Разное

Что нужно для работы логопеда: Профессия логопед (чем занимается, как стать, заработная плата) | должностные обязанности логопеда, требования к должности

10.11.1974

Содержание

Советы учителя-логопеда

Добро пожаловать на мою страничку!

Ребенок — не сосуд, который нужно наполнить, а огонь, который нужно зажечь.

   

Березина Елена Витальевна

 

Мой девиз: «Всегда, везде и всюду  — хочу, могу и буду!» 

«Правильная речь открывает человеку новый мир»

Н. М. Карамзин 

Проблема нарушения речи детей является актуальнейшей проблемой в современной педагогике. Всем известно, что хорошая речь является важнейшим условием всестороннего и полноценного развития ребёнка.

На страницах сайта я постаралась заострить внимание родителей и педагогов на важность раннего выявления и коррекции даже незначительных нарушений речи. 

Познакомиться со мной можно в разделе "ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА"

Моё видение професии "учитель-логопед" – ЭССЭ "Мои педагогические ценности"

Профессия логопед

Людям было бы сложнее находить общий язык, если бы не представители этой профессии.

Логопед - это человек, который изучает причины и способы корректировки речи. Почти у всех детей в раннем возрасте присутствуют подобные проблемы.

Некоторые малыши сами с ними справляются, других же приходится лечить с помощью специалиста. Поинтересуйтесь у ваших родителей – может и вы были пациентом логопеда в детстве.

Эта профессия относительно новая, поэтому в прошлом дефекты речи, скорее всего, не воспринимались как сильное отклонение от нормы. У большинства людей такие проблемы проходили сами по себе годам к 7 – 8, а остальные же так и изъяснялись, как получалось.

Первыми корректировать речь пытались в Европе в XVII веке. Это были педагоги, обучающие детей со слабым или отсутствующим слухом. Если человек хорошо слышал, но все же не выговаривал несколько букв, то такую дисфункцию исправить не пытались, по-видимому, считая это нормой. От нехватки знаний, дефекты речи считались проблемой чисто физического характера, поэтому лечились медицинскими способами. Только к средине ХХ столетия логопеды все чаще начали обращать внимание на психологическое подспорье такой проблемы.

С помощью специально подобранных упражнений логопед учит говорить людей правильно: не в нос, не картавя, четко проговаривая букву "Р" и т.п. Логопед показывает правильное положение языка и губ при произношении звуков и дает упражнения на дом – тренировочные тексты и скороговорки. 

Личные качества:

Внимание, терпение, дипломатичность. Люди, говорящие с дефектами, часто стесняются своих недостатков — в общении с ними нужно быть максимально корректным, уметь их ободрить, поддержать.

Образование (Что надо знать?):

Логопед должен знать основы педагогики, детской психологии, некоторые аспекты анатомии и медицины. Ведь причиной какой-либо проблемы с речью могут быть несколько факторов разного характера. Так как эти специалисты имеют дело с довольно распространённой проблемой, то успешный профессионал будет иметь множество клиентов, что положительно отразится на его материальном положении.

Место работы и карьера:

В государственном и частном детском саду, школе, поликлинике, частных лицеях, дошкольных учреждениях, развивающих центрах. Высокие доходы может принести частная практика.

Родственные профессии:

Учитель, воспитатель детского сада, психолог, врач, дефектолог

Источник:  «Образование66.ру»

Многие ошибочно считают, что работа учителя – логопеда заключается только в исправлении звукопроизношения. Но, это далеко не так. На своих занятиях логопед, помимо, коррекции звукопроизношения, работает над слоговой структурой слова (порой приходится произнести одно слово до 60-ти раз, что бы автоматизировать его в речи ребёнка с ТНР), формирует фонематические процессы, ведёт работу по накоплению словарного запаса, развитию связной речи. Логопед работает не только над коррекцией устной и письменной речи, но и развивает психические процессы ребёнка.

Логопеда /логотерапевта/ можно, не боясь ошибиться, назвать врачом, хотя готовит логопедов педагогический институт. 

