Бизнес план на обществознание 11 класс: Бизнес-план собственного предприятия в сфере услуг (обществознание, 11 класс)

20.03.1971 alexxlab

Содержание

Учет, экономика и бизнес

Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников

Организатор

Учетно-экономический факультет Ростовского государственного экономического университета РГЭУ (РИНХ)

Информация об Олимпиаде

Целями проведения олимпиады «Учет, экономика и бизнес» для школьников являются:
— проверка основных знаний и представлений у учащихся старших классов в области экономики, предпринимательства и бухгалтерского учета;
— выявление талантливых и наиболее заинтересованных в данной предметной области учащихся;
— содействие их профессиональной ориентации и дальнейшему обучению в рамках системы высшего образования.
Подготовку к олимпиаде следует рассматривать как один из способов расширения и углубления знаний в области экономики, развития интереса к вопросам управления учета и управления бизнесом, и выявления склонности к профессии бухгалтера. Успешное выполнение заданий продемонстрировать свой уровень экономической эрудированности и знаний в этой области.

Олимпиада состоит из двух этапов: заочный (отборочный) и очный (заключительный).
Задания первого отборочного (заочного) этапа включают в себя тесты пяти типов:
Первый тест состоит из вопросов на знание основ рыночной экономики. Задания включают в себя варианты ответов с одним правильным вариантом. За каждый правильный ответ выставляется 3балл.
Второй тест включает в себя задания на знание основ управления личными финансами, включающие необходимость произвести дополнительно расчеты, чтобы выбрать правильный вариант ответа. Каждый правильный ответ оценивается в 4 балла.
В третьем тесте задания требуют знаний о бухгалтерской профессии, о роли бухгалтера и бухгалтерского учет в организации и функционировании бизнеса. Необходимо выбрать правильный вариант ответа из предложенных. За каждый правильный ответ выставляется 3 балл.

Четвертый тест включает в себя задания на знание основ управления бизнесом. Необходимо выбрать правильный вариант ответа из предложенных. Каждый правильный ответ оценивается в 3 балла.
Пятый тест состоит из задач. Из предложенных 3-4 вариантов ответа нужно выбрать верный ответ или написать свой вариант ответа. Правильный ответ оценивается в 7 баллов. Максимальное количество баллов по заданиям первого этапа складывается и составляет 50 баллов.

Заключительный этап олимпиады Учет, экономика и бизнес включает в себя составление бизнес-плана и тестовые задания. Тестовые задания могут быть в количестве до 10. Максимальные баллы по каждому из заданий устанавливаются в 5 баллов. При оценке бизнес-плана учитывается полнота разработанного и представленного решения в виде презентации: пояснения, оригинальность выводов и предложений, графическая модель процесса и т.д. Максимум баллов – 50 На выполнение заданий второго тура олимпиады участникам отводится 180 минут (3 часа).

Рекомендованная учебная литература

1. Налоговый Кодекс РФ, Часть I и II.
2. Федеральный закон от 06.12.2011 N 402-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «О бухгалтерском учете» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2020).
3. Автономов В.С. Экономика (базовый уровень). Учебник. 10-11 класс. – М.: Вита-Пресс, 2020 (или любое другое издание)
4. Арбузкин А.М. Обществознание. В 2-х т. Учебное пособие. – М.: Зерцало-М, 2017 (или любое другое издание)
5. Брехова Ю., Алмосов А., Завьялов Д. Финансовая грамотность: материалы для учащихся. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014
6. Горяев А.П. и Чумаченко В.В. Основы финансовой грамотности. Учебное пособие, 2018
7. Елисеев, А.С. Экономика: учебник / А.С. Елисеев. – 2-е изд., стер. – Москва: Дашков и К°, 2020

8. Иванов С.И. Экономика. Основы экономической теории: Учебник для 10 –11 кл. общеобразоват. учрежд. Профильный уровень образования/Под ред. С. И. Иванова. – 17-е изд. – В 2-х книгах. Книга 1.2. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2012
9. Интернет портал по поиску работы HeadHunter: https://hh.ru.
10. Информационное агентство РБК: https://www.rbc.ru.
11. Киреев А.П. Финансовая грамотность: материалы для учащихся. – М.: ВИТАПРЕСС, 2016
12. Киреев, А.П. Экономика: 10 – 11 класс (углубленный уровень): / А.П. Киреев. – Москва: Вита-Пресс, 2018
13. Липсиц И.В. Экономика: учебник / И.В. Липсиц. – Москва: КНОРУС, 2018
14. Липсиц И.В., Савицкая Е.В. Экономика: учебник для 10-11 классов общеобразоват. орг. (базовый уровень). – В 2-х книгах. Издательство: ВитаПресс, 2020
15. Нуралиев, С.У. Экономика: учебник / С.У. Нуралиев, Д.С. Нуралиева. – Москва: Дашков и К°, 2018

Контакты

e-mail: [email protected]

График проведения

Отборочный этап

Начало регистрации

8 декабря 2020 года

Отборочный этап

22 декабря 2020 года – 19 января 2021 года

Публикация итоговых результатов отборочного этапа

16 февраля 2020 года

Заключительный этап

27 февраля 2021 года (суббота)

Конспект урока по обществознанию «Бизнес.Предпринимательство.» (7 класс, обществознание)

Конспект урока обществознания в 7 классе «Бизнес. Предпринимательство» Педагог : Черезова Анна Сергеевна Предмет: обществознание Возраст учащихся: 7 класс Тема урока: «Бизнес. Предпринимательство.» Цель урока: подвести обучающихся к пониманию роли бизнеса в современной экономике, необходимости получения специальных знаний для занятия бизнесом. Задачи урока: образовательные – организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятий « бизнес», « предпринимательство», роли предпринимательства в экономике; развивающие создать содержательные и организационные условия для развития у школьников умений извлекать необходимую информацию из текста; анализировать , сравнивать , структурировать информацию; умения формулировать проблему, предлагать пути её решения; умения работать в команде, ставить цели, планировать свою деятельность; воспитательные – воспитывать любовь к родному краю, уважения к предпринимательству, стремление реализовать свои возможности и способности через предпринимательскую деятельность, стремление к получению знаний. Ход урока I.Организационный момент. II. Мотивационно-целевой этап. Проверим насколько хорошо вы усвоили материал прошлых уроков. Вам предстоит решить тест, в котором 5 вопросов. За каждый правильный ответ вы получает один балл. Тест Формы государственного устройства Закономерности поведения людей Развитие общества в целом Теоретические основы хозяйствования 1.Экономика как наука изучает 1) 2) 3) 4) 2.Какое проявление экономики приведено: «Завод выпустил партию новых легковых автомобилей»? 1) Производство 2) обмен 3) распределение 4) потребление. 3.Стоимость товара, выраженная в денежной форме 1) номинал 2) капитал 3) цена 4. К основным проявлениям экономики не относится: 1) производство 2) распределение 3) обмен 4) реклама 5.Что является основными вопросами экономики? 1) что, куда, кем 2) что, сколько, какого качества 3) где, когда, сколько 4) что, как, для кого производить Встаньте те, кто заработал 5 баллов. Встаньте те, у кого 4 балла. Ну, а те кто еще не получил 45 баллов, не расстраивайтесь наша тема не заканчивается и вы еще успеете заработать свои баллы. Внимание на экран. Посмотрите на фотографии на которых изображены объекты нашего города, что на них вы видите? что их объединяет? Как вы думаете о чем пойдет сегодня речь на уроке? На какие вопросы нам предстоит ответить. Формирование темы урока. Тема урока:»Бизнес. Предпринимательство.» Можем ли мы сейчас поставить знак равно между бизнес и предпринимательство? А ответ мы узнаем в конце урока. Давайте поставим цели (выбирают цели из предложенных на доске) План урока: 1.Что такое бизнес и предпринимательство? 2.Кто такой предприниматель? 3. Бизнесплан. III. Введение в новый материал. Некоторые люди считают, что иметь деньги стыдно, другие, напротив, полагают, что стыдно их не иметь. А народная мудрость гласит «Не в деньгах счастье», а как думаете вы? IV.Работа по теме урока. 1.Что такое бизнес? Слова «предприниматель», «бизнес» знакомы каждому. Трудно подсчитать, как часто мы их слышим. Вопросы классу: Что же такое предпринимательство и бизнес? Каковы их отличительные черты? кто может заниматься бизнесом? (Ответы учеников) ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВОэто важный признак рыночной экономики. Запишем новые определения. Предпринимательство это самостоятельная, осуществляемая на свой страх и риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товара, оказание услуг лицами, которые зарегистрировались в этом качестве в установленном законом порядке. БИЗНЕСэто деятельность человека или группы людей, связанная с производством, продажей или покупкой товаров и услуг. 2.Кто такой предприниматель? В обществе всегда находятся те, кто, не смотря на трудности, готов вкладывать деньги в новое дело. Существуют разные способы начать свой бизнес. Кто из вас желает стать успешным предпринимателем? Все ли из нас способны стать бизнесменами? Задание: из предложенного списка качеств личности выбери те, которыми должен обладать предприниматель. На первых трех местах расположите те, которые вы считаете наиболее важными. Устно обоснуйте ответ. Важные предпринимателя качества для Личностные качества Инициативность Способность рисковать Знание законов Творчество и изобретательность Хитрость Экономические знания Честность Грамотность Ответственность за свою деятельность Доброта Развитая интуиция Целеустремленность Трудолюбие Представьте, что ваш друг решил организовать собственное дело. Он пришел к вам посоветоваться, как избежать ошибок и набросал план своих действий. Проблемное задание. Проверьте план и выберите три пункта, которые соответствуют действиям будущего предпринимателя. План действий будущего предпринимателя 1. Строгая дисциплина на работе. 2. Установить низкие цены на продукцию фирмы. 3. Идти на любой риск ради получения большой прибыли. 4. Составить план работы фирмы. 5. Организовать отдых для сотрудников фирмы. 6. Увольнение сотрудников за любую допущенную ошибку в работе. (проверка выполнения задания) 3 Бизнесплан. У хорошего бизнесмена должен быть не просто план, а бизнесплан. БИЗНЕСПЛАН – основной документ, разрабатываемый предприятием и представляемый инвестору (кредитору) по реальному инвестиционному проекту или проекту санации данного предприятия при угрозе его банкротства; программа деятельности предприятия, план конкретных мер по достижению конкретных целей его деятельности, включающий оценку ожидаемых расходов и доходов. Сейчас мы с вами сами попробуем составить свой титульный лист бизнесплана. Работа в группах V.Рефлексия А теперь давайте вернемся к нашему вопросу Можем ли мы поставить знак равно между бизнес и предпринимательство? (Ответы учащихся) VI. Подведение итогов урока. Что с урока вы сегодня понесете домой? Выставление оценок. Домашнее задание. Прочитать s11,стр.96 задание 1 или 5.

Урок 15. менеджмент и маркетинг — Экономика — 10 класс

Название предмета и класс: экономика, 10 класс

Номер урока и название темы: урок №15 «Менеджмент и маркетинг»

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

Менеджмент. Основные принципы менеджмента.
Экономические цели предприятия.
Функции управления. Организационная структура управления предприятием.
Маркетинг. Основные элементы маркетинга.
Реклама: достоинства и недостатки. Виды рекламных стратегий.
Разделы бизнес-плана.

