Имейте в виду, что хорошее самочувствие на рабочем месте важно в наши дни, и предложение удобного, эргономичного рабочего места так же хорошо для вас, как и для ваших сотрудников.Formaspace может помочь вам выбрать лабораторные сиденья, которые легко чистить и поддерживать в лабораторных условиях, но также предоставляет работникам улучшенную поддержку спины, а также возможность менять положение в течение дня. Эта функция также доступна на рабочих столах, столах и рабочих станциях Formaspace. Наша дополнительная мебель для работы сидя и стоя позволяет сотрудникам переходить от сидячего положения к стоячему в течение дня для улучшения кровообращения и снижения утомляемости.

10. Где найти подходящих лабораторных партнеров?

Это подводит нас к нашему последнему вопросу, который нужно задать, когда вы планируете запустить новую лабораторию.

Где найти подходящих лабораторных партнеров, которые могут поделиться своим опытом?

Один из подходов — присоединиться к одной или нескольким ассоциациям лабораторных специалистов, которые представляют ваш отраслевой сектор, и поговорить с другими членами, которых они могут порекомендовать в качестве надежных партнеров для работы.

Именно такие рекомендации из уст в уста могут привести вас в Formaspace.

Formaspace готов помочь сделать ваш новый лабораторный проект успешным. Мы производим всю нашу лабораторную мебель здесь, в Остине, штат Техас, в штаб-квартире нашей фабрики, используя сталь местного производства и другое сырье американского производства.

Мы построили мебельные системы для сотен лабораторий по всей стране; в наш список клиентов входят Abbot Laboratories, Amgen, Baxter, Bayer, GlaxoSmithKline, Johnson & Johnson, Merck & Co., Novartis, Pfizer, Roche и Quest Diagnostics Inc.

Formaspace также является отличным ресурсом, к которому можно обратиться, если у вас возникнут вопросы о дизайне лаборатории. Наши консультанты по дизайну готовы ответить на любые ваши вопросы. Мы также можем предоставить полный спектр услуг при разработке вашего следующего лабораторного проекта — даже если это ваш первый проект.

Будет ли ваш проект следующим? Мы надеемся на это.

Сделайте следующий шаг.

Поговорите со своим консультантом по дизайну Formaspace сегодня и узнайте, как мы можем сотрудничать с вами, чтобы сделать ваш следующий лабораторный проект успешным.

Открытие лабораторий, закрытие лабораторий и перемещение лабораторного оборудования — безопасность исследований

Приведенные ниже инструкции определяют обязанности при открытии или закрытии лабораторий UGA. В эти инструкции также включены рекомендации и рекомендации по перемещению лабораторного оборудования.

Существуют минимальные требования безопасности и нормативные требования, которые должны быть выполнены, прежде чем любая лаборатория будет допущена к работе. Точно так же, когда лаборатории освобождаются, их необходимо оставлять в безопасном и подходящем для нового человека состоянии или других сотрудников, участвующих в проектах по ремонту.

Обязанности

Отделы гарантируют, что все главные исследователи (PI), использующие химические, биологические или радиоактивные материалы, осведомлены о требованиях, необходимых для надлежащего открытия лаборатории, закрытия лаборатории или перемещения лабораторного оборудования.Если какие-либо опасные материалы или оборудование оставлены отсутствующим или неустановленным PI, руководитель отдела берет на себя ответственность за надлежащее закрытие лаборатории.

Основные исследователи несут ответственность за выполнение задач, необходимых для открытия лаборатории, закрытия лаборатории или перемещения лабораторного оборудования. PI может делегировать задачи другой стороне, например персоналу лаборатории, обладающему соответствующей подготовкой и знаниями, но это не освобождает PI от ответственности за выполнение этих задач в соответствии с применимыми руководящими принципами.

Управление безопасности исследований и Управление биобезопасности несут ответственность за предоставление надлежащих инструкций по открытию, закрытию или перемещению лаборатории. ORS выдает окончательное разрешение на открытие и закрытие лабораторий.

Служба поддержки UGA отвечает за перемещение должным образом очищенного и обеззараженного лабораторного оборудования из одной лаборатории в другую или из лаборатории в излишки имущества. Служба поддержки может обращаться в ORS или в Управление по биобезопасности для получения дополнительной информации в ситуациях сомнительных процедур дезактивации.

Контактные телефоны

• Химическая и лабораторная безопасность: 706-542-5288
• Радиационная безопасность: 706-542-0107
• Биологическая безопасность: 706-542-7265
• Группа опасных отходов: 706-542-5801
• Chematix Assistance: 706-542-5801

Открытие новой лаборатории

Для новых ИП или действующих ИП открытие новой лаборатории в UGA:

• Отправьте запрос на открытие лаборатории, заполнив форму запроса на открытие новой лаборатории.Сотрудник ORS свяжется с вами, чтобы помочь открыть вашу лабораторию безопасным и совместимым образом.
• Любые передаваемые химикаты должны быть в пригодном для использования состоянии.
• Не переносите химические отходы из одного помещения в другое. Перед тем, как покинуть лабораторию, соберите все химические отходы в рамках программы по обращению с опасными материалами.
• Все новые химикаты закупаются через центральные исследовательские магазины (ЦНИИ) УГА.
• Вы и ваш персонал должны пройти все необходимое обучение EH&S.
• Если вы переносите химикаты из одного помещения в другое в университетском городке, используйте систему инвентаризации химикатов в Chematix.
• Распечатайте и прочтите Руководство UGA по химической и лабораторной безопасности.

Закрытие или перемещение лаборатории

Для выходящих на пенсию ИП, ИП, выполняющих другую работу за пределами UGA, или текущих ИП, перемещающихся в другую лабораторию в пределах UGA:

• Отправьте запрос на закрытие или перемещение лаборатории, заполнив форму запроса на закрытие / перемещение лаборатории.