  • Это – доктор, использующий вместо таблеток – гимнастику и упражнения; 
  • Вместо уколов – интуицию и тонкое, совершенное знание законов речи и современного русского языка. 
  • Это – доктор, обладающий прекрасной дикцией вместо хирургических инструментов. 
  • Доктор, имеющий красивый голос и умеющий им владеть. 
  • Доктор, лечащий таинственные зоны человеческой речи. 
  • Доктор, который должен переделать привычки мозга; 
  • Он должен точно знать строение и оттенки каждого звука речи; 
  • Он должен обладать искусством красноречия, убеждения, разьяснения. 
  • Доктор,  в полной мере использующий педагогические и психологические знания и навыки. 
  • Доктор, улучшающий вашу внешность без хирургии и химии. 
  • Доктор, избавляющий от переживаний и комплексов, мучающих вас частенько. 
  • Доктор, с помощью которого узнаёшь: что такое жить, пользуясь ясной и чистой дикцией.
  • Логопед – это доктор, лечащий слово – словом. 

Уважаемые родители! На логопедические занятия отбираются дети старших групп, имеющие простую и сложную дислалию, фонетико-фонематические нарушения.
Занятия логопеда с такими детьми проходят 2-3 раза в неделю с условием, что родители закрепляют полученные навыки дома, занимаясь по заданиям логопеда. Количество детей для логопункта ограничено – 25 человек на год. В первую очередь зачисляются дети предшкольного возраста, а на оставшиеся места – дети 4-5 лет.

Дети, страдающие заиканием, общим недоразвитием речи и задержкой психического развития, должны быть направлены в специальные учреждения. В случае отказа от перевода ребенка со сложной речевой патологией учитель-логопед не несет ответственности за полное устранение дефекта.
Задачей работы логопункта в ДОУ является комплексное логопедическое воздействие и сопровождение ребенка в детском саду. Деятельность логопункта предполагает системное воздействие , состоящее из нескольких взаимосвязанных этапов: диагностического, коррекционного и оценочно-контрольного.
Во время диагностического этапа каждый ребенок проходит индивидуальное логопедическое обследование, где логопед получает представление о состоянии речевой деятельности ребенка и составляет перспективный план коррекционной работы.
Коррекционный этап включает в себя постановку нарушенных звуков, их автоматизацию и дифференциацию. Параллельно с этим решаются задачи, связанные с формированием и развитием фонематического восприятия и лексико-грамматического строя речи. Занятия проводятся как индивидуально, так и небольшими подгруппами из 3-4 детей со схожими по структуре дефектами звукопроизношения. После постановки звука наступает этап его автоматизации в словах, фразах, стихах и текстах. Продолжительность постановки звуков и их автоматизации может быть различной, и зависит от сложности нарушения.
По окончании коррекционного этапа ребенок переходит в группу динамического наблюдения, т.е. наступает оценочно-контрольный этап, во время которого логопедом и воспитателями отслеживается процесс автоматизации звука в разговорной речи.
Нарушения звукопроизношения требуют оказания ребенку специальной помощи, и от ее своевременности и совместной деятельности логопеда, воспитателей и родителей будет зависеть успешная подготовка ребенка к обучению в школу.

Нормативно-правовая база

ФГОС дошкольного образования                          

Санитарно – эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13                                                                      

 Должностная инструкция учителя-логопеда

Логопедический кабинет в ДОУ

В детском саду учитель – логопед осуществляет свою работу в логопедическом кабинете.

Задачи логопедического кабинета:

  • Обследование воспитанников ДОУ и выявление среди них детей, нуждающихся в профилактической и речевой помощи.
  • Изучение уровня речевого, познавательного, социально-личностного, нуждающихся в логопедической поддержке, определение основных направлений и содержание работы. 
  • Создание  развивающей среды и благоприятного психологического климата для обеспечения помощи детям по исправлению имеющихся нарушений.
  • Проведение обследования ребенка с целью разработки индивидуальной программы развития.
  • Проведение  подгрупповых и индивидуальных коррекционных занятий.
  • Оказание консультативной помощи педагогам, родителям.

  

 

Мои достижения

I-место в конкурсе профессионального мастерства "Лучший педагог ДОУ - 2019"

 

Грамоты и благодарности

  

  

  

   

  

Сертификаты

  

  

 

Фотогаллерея

  

 

 

 

  

  

 

  

 

  

 

Оборудование и оформление кабинета логопеда – АНРО технолоджи

Речевое развитие — одно из главных условий полноценного формирования личности ребенка. Важную роль в коррекции речевых недостатков играет логопед. Его задача заключается в дифференциации диагностики речевых нарушений и проведении коррекционных мероприятий с целью улучшения речевых навыков у ребенка.

Исследования свидетельствуют о том, что большинство дошкольников плохо владеют навыками связной речи или же их словарный запас очень бедный. В связи с этим современный кабинет учителя логопеда

должен быть оснащен всем необходимым для создания благоприятной речевой среды, содействующей успешному развитию монологической речи.