Глоссарий по теме: менеджмент, менеджер, структура предприятия, планирование, мотивация, контроль, маркетинг, маркетинговое исследование, реклама, рекламная стратегия, бизнес-план.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Современное общество отличается высокой динамичностью социальных и экономических процессов. Рыночные преобразования требуют новых подходов к организации и управлению всеми элементами хозяйственной деятельности.

Менеджмент возник в начале XX века и уже через несколько десятилетий стал влиятельной общественной силой. С появлением транснациональных корпораций, сравнимых по экономическому потенциалу с отдельными государствами, роль менеджеров приобрела колоссальное значение.

Менеджмент – это деятельность по управлению и координации работы предприятия и его подразделений, включая коллектив руководителей предприятий.

К принципам менеджмента относятся закономерности и требования, выполнение которых обеспечивает эффективную работу предприятия:

целенаправленность – объединение деятельности организации на достижение общей цели, соотнесение цели с ресурсами, необходимыми для выполнения поставленной задачи;
ответственность – сотрудники, соответственно их полномочиям, осознают, что некачественное выполнение работы влечёт за собой определенные взыскания, штрафы;
компетентность – хорошие знания менеджером объекта управления, его функций;
системность – каждое управленческое решение анализируется для выявления его влияния на все подразделения предприятия;
дисциплинированность – элемент, который влияет на качество работы и формирует корпоративную культуру сотрудников;
стимулирование – материальное и моральное мотивирование сотрудников, повышение их заинтересованности в результатах своего труда.

Основные принципы менеджмента влияют на достижение предприятием экономических целей – повышение эффективности производства за счёт снижения себестоимости продукции (материалоёмкости, трудоёмкости, общепроизводственных затрат) и получение прибыли.

Менеджер – это лицо, занимающее управленческую должность и наделённое полномочиями принимать решения по определённым видам деятельности организации, функционирующей в рыночных условиях.

В зависимости от размера фирмы, иерархия менеджмента делится на уровни:

высший – президент компании, генеральный директор, председатель совета директоров;

средний – заместители руководителя, руководители крупных структур – отделов, цехов;

низовой – руководители первичных подразделений – бригад, секторов, участков.

Современный управленец – это не просто должностное лицо, а человек, который поведёт команду вперёд и приумножит прибыль, именно поэтому он должен обладать знаниями в области экономики и управления, уметь ставить цели и эффективно решать актуальные задачи, проявлять инициативу, самостоятельность, быть справедливым и неравнодушным к сотрудникам. Качество работы менеджера отражается как на финансовых, так и на производственных результатах предприятия, а кому-то из них приносит мировую известность. Ли Якока (США) успешно работал у Генри Форда II, но после определённых разногласий перешёл в руководство Chrysler, где сумел буквально реанимировать автомобильную компанию, находившуюся на грани банкротства. Лесли Ричард Гровс (США) руководил в 1942 году Манхэттенским проектом по созданию ядерной бомбы. Он не имел никакого отношения к науке, но, как никто, гениально управлял процессом её создания. Маргарет Уитмен (США) превратила компанию eBay в огромную торговую интернет-площадку. Билл Гейтс (США) создал компанию по производству программных продуктов Microsoft Corporation, которая сегодня является гигантом бизнеса.

Основные функции менеджмента

Организация – это процесс создания структуры предприятия, где отражён состав, подчинение и взаимодействие отдельных подразделений фирмы. Познакомимся с типами организационных структур.

Линейная отличается чётко выраженной вертикалью управления, где все решения передаются по цепочке сверху вниз. Подходит для небольших предприятий с несложной специализацией, например, небольшой розничный магазин.
Функциональная отличается делением организации на структурные звенья, каждое из которых выполняет конкретную задачу. Специалисты подразделений обладают высоким уровнем профессиональных компетенций и отвечают только за конкретный участок работы. Управленческие решения принимаются медленно, поскольку нет единоначалия. Такая организационная структура принята на крупных машиностроительных предприятиях.
Штабная отличается наличием у линейного руководителя, как правило, менеджера высшего звена, отдельной группы специалистов и консультантов, которые прорабатывают возможные управленческие решения и предлагают их руководителю. Штабы могут работать как временно, так и постоянно. Штабную структуру организации используют группы компаний, холдинги.

Планирование – это определение целей деятельности фирмы и способов их реализации. Процесс изучения и решения проблем будущего. Планирование может быть стратегическим (долгосрочным) – на 10-15 лет, тактическим (среднесрочным) – на 3-5 лет и оперативным (краткосрочным) – на месяц и менее. Отдельная тема планирования – составление бизнес-планов. Бизнес-план – это комплексное описание деятельности по реализации коммерческого проекта с учётом возможных проблем и рисков. Он имеет достаточно сложную структуру, но умение составить бизнес-план помогает понять, стоит ли вкладывать средства, окупятся ли затраты за счёт доходов.

Разделы бизнес-плана:

резюме – краткое изложение основных положений бизнес-плана;
общее описание предприятия – организационно-правовая форма, цели и задачи, местоположение;
товары и услуги – что будет производить предприятие, уникальные качества продукта, свойства, выделяющие товар из подобных;
план маркетинга – как будет определена цена продукта, достигнут намеченный объём продаж и пути сбыта;
план производства – определение себестоимости продукта, расчёт производства в перспективе и объёмы привлекаемых средств;
организация управления – это описание модели организационной структуры будущего предприятия, его кадровый состав;
финансовый план отвечает на вопрос, выгодно ли инвестировать средства в данное предприятие, сможет ли соискатель обслуживать кредитные обязательства, вариативна ли финансовая перспектива проекта.

Мотивация – создание заинтересованности персонала в достижении целей фирмы. Мотивация снижает проблему кадровой текучки, привлекает и удерживает высококвалифицированных сотрудников, стимулирует работников качественно выполнять свои функции, повышает производительность труда. Существуют административные, материальные (экономические) и нематериальные (социально-экономические) стимулы к трудовой деятельности.

Административное воздействие оказывает руководитель предприятия, через инструкции и приказы он направляет деятельность сотрудников.
Материальное воздействие на сотрудников оказывается через систему штрафов и поощрений, начисление процента от проведённых финансовых сделок.
Нематериальное воздействие – это набор самых разнообразных методов: благодарности, грамоты, возможность повысить профессиональную квалификацию или получить повышение в должности.

Контроль – это мониторинг за деятельностью предприятия, необходимый для коррекции работы предприятия, предотвращения кризисных ситуаций и достижения экономических целей.

Предварительный контроль производится на этапе планирования путём анализа привлекаемых финансовых, материальных и человеческих ресурсов.
Текущий контроль осуществляется в ходе реализации запланированного путём налаженной обратной связи от сотрудника к менеджеру.
Заключительный контроль происходит по итогам запланированной деятельности путём оценки достигнутого результата.

XXI век называют веком потребления – всё вокруг нас связано с покупкой и потреблением товаров, нам навязывают культуру потребления, сами мы – потребители. Маркетологи всего мира ищут всё новые способы того, как ещё глубже залезть в наши головы и понять, что нам нужно. Почему значимость маркетинга в наше время стала настолько важна? Попробуем разобраться…

Маркетинг – это деятельность, направленная на формирование и удовлетворение рыночного спроса.

Маркетолог – это сотрудник предприятия, который занимается анализом спроса на производимый товар и рынки сбыта товара, разрабатывает мероприятия по увеличению сбыта.

Знаменитые маркетологи:

Говард Шульц (США) основал компанию Starbucks, стратегию её маркетинга.

Амансио Ортега (Испания) создал и продвинул бренд одежды Zara.

Алан Малали (США) вернул компании Ford статус транснациональной.

Тадаси Янаи (Япония) разработал сверхтонкий пуховик ТМ Uniglo.

Основные элементы маркетинга отражены в концепции маркетинг-микса или модели 4Р: продукт (product), цена (price), место (place) и продвижение (promotion).

Продукт – это конкретный товар или услуга, которую фирма предлагает потребителям. Определение конкурентных преимуществ товара, контроль за его качеством, разработка бренда и упаковки – вот примерный перечень составляющих этого элемента.

Цена – регулятор потребительского спроса. Определение оптимальной и разумной цены – важнейший элемент маркетинга, поскольку потребитель, обдумывая целесообразность покупки, не станет приобретать товар по завышенной цене, а слишком низкая цена, скорее всего, вызовет сомнения в качестве продукта.

Место – это канал, с помощью которого будет приобретаться товар, и неважно, будет ли это обычный магазин или онлайн-площадка, главное, чтобы это было удобно целевой аудитории, на которую рассчитывает производитель.

Продвижение – это комплекс мер по информированию потребителей о достоинствах товара, побуждению желания купить именно этот продукт. Продвигать продукцию на рынок можно с помощью промо-акций, бесплатной раздачи образцов, «сарафанного радио» или канала молвы. Рассмотрим, как на продвижение товара влияет реклама.

Реклама – открытое оповещение фирмой потенциальных покупателей, потребителей товаров и услуг об их качестве, достоинствах, преимуществах, а также о заслугах самой фирмы (Современный экономический словарь http://www.ebk.net.ua/Book/Ses/r/0486.htm).

Существуют следующие виды рекламы:

Телевизионная реклама – самый универсальный и массовый инструмент. Обладает сильным одновременным визуальным, звуковым и эмоциональным воздействием на потенциального потребителя, но дорога в производстве и трансляции. Так, реклама аромата Chanel с участием Николь Кидман побила рекорды по стоимости – 33 млн. долл. Многие телезрители негативно относятся к рекламным роликам, прерывающим просмотр фильмов и программ.

Реклама в прессе – газеты и журналы уже имеют свою целевую аудиторию, контакт с потребителем у печатной продукции более длительный, причём журнальная реклама отличается более высоким качеством выполнения, возможностью размещения образцов товара. Например, компания Peugeot, рекламируя безопасность автомобилей, предлагает читателю ударить по странице журнала, при этом на следующей странице срабатывает крошечная подушка безопасности. Пресса обладает низкой оперативностью в изменении макета и выхода рекламы, а зачастую и её однообразием.

Наружная реклама – это реклама, размещаемая на улице в форме баннеров, щитов, афишных тумб, постеров, растяжек и т.д. Она охватывает большую аудиторию, достаточно зрелищная, имеет чёткие границы рекламного воздействия и возможность нестандартного предъявления. Так, например, компания-производитель чая создала декоративный рекламный объект в виде кружки, а фирма по производству бритв – большеформатный станок, способный убрать любую растительность. Недостатками наружной рекламы являются необходимость контролировать состояние рекламных конструкций, их подверженность атмосферным явлениям и достаточно высокая стоимость изготовления.

Реклама на транспорте отличается возможностью размещения информации как снаружи, так и внутри транспортных средств, мобильностью и высоким уровнем воздействия. Но такая реклама недолговечна, мало информативна, не обладает целевой аудиторией.

Реклама на радио – самый общедоступный канал проникновения, обладающий высокой сменяемостью информации, повторяемостью и небольшой ценой. Но, как правило, люди невнимательно слушают радио, часто переключаются на другие радиостанции.

Реклама в Интернете динамично развивается, имеет в арсенале звуковые, визуальные эффекты, корректируется в кратчайшие сроки, достигает целевой аудитории, но ограничена как размерами размещаемых баннеров, так и количеством пользователей Интернета.

Рекламная стратегия – это комплексная программа продвижения товара на рынке с помощью специально созданного рекламного продукта. Существуют два основных вида рекламных стратегий.

Рационалистические стратегии направлены на определение преимуществ по сравнению с другими товарами. Например, «“Tide” или кипячение?» «“Xerox”. Мы научили мир копировать». «“Fairy”. Лучше других справляется с жиром. Даже в холодной воде».

Эмоциональные стратегии рассчитаны на побуждение к покупке через ассоциации, образы и чувства, связанные с конкретным товаром. Так, часы марки Omega связаны с образом актера Пирса Броснана (Джеймс Бонд), а обувь марки Вестфалика – с образом певицы Валерии. «Шоколад Milka. Один кусочек – и вы в альпийском мире» – слоган вызывает ассоциации с красивым природным объектом.

Резюме теоретической части

Менеджмент и маркетинг – важнейшие инфраструктурные элементы современной экономики, посредством которых предприятия достигают главной экономической цели – устойчивого получения прибыли. В совершенстве владея знаниями о принципах менеджмента и маркетинга, выдающиеся управленцы приводят компании к финансовому успеху, а производимые товары и услуги становятся достоянием всего мира. Грамотно составленный бизнес-план и правильно организованная рекламная компания – основные механизмы реализации бизнес-идеи.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

1. Соберите пазл из компонентов модели маркетинга 4Р. Подписи присутствуют как на русском, так и на английском языке.

Для выполнения этого задания необходимо повторить основные элементы маркетинга, заметить, что в английском эквиваленте все элементы начинаются с буквы «Р», и переместить соответствующие кусочки в единое целое.

Ответ: на рисунке 1.

Рисунок 1 – Пример решения задания практического модуля

2. Выберите верный ответ. Как называется процесс побуждения себя и других к деятельности для

достижения личных целей и целей организации:

а) планирование;

б) мотивация;

в) контроль;

г) организация.

Для выполнения этого задания необходимо повторить основные принципы менеджмента и установить, что смысл слова «побуждение» и есть мотивация. На основании этого умозаключения выбрать правильный ответ – Б и ввести его вручную с клавиатуры.

Ответ: Б.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Экономика. Учебник для 10-11 классов. / Под ред. А. Г. Грязновой, Н. Н. Думной – М. : Интеллект-Центр, 2015. – 496 с. – С. 380–384.
Экономика. Основы экономической теории: Учебник для 10-11 кл. общеобразоват. учрежд. Профильный уровень образования / Под ред. С. И. Иванова. – М. : Вита-Пресс, 2016. – Кн.1 – 336 с. – С. 193–212.

Открытые электронные ресурсы по теме урока:

Современный экономический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ebk.net.ua/Book/Ses/
Научные статьи и учебные материалы по экономике [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.catback.ru/
Портал по менеджменту, маркетингу и рекламе, финансам, инвестициям, управлению персоналом, экономической теории [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.aup.ru/
Хабаровский государственный университет экономики и права, факультет управления. Знаменитые менеджеры [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://manager.ael.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=17&Itemid=7
Бизнес будущего. 6 великих маркетологов, которые продолжают нас удивлять [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://republic.ru/biz/999906/

Эссе по обществознанию ЕГЭ 2021 — Блог Тетрики

Рассказываем, как справиться с самым «дорогим» заданием второй части экзамена. А в конце статьи читателей ждёт приятный бонус!

Эссе — это письменная работа, в которой ученик демонстрирует свой навык изложения мыслей.

Чтобы написать эссе на высокий балл, нужно иметь теоретическую базу по предмету и обширную эрудицию. Задание обычно содержит пять высказываний из различных сфер общественной жизни:

философия;
экономика;
социология;
политология;
правоведение.

Поэтому ваша задача — раскрыть смысл утверждения и привести примеры, чтобы доказать или опровергнуть точку зрения автора.

Эссе может принести ценные баллы в копилку ЕГЭ, оно оценивается шестью первичными баллами. Узнайте всё о структуре и получите ценные советы по подготовке к экзамену по обществознанию на максимум.

Структура эссе по обществознанию

Заглянем в структуру эссе по обществознанию ЕГЭ 2021. Каждый пункт — новый абзац:

Раскрытие проблемы, поиск идеи автора и её обоснование;
Аргументация теоретическая;
Аргументация фактическая;
Вывод.

Чтобы получить максимум, важно подробно раскрыть каждый абзац в соответствии с критериями. Шкалу перевода баллов ЕГЭ по обществознанию и другим предметам вы найдёте здесь.

Раскрытие проблемы

Итак, первый абзац — формулировка основной идеи высказывания. То, как вы понимаете суть мысли автора. Допустим, французский писатель Андре Моруа однажды сказал, что «бизнес — это сочетание войны и спорта». Вам нужно объяснить любопытному проверяющему, что он имел в виду.

Проверяющие наверняка будут искать в этой части такие ключевые слова как «конкуренция», «рынок», «предприниматели», «покупательский спрос» и т.д. Важно, чтобы вы использовали только те термины, значения которых хорошо знаете. Чем лучше вы ими владеете, тем легче будет раскрыть второй пункт.

Аргументация теоретическая

В этой части эссе вам нужно показать знание обществоведческих понятий, обозначить их прямую либо косвенную связь с идеей высказывания. Это и заставляют делать нас на уроках обществознания — учить наизусть определения элементов всех сфер жизни. В социологии чаще всего встречаются понятия: «общество», «личность», «социализация», «потребности», «биологическое» и «социальное» в человеке и др.

Данную часть эссе можно построить в форме вопросов и ответов. Вернёмся к высказыванию А. Моруа и приведём пример:

«Для продолжения рассуждения о данной идее необходимо обратиться к теории. В первую очередь, в бизнесе, как и в спорте, производители нацелены на достижение результата (прибыли). А что же такое бизнес? Бизнес — это инициативная экономическая деятельность, осуществляемая за счёт собственных или заёмных средств на свой риск и под свою ответственность, ставящая главными целями получение дохода и развитие собственного дела. Бизнес, как и спорт — площадка конкурентов. Конкуренция бывает разных видов, необходимо выделить…»

Аргументация фактическая

Примеров для фактической аргументации может быть больше двух.

В официальном требовании ФИПИ к выполнению 29-ого задания выделены три основные группы источников:

из общественной жизни современного общества, т.е. это реальные факты и модели социальных ситуаций («Гражданин К. стал предпринимателем, но не смог реализовать сбыт своей продукции…»), включая СМИ, интернет-ресурсы социологических служб;
из личного социального опыта, в том числе события из вашей жизни или жизни ваших родственников; также сюда относят прочитанные книги, просмотренные фильмы и т.д.;
из истории, включая историю науки и техники, литературы и искусства.

Лучше писать каждый аргумент в отдельном абзаце. Так текст будет более логичным и структурированным. Кроме того, они должны быть из разных источников. Например, если вы решили рассказать о предпринимательском опыте отца, следующий пример лучше взять из СМИ или истории.

Вывод

Заключительный этап эссе — вывод. Стоит написать о том, что приведенные примеры и аргументы помогают постичь суть высказывания того или иного мыслителя. Также важно отметить актуальность поднятой им проблемы, её значение в современном мире.

В последнем абзаце вы подводите итог всему, о чём говорили ранее, но более сжато:

«В заключение мне хотелось бы подчеркнуть, что приведённые мной примеры и термины заставляют нас убедиться в точности и правильности слов автора. Ведь, действительно, … (здесь снова перифраз цитаты)»

Суперполезные советы по написанию эссе

Информация о просмотренных фильмах и прочитанных книгах относится к личному социальному опыту. Даже если вы посмотрели фильм или прочитали книгу в рамках образовательного процесса.
Будьте аккуратны при использовании фактических примеров. Например, если вы перепутали и написали, что гора Эльбрус находится в Китае, а Северная Корея — демократическое государство с рыночной экономической системой, вам не засчитают фактическую аргументацию.
Количество слов в эссе по обществознанию, к счастью, не ограничено. Пишите столько, сколько душе угодно. Главное — не уходите далеко от темы.
В начале и в конце упомяните актуальность идеи, почему вас затронуло именно это высказывание.
Используйте вводные слова: «во-первых», «во-вторых», «не менее важно то, что …» и т.д.
Не бойтесь придумывать модели-иллюстрации для фактической аргументации. В 2019 году составители экзамена упростили задачу сдающим. Стало возможным самим «подгонять» пример для проблем.
Выучите клише. В условиях ограниченного времени лучше думать об аргументах и терминах, чем о том, с каких слов лучше начать писать эссе.
Пишите сразу в чистовик. Черновик на ЕГЭ нужен только для заметок и небольшого плана письменного задания.

Для самых вовлечённых читателей подарок — промокод blog20 на +1 занятие при покупке пакета. Активировать его можно по ссылке. Очень пригодится после бесплатного урока!

Вам подойдут репетиторы

Шейла Бахтияровна У.

Предмет: обществознание

Ольга Борисовна М.

Предмет: обществознание

Молодой, целеустремленный и компетентный специалист, который точно приведет к результату!

Пробное занятие

Амаяк Варданович В.

Предмет: обществознание

22 года, родился и проживаю в городе Москва, закончил в прошлом году РУДН, по образованию экономист, направление проектный анализ. Вот уже второй год преподаю обществознание и мате…

Пробное занятие

▶▷▶▷ бизнес план гдз по обществу

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	22-08-2019

бизнес план гдз по обществу — Бизнес План по Обществу 11 Класс — YouTube wwwyoutubecom watch?viByiZf04OHo Cached Финансовый план паба Для привлечения клиентов изначальная наценка на товары спортивного питания не Бизнес проект по обществу 7 класс urokamnetobschestvoznanie3867228html Cached Можно готовый бизнес — план по обществу с расходами прибылью и т д Проект по обществу идеальное утро 5 класс вопросы Составить для себя план действий что обычно делаю неправильно 11 Виды и формы бизнеса Обществознание 7 класс Боголюбов reshebamegdzobshhestvoznanie7-klass Cached Депутат Государственной думы России iii и iv созывов С 2005 по апрель 2010 глава города Челябинска С 22 апреля 2010 по 15 января 2014 губернатор Челябинской области Бизнес проект по обществу 7 класс iotvetcomobschestvoznanie2186965html Cached Найдите правильный ответ на вопрос Бизнес проект по обществу 7 класс по предмету Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте ГДЗ по обществознанию 11 — reshebame reshebamegdzobshhestvoznanie11-klassbogoljubov Cached ГДЗ к учебнику обществознания для 11 класса авторов ЛН Боголюбова, НИ Городецкой, ЛФ Ивановой включает в себя подробные ответы на вопросы 28 параграфов (а это более ста заданий), а также ГДЗ по обществознанию 5 класс учебник Боголюбова Иванова gdz-putinainfo5-klassobshhestvoznanie-5gdz Cached ГДЗ по обществознанию 5 класс учебник Боголюбова Иванова ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по обществознанию 5 класс Боголюбова Иванова ФГОС от Путина Презентация по обществознанию Бизнес-план (11 класс) infourokruprezentaciya-po-obschestvoznaniyu Cached Презентации Презентация по обществознанию Бизнес — план (11 класс) Важно! Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра Инфоурок? Планы по обществознанию — egevmesteru egevmesteruplanyhtml Cached Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию, тесты, консультации, проверка эссе по обществознанию 2016 egevmesteru Копирование материалов без ссылки иили в коммерческих целях строго запрещено! Алгоритм работы с заданием C8 по обществознанию 4egeruobshestvoznanie3187-algoritm-raboty-s Cached 1) Вам поручено подготовить развернутый план по теме Биологическое и социальное в человеке Составьте план , в соответствии с которым вы будете освещать эту тему Бизнес планы: скачать готовые примеры wwwopenbusinessruhtml_other Cached Бизнес план : скачать готовые примеры бизнес планов 365 готовых примеров бизнес планов, разбитых по сферам бизнеса Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try бизнес план гдз по обществу 7 класс бизнес план гдз по обществу 9 класс бизнес план гдз по обществу 8 класс бизнес план гдз по обществу 10 класс бизнес план гдз по обществу 8 класс боголюбова бизнес план гдз по обществу 10 класс боголюбова бизнес план гдз по обществу 7 класс рабочая тетрадь бизнес план гдз по обществу 5 класс иванова 1 2 3 4 5 Next 42,600