Предназначение занятий в логопедическом кабинете

  • Совершенствование мимической мускулатуры. Помогает нормализовать работоспособность мышечной ткани лица;
  • Улучшение речевых навыков. Содействует стабилизации работы дыхательного и голосового речевого аппарата и их координации;
  • Устранение психологических барьеров. Способствует улучшению познавательных психических процессов, направленных на улучшение речи у ребенка.

В современных детских частных и государственных образовательных учреждениях логопедическое помещение играет важную роль в формировании и усовершенствовании лексико-грамматической основы речи. Занятия со специалистом помогают закрепить и расширить словарь по лексическим направлениям, активизировать использование предложенных конструкций и навыков словообразования.

Ведущие направления кабинета логопеда в ДОУ

  • Консультирование педагогов и психологов по вопросам наиболее эффективного обучения детей, имеющих какие-либо трудности при произношении;
  • Анализ речевых дефектов детей с целью подбора индивидуальной программы обучения;
  • Создание коррекционной развивающей базы для исправления имеющихся нарушений.

Оформление кабинета логопеда в детском саду в согласии с ФГОС должно включать в себя зону диагностики, звукокоррекции и игровой терапии. Основная задача — помочь детям обрести навыки связной речи при помощи различных методических пособий и грамотно подобранных игр.

Важные требования к кабинету логопеда

  • Наличие прогрессивных технических устройств. Внедрение современных интерактивных устройств является важнейшим условием организации учебно-воспитательного процесса. Ведь оно обеспечивает оперативную обработку выданной информации без потери времени;
  • Отсутствие отвлекающих предметов. Кабинет должен выглядеть строго, но в то же время красиво и уютно, ничто не должно отвлекать от занятий и вызывать дискомфорт. Все вокруг должно создавать у ребенка положительное, рабочее настроение;
  • Время проведения. Специалисту запрещается самостоятельно удлинять продолжительность занятий с детьми и производить различные сокращения между ними.

Школьный кабинет логопеда должен также соответствовать утвержденным санитарно-эпидемиологическим требованиям.

Пособия и устройства для кабинета логопеда по ФГОС

  • Для формирования звукопроизношения. Комплект публикаций для работы с речевым дыханием, различные надувные игрушки, специальные альбомы для дифференциации звуков;
  • Для изучения грамоты. Различные азбуки, схемы и изображения для изучения предложений, интерактивный сенсорный комплекс «Вундеркинд» для освоения компьютерной грамоты;
  • Для развития фонематического восприятия и звука. Сигнальные кружки для изучения звуков, пособия для установления звука в определенных словах, специальные картинки, современные интерактивные доски, например, логопедический комплекс it-YAGA;
  • Для формирования связной речи. Красочные сюжетные изображения, наборы текстов для пересказывания и различные современные устройства;
  • Для развития зрительного внимания и памяти. Сюда можно отнести разнообразные игровые элементы, сборные картинки и пазлы, а также разрезанные картинки различной конфигурации.

Современный кабинет логопеда, помимо наглядных учебных пособий, должен быть оснащен мебелью и специализированной техникой, игровыми устройствами, интерактивными досками и экранозвуковыми средствами обучения.

Правильно оборудованный кабинет специалиста — это нечто среднее между учебным классом и детской игровой комнатой. Профессиональное оснащение кабинета логопеда позволит создать самую продуктивную атмосферу для индивидуальных и групповых занятий в детских садах и школах.

Предметы для развития детей

  • Зеркала. Помогают ребенку наблюдать за собственными артикуляционными и мимическими движениями, содействуют освоению речевых навыков;
  • Столы с различными предметами. Всевозможные игрушки, отличающиеся по цвету, форме и весу, помогают развить тактильные ощущения;
  • Разнообразные вертушки, мыльные пузыри. Здесь могут быть задействованы различные средства для развития речевого дыхания;
  • Современные интерактивные устройства. Многие программные комплексы включают в себя игры на логику, внимание, связную речь, звукопроизношение, грамматический строй.

Современные интерактивные комплексы и электронные устройства в последнее время становятся неотъемлемой составляющей кабинета логопеда в школе. Они, в сравнении с обычными предметами обучения, помогают значительно повысить интерес детей к коррекционным занятиям и облегчают занятия по лексико-грамматическому строю и связной речи.

Преподаватели-логопеды оценят удобство и полезность использования таких современных логопедических комплексов, как «Вундеркинд» и IT-YAGA от АНРО технолоджи, в комплекте с которыми идет огромный набор специализированных логопедических игр и заданий: от занятий на дыхание и воздушную струю до игр по окружающему миру и обучению чтению.