Please contact your service provider for more information or contact: referatyabotanik.ru. Бизнес пл
ан парихмахерской. О. А. Котова Т. Е. Лискова Гражданское общество и государство. Гдз по обществу 9. Где и как начать свой бизнес за границей 4. — Партнёрство (общества) Важно рассматривать бизнес —
. Где и как начать свой бизнес за границей 4. — Партнёрство (общества) Важно рассматривать бизнес — план как сам процесс планирования и инструмент внутрифирменного управления. ( Записать в тетрадь) Все предметы -gt; Обществознание -gt; Поурочные планы, разработки открытых уроков по обществознанию -gt; 11 класс. Научное общество учащихся. Деловая игра Мой бизнес-план Сегодня работает программа по поддержке малого бизнеса, выделяются деньги на его развитие. В данный момент на сайт forum.businessdelo.ru ведется DDoS атака. Для входа на сайт нажмите, пожалуйста, кнопку мы установим защитные cookie и переадресуем на сайт. Бизнес план.

пожалуйста

НИ Городецкой
проверка эссе по обществознанию 2016 egevmesteru Копирование материалов без ссылки иили в коммерческих целях строго запрещено! Алгоритм работы с заданием C8 по обществознанию 4egeruobshestvoznanie3187-algoritm-raboty-s Cached 1) Вам поручено подготовить развернутый план по теме Биологическое и социальное в человеке Составьте план
чем закончилась проверка учебного центра Инфоурок? Планы по обществознанию — egevmesteru egevmesteruplanyhtml Cached Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд бизнес план гдз по обществу Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ПрофессиональноИндивидуально Бизнес план проекта заказать Реклама wwwrcgroupproбизнеспландля_инвестиций Профессиональный бизнесплан с индивидуальным подходом и глубокой проработкой специфики Для планирования Для банка Для гос поддержки Для инвестора Контакты Выполненные проекты Помогите составить бизнес план для класса Школьные Рейтинг , голосов дек Нажми, чтобы увидеть ответ на свой вопрос ️ Помогите составить бизнес план для класса Составить бизнес план на открытие своего бизнеса В Рейтинг , голосов мар Составить бизнес план на открытие своего бизнеса Учредителями общества будут выступать инициатор проекта доля в уставном капитале и инвесторы доля в Задание по обществу класс надо составить бизнес план Ответы июл БИЗНЕС ПРОЕКТ ДИРИЖАБЛЬ Организация пассажирских экскурсий над Москвой, продолжительностью от как написать бизнесплан по обществознанию июл Мне нужен бизнес план для класса по Обществу задали если не июл Задали задание по обществознанию составить бизнес план фев Бизнес планы готовые примеры БИБОСС bebossrubplansall Нужно ли составлять бизнес план самостоятельно или можно обойтись тем, что скачать бизнес план бесплатно Пример бизнесплана Магазины Авто Общественное питание Как составить бизнес план образец с расчетами готовые Рейтинг , голосов Здесь вы узнаете, что такое бизнес план и как правильно его составить, какова структура бизнес плана Структура и Бизнес планы малого Практикум по обществознанию Учимся создавать свой сен Практикум по обществознанию в классе по теме Виды и составлять простейший деловой план бизнесмена прибыль; в каких формах можно организовать бизнес Cоздание бизнес плана обществознание, прочее июн За последние дватри года кофейни в России успели вырасти в социокультурное явление Как составить правильный бизнес план образцов и gdrukaksostavit окт Однако не все предприниматели представляют себе, как составить бизнес план Об этом мы Конспект урока обществознания Мой бизнес план класс мар Конспект урока по обществознанию ТемаМой бизнес план Предмет обществознание Гдз по обществознанию класс учебник Боголюбов https gdz znaniyarubogolubov Гдз Боголюбов ЛН к учебнику по обществознанию класс параграф рынок той сферы в которой собираешься заняться предпринимательской деятельностью, и составить бизнес план Как составить бизнес план Социальная сеть работников сен Бизнес план это план бизнеса, то есть план вашего будущего проекта И в нем вы должны Творческая работа учащихся по обществознанию класс мар бизнес проект ученика класс по обществознанию , КБ Назначение бизнес плана Бизнес планы BBFRU Бизнес план открытия антикафе таймкафе Бизнес план установки вендинговых кофейных автоматов Картинки по запросу бизнес план гдз по обществу Составить Бизнес План По Обществознанию Класс авг Бизнес План По Обществознанию За Класс Бизнес План По Обществу Класс C по готовый бизнес план по предмету обществознания класс гдз С чего начать свой бизнес пошаговый план с нуля июл Статья о том, с чего начать свой бизнес и как не совершить ошибок, начиная свое дело Виды и формы бизнеса Видеоурок Обществознание Класс Смотреть видео урока по обществознанию класс о видах и формах бизнеса Человек, который хочет открыть свой бизнес, но не имеющий первоначального капитала, пишет бизнес план Бизнес и предпринимательство Урок по обществознанию открытыйурокрфстатьи Урок по обществознанию в старших классах Из наиболее значимых формируется план урока План урока Гдз по обществознанию класс бизнес план ГДЗ Решебник по tiqualleeyearuthtml Представляем вашему вниманию новый решебник на нашем сайте ГДЗ по обществознанию класс Иванова Хотеенкова Вариант Часть Задание ОГЭ вариантов ответов gdz variant по Обществознанию класс Лазебникова Поможете составить план ? ГДЗ ОбществознаниеОГЭ класс Гдз решебник по обществознанию класс рабочая тетрадь pinterestcom Гдз решебник по обществознанию класс рабочая тетрадь иванова хотеенкова Гдз обществу класс хотеенкова Электронная библиотека gdz obshestvuklass ГДЗ также рекомендуется для родителей школьников, поскольку, впринципе, Решебник, ГДЗ по обществознанию класс Иванова, Хотеенкова Автор комментария к записи Бесплатный образец бизнес плана фитнес класса Гдз по обществу класс учебник кравченко Электронная gdz poobshestvu Особое гдз по общество класс учебник кравченко уделено Автор комментария к записи Бесплатный образец бизнес плана фитнес класса Бизнес план гдз по обществу extellru extellrubiznesphp Бизнес план гдз по обществу бизнес идея по совмещению Конспект урока по обществознанию ТемаМой бизнесплан Предмет обществознание Гдз общество класс кравченко практикум параграф gdz urecheniep из Гдз общество класс кравченко практикум параграф Сдав выпускные Студенческие работы, курсовые бизнес план ресторана моя семья Гдз математика класс оляницька ривкинд suxaelednahayescom suxaelednahayescomkgbr gdz Гдз математика класс оляницька ривкинд класс новошинский гдз базовый Гдз общество класс боголюбов Культура общества социальные институты культуры реферат Реферат бизнес план прокат автомобилей Искусство легких касаний Виктор Пелевин рецензии готических соборов, а феноменам совершенно особого рода Их использовали тайные общества древности Алгебра и начало анализа класс гдз мордкович adanobazugovtkалгебраиначало Решебник Алгебра и начала анализа Задачник класс, Мордкович АГ Готовые домашние задания по алгебре за класс Корсетница, как и Кефир все рецепты приготовления Обозреватель obozrevatelcomfoodkefi Мы разрушили план Путина уничтожить Украину Порошенко раскрыл тайну Минских договоренностей Книги Купить книги в Киеве, Украина Книгоград wwwknigogradcomuaindexphp? излагали на страницах своих художественных произведений свои послания обществу , показывали проблемы, ответы на контрольной работе по физике класс перышкин profsiechenteeklablogcoma Эссе Перевод Диссертация Бизнес план Презентация Билеты Статья YouTube T ГДЗ по Окружающему миру класс Плешаков АА ответы по wwwbolshoyvoprosru В дурном обществе как заполнить читательский дневник? Двойники Борис Пильняк Скачать книги в форматах txt kodgesrudvoyni ч назад Три временных плана сосуществуют в Двойниках прошлое, настоящее, будущее Герои романа Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты Запросы, похожие на бизнес план гдз по обществу бизнес план по обществознанию класс готовый бизнес план с расчетами в excel бизнес план как составить структура бизнес плана пример бизнес план готовый образец бизнес план магазина бизнес план кафе бизнес план задали в школе Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Please contact your service provider for more information or contact: referatyabotanik.ru. Бизнес план парихмахерской. О. А. Котова Т. Е. Лискова Гражданское общество и государство. Гдз по обществу 9. Где и как начать свой бизнес за границей 4. — Партнёрство (общества) Важно рассматривать бизнес — план как сам процесс планирования и инструмент внутрифирменного управления. ( Записать в тетрадь) Все предметы -gt; Обществознание -gt; Поурочные планы, разработки открытых уроков по обществознанию -gt; 11 класс. Научное общество учащихся. Деловая игра Мой бизнес-план Сегодня работает программа по поддержке малого бизнеса, выделяются деньги на его развитие. В данный момент на сайт forum.businessdelo.ru ведется DDoS атака. Для входа на сайт нажмите, пожалуйста, кнопку мы установим защитные cookie и переадресуем на сайт. Бизнес план.

Сведения об образовательной организации

Полное название:Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 20 им.В.В.Куприянова Сулукского сельского поселения Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края

Адрес школы: 682088, Хабаровский край, Верхнебуреинский район, п. Сулук, ул 40 лет Победы, д 7

Режим работы: шестидневная рабочая неделя продолжительностью 10 часов в день.

График работы: понедельник — суббота с 08.00 до 18.00

Электронный адрес: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Телефон: 8-42149-34-5-94

адрес сайта: http://suluk20.ippk.ru

Учредитель: Муниципальное казенное учреждение управление образования администрации Верхнебуреинского муниципального района

Адрес: 682030, Хабаровский край, Верхнебуреинский район, п.Чегдомын, ул.Центральная д.49

График работы: понедельник — пятница с 9-00 до 17-00

Обед: с 13-00 до 14-00

Выходной: суббота, воскресенье

Телефон: +7(42149)51873, +7(42149)51040
Факс: +7(42149)51873
Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.’; document.getElementById(‘cloak97565’).innerHTML += »+addy_text97565+»; //—>

Руководитель управления образования: Гермаш Татьяна Сергеевна (тел. +7(42149)51873

Заместитель руководителя: Грищенко Елена Витальевна (тел. +7(42149)51040

Адрес сайта: http://otdchg.ucoz.ru

Официальная страница с результатами независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность:

http://bus.gov.ru/pub/agency/87216

http://bus.gov.ru/pub/top-organizations

В нашей школе обучается 68 учащихся. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ всех уровней общего образования на русском языке. Школа работает в режиме шестидневной рабочей (учебной) недели в соответствии с расписанием занятий и календарным графиком учебного процесса на текущий учебный год:

I смена 8.30-14.10

Продолжительность урока 40 минут

В соответствии с лицензией организация осуществляет

образовательную деятельность по следующим образовательным программам:

начальное общее образование – 4 года, 29 учащихся
основное общее образование – 5 лет, 32 учащихся
среднее общее образование – 2 года, 7 учащихся

Финансовое обеспечение осуществляется за счет бюджетных

ассигнований бюджета Хабаровского края.

С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в организации осваиваются в очной форме обучения и в форме обучения на дому.

Приём в образовательную организацию осуществляется в течении всего календарного года при наличии свободных мест.

Бизнес-планы — Бизнес план: 3 печать

За счёт имущественных паевых взносов Управление Осуществляется только полными товарищами, коммандитисты не участвуют Общее собрание акционеров, совет директоров Общее собрание его членов солидарно несут субсидиарную ответственность своим имуществом в пределах сумм внесенных ими вкладов В пределах стоимости принадлежащих им акций Субсидиарная ответственность согласно устава Корректирует ответы учащихся и делает вывод по таблице. Рассмотрев характерные черты основных организационно-правовых форм предприятий, мы видим отличия. В-первых двух случаях идёт объединение капиталов. Если для осуществления хозяйственной деятельности необходимы большие капиталовложения, то лучше создать АО. Если же нет необходимости в больших капиталах, то можно создать товарищество. Такая форма больше всего характерна для магазина, автомастерской, юридического агентства. Если же цель объединиться для осуществления совместного труда, то лучше производственный кооператив. Такая форма подойдёт для пекарни, парикмахерской, фермерского хозяйства. Алгоритм государственной регистрации предпринимательской деятельности объяснение учителя. Мы с вами приступаем к рассмотрению последнего вопроса, регистрация предприятия.

Презентация по обществознанию на тему»Виды и формы бизнеса» (7 класс)

Похожие презентации Показать еще Презентация 6 класса по предмету»Обществознание и Окружающий мир» на тему: Скачать бесплатно и без регистрации. Кравченко 2 Еще совсем недавно обеспеченные люди, предприниматели ассоциировались у нас с красным пиджаком и золотой цепью толщиной в палец. Многие пожилые люди и сегодня критически относятся к тем, кто успешно развивает свою хозяйственную деятельность. Другие же, наоборот, всячески приветствуют появление подобных людей, отмечая их работоспособность, энергию, самостоятельность.

Чья же позиция более справедлива?

(Тема 7) · Разработка бизнес-плана, инновационного проекта · Написание бизнес-плана. «Элит Консалтинг» · Тема 7. Бизнес-план предпринимательской деятельностью. При условии, что (обществознание) – инициативная.

Описание презентации по отдельным слайдам: Проверка домашнего задания 1. Производство и его характерные черты. Маркетинг и его роль в условиях рынка. Обществознание 3 слайд Описание слайда: Предпринимательство как институт общества. Малый бизнес и его характеристика. Какую деятельность можно назвать предпринимательством? Предпринимательство- это социальный и экономический институт общества, закрепленный и регламентируемый законом, имеющий четкую организационную и правовую структуру, своих представителей в парламенте, а также всевозможные фонды, движения, партии и ассоциации, защищающие интересы предпринимателей.

Предприимчивость-это черта характера, способ поведения, которому присущи ловкость, сноровка, умение выходить из сложных ситуаций, что-то организовывать на пустом месте.

Как определить максимально допустимый размер дебиторской задолженности Производственный контроль Особое внимание нужно уделить описанию производства товара и системе контроля качества на каждом этапе. Ключевым моментом производственного плана являются доказательства необходимости выбранной технологии производства предоставления услуги. Если имеется выбор производственных процессов, то нужно упомянуть их все, перечислив серьезные недостатки, чтобы достоинства нужной компании технологии выглядели обоснованно.

Можно рассмотреть в каждом пункте плана возможность экономии бюджетных средств: Очень важно выделить самую эффективную и низкозатратную возможность завоевания экономической ниши на рынке.

Тема: «Что такое предпринимательство и бизнес ».

На помощь предпринимателям всегда готовы придти колл-центры. Не за бесплатно, конечно. Как хорошо зарабатывать на колл Но на самом деле бизнес этот не самый простой, и не только из-за конкуренции. Как правильно его вести — узнайте из нашего Но кирпич, известный с 3 тысячелетия до нашей эры, до сих пор актуален, и будет актуален и в будущем.

Как нам этом з Это требующий больших инвестиций, но вполне»подъемный» бизнес. Главное правильно все запустить и контролировать. Он одинаково хорошо смотрится и в десерте, и в салатах, и во вторых блюдах. А значит, на него всегда найдется покупатель. Главное — делать хороший сыр и все рассчитать

Бизнес и предпринимательство — презентация

Предприниматель — человек, придумавший новое дело, удовлетворяющее какую-то потребность и приносящее прибыль. Предпринимательство Свобода в выборе целей и методов, самостоятельность в принятии решений; Ответственность за принятое решение; Ориентация только на достижение коммерческого успеха, получение прибыли. Предпринимательство Предприниматели это люди, наделенные способностями: Формы предпринимательства ООО- уставной капитал поделен на доли. Участники общества несут риск убытков своими вкладами.

Корпорация — правовая форма бизнеса, созданная с целью защиты каких-либо привлечений ее участников.

Главная / Обществознания / Что такое предпринимательство и бизнес Разработка урока обществознания в 6 классе по теме «Что такое предпринимательство и бизнес » слайда 5 План изучения нового материала: 1.

Транскрипт 1 Классный час на тему: Подготовительная работа с детьми Назначить группу детей для подготовки информационного блока 4 ученика. Одна ксерокопия обеспечит всех участников текстами. Оформление На доске записать предложения для анализа: Самый доходный вид физического труда — грести деньги лопатой! Морозов Как беден тот, у кого нет ничего, кроме денег! Артуро Граф Старайтесь быть разумным, а не богатым. Богатства можно лишиться, разумность всегда с тобой.

Пожалуй, основное отличие предпринимателя это умение самостоятельно ставить цели и задачи и успешно решать их, а также вера в себя и свои возможности. Именно эти качества позволяют предпринимателю творить, созидать и добиваться успех.

Четыре подростковых мифа о бизнесе

Частота в статистике и решении экономических задач. Экономическое и здоровьесберегающее обоснование замены люминесцентных ламп на светодиодные в рамках общеобразовательной школы. Экономия запасов пресной воды. Энергосберегающие технологии и их использование в школе.

Слушатели программы прошли курс по основам предпринимательства на и удивил меня проект Центр изучения истории и обществознания «Клио». Темы франшизных проектов и разговор о наставничестве в бизнесе.

Бывает и другая ситуация, когда человек большую часть своего времени проводит в грезах о чудесных мечтах, не предпринимая при этом ничего, так как не знает, с какой стороны вообще подойти к реализации желаемого. В обоих случаях получается следующее: Для того чтобы открыть свое дело, очень важно написать грамотный бизнес-план, который будет играть роль карты на поле борьбы за собственную идею.

Бизнес-план — это понятное для создателя документа и инвесторов руководство, которое с помощью механизмов бизнес-системы приводит основную описанную идею к реализации в материальном мире. Подобный документ создается на основе трех знаний о своей идее, которые и лягут в основу всех ваших последующих действий. Только четкое понимание этих вещей может дать ту стартовую площадку, которая в итоге приведет вас к цели. Место, уровень в котором вы находитесь сейчас.

Когда я вырасту, я стану бизнесменом

В своей работе я стараюсь использовать активные и интерактивные методы преподавания. Цели применения активных методов: При изучении нового материала: Активные методы обучения истории и обществознания:

Модуль 3: Предпринимательство и основы финансовой безопасности. собственный бизнес; что такое риски и как ими управлять; зачем нужна страховка; как составить бизнес-план. .. Определение темы и целей занятия. Обществознание. 11 класс: ученик для общеобр. учреждений: базов. уровень.

В чём заключается роль производства в экономике? Какие отрасли современной экономики получили наибольшее развитие? При каких условиях продукт производства становится товаром? В чём особенности услуги как товара? Какие ресурсы необходимы для осуществления производства? Почему разделение труда и специализация способствуют повышению производительности труда? Сообщение темы и цели урока.

Какие формы собственности существуют в России? Как осуществляется производство товаров и услуг? В чём проявляется значение каждого из факторов производства? Каких предприятий в стране должно быть больше — государственных или частных? Государство — помощник или помеха бизнесу? Вы уже знаете, что рыночную экономическую систему отличает свободное предпринимательство — самостоятельная, инициативная деятельность людей, направленная на получение прибыли.

Производители стремятся произвести такие товары и услуги, которые удовлетворяют потребности большего числа потребителей.

Мини-проект»Предпринимательская деятельность в семье»

В начале деятельности владелец предприятия, реализующего продукцию или оказывающего услуги, несет такие расходы: Его финансовых возможностей должно быть достаточно для покрытия не только перечисленных статей затрат, но и некоторых непредвиденных расходов. Наступление точки безубыточности ТБ — такой момент, когда объема продаж достаточно, чтобы компенсировать понесенные расходы как фиксированные, так и переменные.

Владелец бизнеса должен очень четко представлять, когда оно произойдет. Существует мнение, что высокие продажи априори являются основой высокого дохода. На самом же деле говорить о нем можно после выхода на ТБ.

Виды и формы бизнеса Презентацию подготовила Печерная Ольга слайда 5 План работы: Что такое бизнес — Виды бизнеса — Формы бизнеса слайда 6 Бизнес (предпринимательство) – это деятельность.

Слушатели программы прошли курс по основам предпринимательства на безвозмездной основе, в результате чего в рамках программы было обучено более человек, из них открыли собственный бизнес. Спустя пять лет она вновь пришла в регион. Руководитель школы Татьяна Дведенидова рассказывает: Сейчас, правда, для продвижения активно используется площадка интернета, социальных сетей. Участники программы уходят в узкую нишу, четко ориентируясь на свою целевую аудиторию.

Я не могла понять, как его можно вывести на коммерческий уровень.

Как составить бизнес-план самостоятельно: 13 готовых образцов

Описание презентации по отдельным слайдам: В современных условиях среди множества факторов социально-экономического развития важную роль играют предпринимательство и субъекты, которые его осуществляют, — предприниматели. Подвижный и динамичный предпринимательский сектор предопределяет предпосылки формирования качественных изменений экономического и социального характера, основанных на внедрении инноваций и самоорганизации субъектов предпринимательства.

Цель данной проектной работы состоит в том, чтобы охарактеризовать предпринимательство в России на современном этапе его развития, выявить его специфические особенности и обозначить наиболее острые проблемы. Предпринимательство как особый вид деятельности; Функции предпринимательства; Виды предпринимательства; Особенности предпринимательства в России; Основные проблемы развития предпринимательства в России; Перспектива развития предпринимательства в России.

Рыночная экономика невозможна без фигуры предпринимателя — свободного и деятельного человека, хозяина и знатока своего дела, умелого организатора и руководителя.

Вводное занятие»Введение в проект», Author: Татьяна Пучкова, Length: 5 в проект» (2 часа) составлено на основе пособия»Обществознание. 6 – 11 О . А. Северина. – Волгоград: Учитель, I. Введение в тему проекта.

Я проанализировала гражданское законодательство РФ, определяющее предпринимательскую правосубъектность, и пришла к выводу о том, что получить статус предпринимателя я смогу только с 16 лет. Для этого мне нужно иметь согласие родителей на осуществление предпринимательской деятельности и обратиться в регистрирующий орган с заявлением. Задумываться над тем, какую систему налогообложения выгоднее выбрать, нужно еще на стадии планирования бизнеса, ведь от того, по какой системе налогообложения работают индивидуальные предприниматели, зависит налоговая нагрузка на бизнес.

Вопрос налогообложения очень сложный и требует четкого понимания, так как предприниматель несет ответственность за неисполнение обязанности по оплате налогов. За разъяснениями по выбору подходящего мне варианта налогообложения я обратилась к специалисту по вопросам налогообложения юридических лиц и индивидуальных предпринимателей Ширченко Екатерине Федосеевне: Мне необходима консультация по вопросу подбора системы налогообложения для индивидуального предпринимателя, планирующего заниматься изготовлением и реализацией пряников ручной работы.

Конечно, для начинающего предпринимателя разобраться в тонкостях различных систем налогообложения может быть непросто. Очень правильно, что ты решила обратиться к специалисту. Для индивидуальных предпринимателей существует три основные формы налогообложения: Если начинающий предприниматель планирует все делать самостоятельно, то есть без привлечения других работников, и его вид деятельности подпадает по перечень определенный в ст.

стандартных курсов для учащихся 11 классов

Вступая в первый год старшей школы, многие ученики начинают думать о жизни после окончания учебы. Если они собираются поступить в колледж, 11-классники начнут сдавать вступительные экзамены в колледж и сосредоточатся на академической и эмоциональной подготовке к поступлению в колледж. Если они идут по другому пути, например, к предпринимательству или поступлению на работу, студенты могут начать совершенствовать свои факультативные занятия, чтобы подготовиться к своей конкретной области интересов.

Языковые искусства

Типичный курс изучения языков в 11-м классе направлен на развитие навыков более высокого уровня в области литературы, грамматики, композиции и словарного запаса. Студенты будут совершенствовать и развивать навыки, которые они ранее усвоили.

Колледжи ожидают, что студенты заработают четыре кредита по языковым искусствам. В 11-м классе ученики, скорее всего, будут изучать американскую, британскую или мировую литературу, завершив тот курс, который они не прошли в 9-м или 10-м классе.

Семьи, обучающиеся на дому, могут захотеть совместить литературу и историю, поэтому ученик 11-го класса, изучающий всемирную историю, выберет названия всемирной литературы. Семьи, которые не хотят связывать литературу со своими историческими занятиями, должны вместе со своими учениками составить надежный и всесторонний список для чтения.

Студенты должны продолжать практиковаться в написании самых разных типов сочинений, таких как практические, убедительные и повествовательные эссе и исследовательские работы. Грамматика обычно не преподается отдельно в 11-м классе, но включается в процесс написания и самостоятельного редактирования.

Математика

Типичный курс обучения математике в 11-м классе обычно подразумевает геометрию или алгебру II, в зависимости от того, что ученик прошел ранее. Математика в старших классах традиционно преподается в порядке алгебры I, геометрии и алгебры II, чтобы учащиеся твердо понимали геометрию перед вступительными экзаменами в колледж.

Тем не менее, некоторые программы домашнего обучения следует за алгеброй I с алгеброй II до введения геометрии. Учащиеся, окончившие предварительную алгебру в 9-м классе, могут придерживаться другого расписания, как и те, кто изучал алгебру I в 8-м классе.

Для учеников, которые хорошо разбираются в математике, варианты для 11-го класса могут включать предварительное исчисление, тригонометрию или статистику. Студенты, которые не планируют заниматься наукой или математикой, могут пройти такие курсы, как бизнес или потребительская математика.

Наука

Большинство учеников будут изучать химию в 11-м классе после успешного завершения математических курсов, необходимых для понимания того, как уравновесить химические уравнения. Курсы альтернативных наук включают физику, метеорологию, экологию, коневодство, морскую биологию или любой курс естествознания колледжа с двойным зачислением.

Общие темы химии в 11 классе включают материю и ее поведение; формулы и химические уравнения; кислоты, основания и соли; атомная теория; периодический закон; молекулярная теория; ионизация и ионные растворы; коллоиды, суспензии и эмульсии; электрохимия; энергия; и ядерные реакции и радиоактивность.

Общественные науки

Большинство колледжей ожидают, что у студента будет три кредита по общественным наукам, поэтому многие ученики 11-х классов будут завершать последний курс социальных наук.Для учеников, обучающихся на дому по классической модели образования, ученики 11-го класса будут изучать эпоху Возрождения. Другие студенты могут изучать американскую или всемирную историю.

Общие темы социальных исследований в 11 классе: Эпоха исследований и открытий; колонизация и развитие Америки; секционализм; Гражданская война и реконструкция в США; Мировые войны; Великая депрессия; холодная война и ядерная эра; и гражданские права. Другие приемлемые курсы изучения социальных наук для 11-х классов включают географию, психологию, социологию, антропологию, обществоведение, экономику и курсы социальных исследований в колледжах с двойным зачислением.

Факультативы

Большинство колледжей рассчитывают получить как минимум шесть факультативных кредитов. Даже если студент не привязан к колледжу, факультативные занятия — идеальный способ изучить области интересов, которые могут привести к будущей карьере или хобби на всю жизнь. Студент может изучать что угодно для получения кредита по выбору.

Большинство колледжей ожидают, что студент завершит два года обучения на одном и том же иностранном языке, поэтому многие 11-классники заканчивают свой второй год. Многие колледжи также хотели бы получить хотя бы один зачет по изобразительному или исполнительскому искусству.Студенты могут заработать этот кредит на таких курсах, как драма, музыка, танцы, история искусства, или на уроках изобразительного искусства, например рисования, рисования или фотографии.

Другие примеры факультативных вариантов кредита включают цифровые медиа, компьютерные технологии, творческое письмо, журналистику, выступление, дебаты, автомеханику или деревообработку. Студенты также могут получить зачетные баллы за курсы подготовки к экзаменам, которые могут быть полезны, поскольку они помогут им выполнить свои требования к факультативным кредитам и с большей уверенностью подойти к вступительным экзаменам.

Социальные исследования | dcps

Обзор

Социальные исследования DCPS позволяют студентам стать любознательными, информированными и заинтересованными участниками общественной жизни. Социальные науки — это основной предмет, состоящий из гражданского общества, экономики, географии, истории и других социальных наук, которые преподаются в каждом классе от K-12 с использованием методов, соответствующих лучшим практикам каждой дисциплины.

Студенческий опыт

Все студенты DCPS участвуют в преподавании обществознания на протяжении всей своей академической карьеры, уделяя особое внимание обществоведению, экономике, географии и истории по следующим темам:

Оценка K : Жить, учиться и работать вместе
1 класс : Правдивые истории и сказки из Америки и всего мира
2 класс : Жить, учиться и работать сейчас и давно
3 класс : География и история округа Колумбия
4 класс : История и география США: создание новой нации
5 класс : История и география США: расширение на запад до наших дней
6 класс : Мировая география и культуры
7 класс : Всемирная история и география: Древний мир
8 класс : История и география США I: Рост и конфликты
9 класс : Всемирная история и география I: Средние века до эпохи революций
Оценка 10 : Всемирная история и география II: Промышленная революция в современном мире
11 класс : История и география США II: Индустриальная Америка в настоящее время
Grad e 12 : Принципы правительства США; История и правительство округа Колумбия

Более 100 студентов и преподавателей программы Deal MS организовали и провели групповую демонстрацию на митинге # Heart4theHomeless на Freedom Plaza.

Шалфей

SAGE (Оценка роста и успеваемости в области социальных исследований) измеряет рост успеваемости учащихся по содержанию социальных наук, грамотности и навыкам исторического / географического исследования. Учащиеся с 6-го по 9-й классы проходят предварительный и последующий онлайн-тест, чтобы измерить рост с помощью сочетания вопросов с множественным выбором и коротких построенных ответов, которые используют отрывки из текста, изображений и т. Д. Учителя социальных наук используют данные SAGE для информирования инструкций на основе запросов, которые богат на анализ первоисточников и способствует распространению грамотности.

Преподаватель социальных наук DCPS Алиша Батлер из средней школы McKinley Technology была выбрана учителем национальной истории 2019 года.
Посетите Институт американской истории Гилдера Лермана для получения дополнительной информации.

Особенности программы

Мы, народ: «Мы, народ: гражданин и конституция» — образовательная программа, разработанная Центром гражданского просвещения, некоммерческой, беспартийной организацией, базирующейся в Калифорнии. Программа знакомит студентов с историей и принципами американской конституционной демократии. , кульминацией которого станет симулированный конкурс слушаний в Конгрессе.

Street Law: студенты-юристы Джорджтауна проводят семестровые факультативные курсы практического права для старшеклассников DCPS. Летом учителя и руководители обществознания средних школ могут провести шесть стимулирующих дней на Капитолийском холме и в Верховном суде, узнавая о Суде, его прошлых и текущих делах и о том, как рассказать о них от ведущих судебных исполнителей и преподавателей Верховного суда.

Discovery Ed Techbook: этот цифровой учебник по социальным исследованиям оживляет исторические события, концепции и явления для современных студентов с помощью мультимедийных ресурсов, включая интерактивный текст, карты и временные шкалы, а также видео, фотографии, аудио и сотни первоисточников.

Финалисты проекта Mikva Challenge 2017 Soapbox позируют со своими темами. В выступлениях победителей были затронуты такие темы, как джентрификация, колоризм, бедность и афроамериканские образцы для подражания.

Партнерские отношения

Национальный день истории: студенты выбирают исторические темы, связанные с темой, проводят обширные первичные и вторичные исследования через библиотеки, архивы, музеи, интервью по устной истории и исторические места, анализируя и интерпретируя свои источники и делая выводы о значении их тем для истории. а затем представить свои работы в оригинальных газетах, на веб-сайтах, на выставках, выступлениях и документальных фильмах.

Mikva DC Challenge: учащиеся исследуют свои сообщества с точки зрения активов, выявляют проблемы, которые важны для них и их сообщества, исследуют проблемы, анализируют власть и, в конечном итоге, разрабатывают план действий и принимают меры. Студенты демонстрируют свои годичные усилия по активному активному движению на ежегодной выставке Action Civics Showcase от Mikva Challenge DC.

Контактная информация

Социальное образование — Департамент образования Небраски

Добро пожаловать в Социальное образование

Социальные науки — это комплексное исследование социальных и гуманитарных наук, направленное на развитие гражданской компетентности.В рамках школьной программы обществознание обеспечивает скоординированное систематическое изучение таких дисциплин, как антропология, археология, экономика, география, история, право, философия, политология, психология, религия и социология, а также соответствующее содержание гуманитарных наук. математика и естественные науки. Основная цель социальных исследований — помочь молодым людям развить способность принимать информированные и обоснованные решения для общественного блага как граждан культурно разнообразного демократического общества во взаимозависимом мире.

Национальный совет социальных исследований, 1992

Стандарты социальных исследований Небраски (2019)

Стандарты социальных исследований Небраски — 2019

Стандарты социальных исследований штата Небраска

, принятые в ноябре 2019 года, описывают знания и навыки, которые должны усвоить учащиеся, но не предписывают конкретный учебный план, уроки, методы обучения
или мероприятия. Эти стандарты создают основу для преподавания и обучения и определяют траекторию приобретения знаний на всех уровнях обучения.Это гарантирует, что обучение студентов основывается на предшествующих знаниях и со временем становится более глубоким. Стандарты описывают то, что студенты должны знать и уметь делать, в то время как местная учебная программа и учебные материалы используются, чтобы помочь студентам овладеть стандартами. Решения относительно учебной программы и учебных материалов принимаются на местном уровне отдельными школьными округами и классными учителями. Департамент образования Небраски не предписывает учебную программу или учебные материалы, используемые в местной школе.

SIT / Фреймворки

Департамент образования Небраски создал два дополнительных образовательных ресурса, чтобы помочь во внедрении Стандартов социальных исследований штата Небраска 2019. Первым дополнительным ресурсом является Учебный инструмент по стандартам социальных исследований (SIT), который представляет собой электронную таблицу, содержащую открытые образовательные ресурсы, которые сопровождают каждый государственный стандарт социальных исследований K-12 и его показатели. Второй факультативный ресурс — это учебные рамки, которые включают стандарты социальных исследований и включают их в возможную структуру курса.Были созданы рамки для 4 ^{-го класса социальных исследований}, 5 ^{-го класса истории США}, 6 ^{-го класса социальных исследований} (социальные исследования I), 7 ^{-го класса социальных исследований} — с тремя возможными подходами (социальные исследования II ), 8 ^th Класс История США, Правительство средней школы, Экономика средней школы, География средней школы — с двумя возможными подходами: история США средней школы, всемирная история средней школы.

Заявление о миссии

Миссия социальных исследований — воспитывать способных граждан, наделенных знаниями, навыками и взглядами, позволяющими им принимать обоснованные решения в культурно разнообразном и взаимозависимом мире.

Стратегический план, 1993

План обучения 9–12 классы

Когда вы учитесь на дому в старшей школе, одна из главных вещей, о которых вы, вероятно, думаете, — это выполнение требований для окончания школы.

С Abeka Academy это просто!

В приведенном ниже плане обучения указано, что и когда изучать. Требования к выпускному экзамену Abeka Academy указаны внизу этой страницы и на странице выпуска на панели инструментов. Если вы будете следовать плану обучения в Abeka Academy, вы будете соответствовать всем требованиям для получения диплома.

Если вы выберете аккредитованную программу, это означает, что вы получите официальную стенограмму, диплом и возможность пройти церемонию выпуска Abeka Academy (в кампусе христианского колледжа Пенсакола в Пенсаколе, штат Флорида). Вы также получите один бесплатный стандартизированный тест на каждый год зачисления. Выбирайте из Stanford 10, Stanford 10 Online, OLSAT, The Iowa Tests и других, предлагаемых с помощью простого в использовании тестирования Abeka.

А как насчет государственных требований к выпускным экзаменам? Чтобы узнать, есть ли они в вашем штате и какие они есть, вы можете обратиться в Ассоциацию правовой защиты домашнего образования.

факультативные

Обязательные курсы для Abeka Academy

Диплом об аккредитованной средней школе

4 кредита в Библии	3½ кредита в истории 1 кредит по всемирной истории 1 кредит в истории США ½ кредита в американском правительстве ½ кредита по экономике ½ кредита в истории по выбору
4 кредита на английском языке
4 кредита по математике 1 кредит по алгебре 1 1 кредит по плоской геометрии 2 кредита по факультативам по математике (Алгебра 2 требуется для выпускных классов 2018 и 2019 годов)
3 кредита по науке (2 кредита с лабораторными компонентами)	1 кредит по физическому воспитанию
	1 балл по практическому / исполнительскому искусству
1 кредит на испанском языке (можно принять в 10–12 классах)	2½ факультативных кредита
Всего требуется 24 кредита (минимум 4 кредита в Abeka Academy в 12 классе).

Требования к возрасту

* Учащиеся по аккредитованной программе имеют право на выпуск после 16 лет и до 20 лет.
	Возраст
К4	НЕТ
К5	5-6
1 класс	6-7
2 степень	7-8
3 класс	8-9
4 класс	9-10
5 класс	10-11
6 класс	11–12
7 класс	12-13
8 класс	13-14
9 класс	14-15
10 класс	15–16
11 класс	16-17
12 класс *	17-18

Стандарты поиска | CPALMS.org

Веб-сайт несовместим с используемой вами версией браузера. Не все функции могут быть доступны. Пожалуйста, обновите ваш браузер до последней версии.

Выберите тему для фильтрации по

Икс

Танец Искусство английского языка Искусство английского языка (B.СТАНДАРТНОЕ ВОСТОЧНОЕ ВРЕМЯ. — Действует с 2021-2022 гг.) Развитие английского языка Одаренный Санитарное просвещение Математика Математика (Б.СТАНДАРТНОЕ ВОСТОЧНОЕ ВРЕМЯ. — Действует с 2022-2023 гг.) Музыка

Физическая культура Театр Наука Социальные исследования Особые умения Изобразительное искусство Мировые языки CTE-Сельское хозяйство, продукты питания и природные ресурсы CTE-Архитектура и Строительство

CTE-Arts, A / V технологии и коммуникации CTE-Управление бизнесом и администрирование CTE-образование и обучение CTE-Energy CTE-инженерное и технологическое образование CTE-Финанс CTE-General CTE-Правительство и государственное управление CTE-Health Science

CTE-Гостиничный бизнес и туризм CTE-Human Services CTE-Информационные технологии CTE-право, общественная безопасность и безопасность CTE-Производство CTE-маркетинг, продажи и обслуживание CTE-Транспорт, Дистрибьюция и Логистика

Выберите оценку для фильтрации по

Икс …… #} # #} # # if (RemarkOriginal) {# Разъяснения:

# = RemarkOriginal #

#} #

Дополнительная информация

Сложность содержания: # if (ContentComplexityDescription! = «») {# # = ContentComplexityDescription # # } еще { # N / A #} #

Дата принятия / пересмотра: # if (DateStandard! = «») {# # = DateStandard # # } еще { # N / A #} #

Принадлежит: # = IdeaTitle #

# = ResourcesCount #
Ресурсы
# = CoursesCount #
Курсы

Погрузка….

Средняя школа архиепископа Митти | Общественные науки

История США

10 класс — Годовой курс

Этот курс представляет собой обзор истории США, в котором особое внимание уделяется основным социальным, политическим, экономическим, интеллектуальным и международным событиям от Реконструкции до наших дней. Опираясь на широкий спектр первичных и вторичных источников, занятия в классе включают лекции, обсуждения, совместную групповую работу, игры, симуляции, дебаты и индивидуальные исследовательские проекты.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

AP История США — 10 класс — Годовой курс

Этот курс предназначен для изучения ряда тем и вопросов политической, экономической, социальной и культурной истории Соединенных Штатов с колониальной эры до начала 21 века. Основная цель курса — подготовить студентов к получению кредита колледжа по истории США, сдав экзамен Advanced Placement в мае. На протяжении всего курса студенты будут участвовать в широком спектре сложных действий и заданий, включая лекции, чтения, анализ первичных исходных материалов, дебаты, моделирование и написание хорошо сфокусированных эссе.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Студенты, обучающиеся на этом курсе, должны сдать экзамен AP в мае. За этот экзамен взимается комиссия Совета колледжей, которая будет добавлена к стоимости обучения студентов. В весеннем семестре в рамках этого курса не проводится заключительный экзамен.

Пререквизиты: английский язык I степени B + за оба семестра или английский язык I степени Acc за оба семестра; академический совокупный средний балл 3,5 или выше.

Размещение: Студенты, которые соответствуют всем требованиям и желают пройти этот курс, должны заполнить форму заявки AP US History Placement Request.

Всемирная история — 11 класс — Годовой курс

Курс представляет собой обзор всемирной истории, призванный познакомить студентов с основными глобальными событиями и проблемами, которые сформировали наше прошлое и настоящее. Хотя основное внимание уделяется современному периоду, студенты начинают с введения в древнюю историю и основы западной цивилизации. Важным компонентом курса является взгляд на растущую взаимозависимость людей и культур во всем мире путем изучения цивилизаций Африки, Латинской Америки, Южной и Восточной Азии и Ближнего Востока.Этот курс побудит студентов работать в полную силу, развивать навыки критического мышления и брать на себя глобальную ответственность.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Предварительные требования: История США или AP История США

AP Всемирная история — 11 класс — годовой курс

AP World History делает упор на развитие мыслительных навыков, используемых историками для анализа основных вопросов всемирной истории. Курс разработан, чтобы побудить студентов стать учениками историков, которые могут использовать исторические факты и свидетельства, чтобы помочь создать более глубокое концептуальное понимание важнейших событий в мировой истории.Курс построен на изучении пяти тем и 19 ключевых концепций в шести различных хронологических периодах примерно с 8000 г. до н. Э. в данный момент. Особое внимание будет уделено связи исторических событий с текущими событиями. AP World History разработан как эквивалент вводного университетского годичного курса всемирной истории.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Студенты, обучающиеся на этом курсе, должны сдать экзамен AP в мае.За этот экзамен взимается комиссия Совета колледжей, которая будет добавлена к стоимости обучения студентов. В весеннем семестре в рамках этого курса не проводится заключительный экзамен.

Пререквизиты: оценка по истории США A — оба семестра или AP оценка истории США B оба семестра; академический совокупный средний балл 3,5 или выше.

Размещение: Студенты, которые в настоящее время изучают историю AP US, автоматически зачисляются в AP World History, если они соответствуют всем требованиям. Студенты, которые в настоящее время изучают историю США, должны заполнить форму заявки AP World History Placement Request.

Старшие курсы

Пенсионеры должны пройти годовой курс AP или два семестра факультативов по обществоведению.

AP Психология — 12 класс — Годовой курс

AP Психология — это годичный курс, который познакомит студентов с систематическим научным изучением психических процессов, а также поведения людей и животных. Студенты познакомятся с наукой психологии, а также с ролью мозга и нервной системы в отношении эмоций, познания и поведения организма.Кроме того, курс будет включать изучение сна, обучения, памяти, интеллекта, мотивации и эмоций. Студенты также будут изучать психологию развития, теории личности, тревожные и эмоциональные расстройства и способы их лечения. Курс также будет включать изучение этики и методов, которые психологи используют в своей науке и практике.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Студенты, обучающиеся на этом курсе, должны сдать экзамен AP в мае.За этот экзамен взимается комиссия Совета колледжей, которая будет добавлена к стоимости обучения студентов. В весеннем семестре в рамках этого курса не проводится заключительный экзамен.

Пререквизиты: оценка по всемирной истории A — оба семестра или оценка AP по всемирной истории B за оба семестра; академический совокупный средний балл 3,5 или выше.

Размещение: Студенты, которые в настоящее время изучают AP World History, автоматически зачисляются на выборный курс AP Senior по общественным наукам, если они соответствуют всем требованиям.Каждый из них вместе со своим консультантом выберет конкретный курс AP в марте. Студенты, которые в настоящее время изучают всемирную историю, должны заполнить форму запроса на поступление в старшую школу AP.

AP Правительство и политика: США — 12 класс — годовой курс

Эта годичная программа состоит из двух семестровых курсов. В осеннем семестре студенты сдают диплом с отличием правительства США, а весной — по программе AP United States Government and Politics.

American Government Honors — это ускоренный курс, который дает студентам прочную основу в области государственного управления и политики в США.Посредством лекций, чтений, дискуссий и проектов студенты анализируют фундаментальные вопросы, такие как теоретические и исторические основы правительства в Соединенных Штатах; взаимодействие трех ветвей власти; партийная политика; группы по интересам; СМИ; и агитация и выборы.

AP «Правительство и политика США» — это строгий курс на уровне колледжа, который дает студентам возможность увидеть, как отдельные люди и их идеи могут формировать мир, в котором они живут; он предлагает им на практике исследовать центральные вопросы свободы и справедливости.Участники рассматривают, как теория, дебаты и компромиссы влияют на конституционную систему США; как ветви национального правительства конкурируют и сотрудничают, чтобы управлять; как постановления Верховного суда США определяют гражданские свободы и гражданские права; и как основные ценности влияют на формирование государственной политики.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Студенты, обучающиеся на этом курсе, должны сдать экзамен AP в мае. За этот экзамен взимается комиссия College Board, которая будет добавлена к стоимости обучения студента.В весеннем семестре в рамках этого курса не проводится заключительный экзамен.

Пререквизиты: Для Американское правительство с отличием : Оценка по всемирной истории A- или выше в обоих семестрах или оценка AP по мировой истории B или выше в обоих семестрах; академический совокупный средний балл 3,5 или выше. Для продолжения зачисления в AP Правительство и политика США: Оценка B с отличием правительства США; академический совокупный средний балл 3,5 или выше.

Размещение: Студенты, которые в настоящее время обучаются по программе AP World History, автоматически зачисляются на выборную программу для старших классов AP по общественным наукам, если они соответствуют всем требованиям.Каждый из них вместе со своим консультантом выберет конкретный курс AP в марте. Студенты, которые в настоящее время изучают всемирную историю, должны заполнить форму запроса на поступление в старшую школу AP.

AP Economics A / B (микро и макро) — 12 класс — годовой курс

Advanced Placement Economics — это вводный курс по микроэкономике и макроэкономике на уровне колледжа. Студенты развивают глубокое понимание отдельных лиц, принимающих экономические решения; функционирование рынков; показатели экономической деятельности; Международная экономика; и роль правительства в обеспечении высокой эффективности и справедливости.Курс посвящен использованию графиков, диаграмм и данных для анализа экономических концепций. Преподаватель использует широкий спектр текущих событий и дискуссий для обогащения учебной программы.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Студенты, обучающиеся на этом курсе, должны сдать два экзамена AP в мае: по микроэкономике и макроэкономике. За эти экзамены взимаются сборы Совета колледжей, которые будут добавлены к стоимости обучения студентов. В весеннем семестре в рамках этого курса не проводится заключительный экзамен.

Пререквизиты: оценка по всемирной истории A — оба семестра или AP оценка по всемирной истории «B» оба семестра; академический совокупный средний балл 3,5 или выше.

Размещение: Студенты, которые в настоящее время обучаются по программе AP World History, автоматически зачисляются на выборную программу для старших классов AP по общественным наукам, если они соответствуют всем требованиям. Каждый из них вместе со своим консультантом выберет конкретный курс AP в марте. Студенты, которые в настоящее время изучают всемирную историю, должны заполнить форму запроса на поступление в старшую школу AP.

Правительство и политика США — 12 класс — семестр

Студенты будут анализировать правительство и политику в Соединенных Штатах. Студенты рассматривают основные принципы и характер власти в конституционной республике. Они развивают глубокое понимание ветвей власти, ключевых дел Верховного суда, политических партий, групп интересов и важности выборов на федеральном уровне, уровне штата и в местные органы власти. Более того, студенты занимают и отстаивают позиции по фундаментальным политическим противоречиям в Америке.Посредством лекций, дискуссий, групповых проектов, моделирования и исследовательской работы студенты развивают основные навыки, необходимые для позитивного воздействия на политику и достижения социальной справедливости на федеральном, государственном и местном уровнях.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Экономика — 12 класс — семестр

Экономика дает прочный фундамент в области экономических рассуждений и финансовой грамотности. Он охватывает как микроэкономические, так и макроэкономические принципы. Этот класс богат интерактивными симуляторами, так как экономика лучше всего понимается и ценится через экспериментальное обучение.Студенты познакомятся с такими понятиями, как принятие экономических решений; бизнес-организации и предпринимательство; система цен и законы спроса, предложения, равновесия и ценовой эластичности. Студенты также узнают о макроэкономических концепциях, таких как ВВП, деловой цикл, индексы цен, мировая торговля и центральные банки. Задания в классе будут включать участие в моделировании рынка, создание бизнес-плана, исследование фондового рынка и инвестиционную игру, а также другие письменные задания и презентации, которые свяжут студентов с их внутренней и мировой экономикой.По окончании курса студенты получат прочную основу в области экономических знаний, которая подготовит их к курсам экономики в колледже.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Этнические исследования — 12 класс — семестр

«Этнические исследования» исследует влияние расы в Америке на различные области (музыка, экономика, правительство, средства массовой информации), а также исследует некоторые из коренных причин этих современных проблем через историческую призму. В течение этого семестра студенты будут изучать историческую борьбу и триумфы этнических групп в Америке с начала 19 века до наших дней.Основное внимание будет уделяться ирландцам, китайцам, мексиканцам и африканцам, хотя другие этнические группы также будут включены в учебную программу курса. Изучая историю каждой из этих групп в рамках американской социальной, политической и образовательной ткани, можно будет лучше понять, почему одни группы смогли возвыситься до мейнстрима Америки, в то время как другие продолжают существовать на обочине общества. учредил. При этом цель состоит в том, чтобы учащиеся работали во имя более справедливого и равноправного общества для всех этнических групп.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Современная история Америки — 12 класс — семестр

Современная американская история — это односеместровый курс, в котором изучаются Соединенные Штаты с 1950 года по настоящее время. В разделах, организованных в течение десятилетий, студенты будут анализировать президентов, политику, социальные движения, СМИ, поп-культуру, конфликты и важных людей, которые сформировали Соединенные Штаты. Студенты также выполнят исследовательское задание, в котором они выберут десятилетие для углубленного анализа культурных проблем, таких как музыка, телевидение или известные личности.Студенты объяснят, как их тема отражает основные тенденции определенного десятилетия.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Мир в кризисе — 12 класс — семестр

В этом односеместровом курсе студенты изучают войны, революции, восстания, закипающие боевые действия и другие вызывающие заголовки кризисы, от которых страдают регионы по всему миру. Анализируя корни конфликта через призму истории и культуры и рассматривая отношения между участниками с экономической и политической точек зрения, учащиеся исследуют факторы, вызывающие и сохраняющие насилие и напряженность.Студенты сначала развивают концептуальное понимание конфликта и кризиса. Затем акцент смещается на кризисы в различных регионах мира и на такие темы, как терроризм, геноцид, беженцы, торговля людьми и оружие массового уничтожения. Студенты анализируют ответы организаций по оказанию помощи и государственных структур, включая ООН, США и НПО. Курс завершается большим независимым исследовательским проектом, в котором студенты выбирают текущую глобальную проблему и предлагают позитивные и эффективные действия по преодолению кризиса.

Утвержденный курс UC / CSU
Базовый курс NCAA

Курс, утвержденный UC / CSU
Предварительные требования История США — Требуется

Стандарты готовности к колледжу и карьере штата Миссисипи

Стандарты содержания определяют навыки и знания, которые должны быть получены от учащихся от класса к классу и по предмету. В дополнение к Стандартам готовности к колледжу и карьере штата Миссисипи, MDE разработало широкий спектр учебных материалов для преподавателей и администраторов по всему штату, ссылки на которые приведены ниже.Для получения дополнительной информации о стандартах посетите одну из следующих страниц.

Искусство

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу Arts.

Бизнес и технологии (академический)

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу «Бизнес и технологии».

Карьера и техническое образование

Более 100 различных учебных программ предлагаются в рамках программы Career Education в Миссисипи и доступны в Интернете в виде PDF-документа.Доступны шесть профессиональных областей на уровне среднего и послесреднего, а также учебные программы для курсов технической подготовки.

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу «Карьера и техническое образование».

Компьютерные науки

Искусство английского языка

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу English Language Arts.

Раннее детство

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу «Раннее детство».

Здравоохранение

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу Здоровых школ.

Математика

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу Math.

Физическая культура

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу Здоровых школ.

Наука

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу Science.

Социальное эмоциональное обучение

Общественные науки

Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу социальных исследований.

Бизнес план на обществознание 11 класс: Бизнес-план собственного предприятия в сфере услуг (обществознание, 11 класс)

Учет, экономика и бизнес

Конспект урока по обществознанию «Бизнес.Предпринимательство.» (7 класс, обществознание)

Урок 15. менеджмент и маркетинг — Экономика — 10 класс

Эссе по обществознанию ЕГЭ 2021 — Блог Тетрики

Структура эссе по обществознанию

Раскрытие проблемы

Аргументация теоретическая

Аргументация фактическая

Вывод

Суперполезные советы по написанию эссе

Вам подойдут репетиторы

▶▷▶▷ бизнес план гдз по обществу

пожалуйста

Сведения об образовательной организации

Бизнес-планы — Бизнес план: 3 печать

Презентация по обществознанию на тему»Виды и формы бизнеса» (7 класс)

Бизнес и предпринимательство — презентация

Четыре подростковых мифа о бизнесе

Когда я вырасту, я стану бизнесменом

Мини-проект»Предпринимательская деятельность в семье»

Как составить бизнес-план самостоятельно: 13 готовых образцов

стандартных курсов для учащихся 11 классов

Языковые искусства

Математика

Наука

Общественные науки

Факультативы

Социальные исследования | dcps

Обзор

Студенческий опыт

Шалфей

Особенности программы

Партнерские отношения

Контактная информация

Социальное образование — Департамент образования Небраски

Добро пожаловать в Социальное образование

Стандарты социальных исследований Небраски — 2019

SIT / Фреймворки

Заявление о миссии

План обучения 9–12 классы

факультативные

Обязательные курсы для Abeka Academy

Требования к возрасту

Стандарты поиска | CPALMS.org

Веб-сайт несовместим с используемой вами версией браузера. Не все функции могут быть доступны. Пожалуйста, обновите ваш браузер до последней версии.

Выберите тему для фильтрации по

Выберите оценку для фильтрации по

Погрузка….

Средняя школа архиепископа Митти | Общественные науки

История США

10 класс — Годовой курс

AP История США — 10 класс — Годовой курс

Всемирная история — 11 класс — Годовой курс

AP Всемирная история — 11 класс — годовой курс

Старшие курсы

AP Психология — 12 класс — Годовой курс

AP Правительство и политика: США — 12 класс — годовой курс

AP Economics A / B (микро и макро) — 12 класс — годовой курс

Правительство и политика США — 12 класс — семестр

Экономика — 12 класс — семестр

Этнические исследования — 12 класс — семестр

Современная история Америки — 12 класс — семестр

Мир в кризисе — 12 класс — семестр

Стандарты готовности к колледжу и карьере штата Миссисипи

Добавить комментарий Отменить ответ