Нужно или медицинское образование для работы логопедом. Логопед

Логопед - это очень важная профессия. Большинство людей даже и представить не могут, как она важна в жизни людей, особенно детей. Хорошо, если вы никогда не сталкивались с такой проблемой и ваш ребенок никогда не нуждался в помощи логопеда.

Однако, большое количество как взрослых людей, так и детей, часто проходят через его руки. Профессия логопед - не так сложна в освоении, как, скажем, хирург. Однако, и она требует определенной работы над собой и большого времени, потраченного на обучение. В этой статье мы рассмотрим как стать логопедом.

Вы хотите стать логопедом. Причины на это могут быть совершенно разные

  • у вас была такая проблема в детстве и теперь вы хотите помочь другим людям;
  • ваш ребенок нуждается в постоянной и профессиональной помощи логопеда;
  • просто вам нравится сама сущность этого направления медицины;
  • в последнее время эта профессия становится все более и более популярной и востребованной и вы хотите заработать на этом деньги.

Какие бы не были причины вашего желания постичь то профессию, вы должны понимать одно: просто так не бывает ничего. Для того, что бы стать логопедом, мело одного желания им стать. К этому придется приложить не мало усилий и терпения. Учиться и практиковаться тоже придется не мало. Да и к тому же, у вас должны быть специально выработанные или данные от рождения личностные качества и склад характера.

Итак, как же, все-таки, стать логопедом

  1. Логопед это медик. Перед тем, как пойти на него учиться, вы должны на сто процентов определиться, что именно этому направлении медицины вы хотите посвятить свою жизнь. Возможно, для начала, вам надо будет просто сходить на специализированный курс, который вам даст краткое представление о том, кто такой логопед и что он делает. Затем уже, определившись на сто процентов, вам нужно будет учиться. Учеба займет минимум лет пять. Для этого вам надо поступить на факультет дефектологии любого медицинского университета.
  2. Университет выбрать будет не очень сложно, потому что, практически, каждый из них готовит логопедов. При поступлении, как и всем другим абитуриентам, вам придется сдать вступительные экзамены, которые ни чем не отличаются от экзаменов для будущих медиков любой направленности. Это будет химия, биология, и, конечно, родной русский язык.
  3. По ходу своего обучения, вам нужно будет осваивать профессию логопеда не только со стороны технической и медицинской, но также, и со стороны психологии. Проблема заключается в том, что практически все люди с дефектами речи, уязвимы и закомплексованы. К каждому человеку нужно будет найти особый, свой подход. Для этого и потребуется углубленное изучение психологии человека, а самое главное, предстоит вырабатывать правильный подход общения с этими людьми. Значит вам придется быть терпимыми и очень понимающими. Если у вас это в характере отсутствует, то лучше вообще не браться за такую работу. Поскольку логопед - это, в первую очередь, не врач, а самый настоящий психолог.
  4. Вы должны изучать техническую сторону профессии тоже. Очень важны основы этой области медицины, а именно, голосообразование и так далее. Без понятия основных принципов дальнейшая работа будет не эффективной. Еще раз стоит упомянуть о терпении, который должен обладать настоящий логопед. Не забывайте о том, что вам придется отучать людей от привычек, к который они привыкали годами, или работать с детьми, объясняя им необходимость этих утомительных упражнений. Ведь дети не понимают их важность и тот факт, что результат будет достигнуть только при правильной и изнуряющей работе.
  5. Еще одной сложностью профессия является работа с умственно отсталыми детьми. Логопед занимается не только со здоровыми детьми, но и с больными. При таких обстоятельствах, работа логопеда становиться еще куда более трудной, что возможно, только при очень сильном терпении и главное, при желании помочь больному ребенку.
  6. Логопед - это человек творческий. Конечно, учиться надо очень многому. Я бы сказал, что ученью этой области конца нет. Помимо университета, где вы получите базовое образование, вы должны еще постоянно проходить курсы переквалификации, ездить на всевозможные семинары и так далее. Нудно изобретать что-то сове: свои подходы, свои методики. Или просто, видоизменяемость методики других людей. Другими словами, вам постоянно надо будет находиться в творческом тонусе.

Выучиться на логопеда сложно, найти нормальное место работы - тоже. Ведь не забывайте о том, что каждая клиника хочет получить только самых лучших логопедов, которые уже имеют зарекомендованное имя и хорошую практику. Поэтому, врем не теряйте. Если вы уже решили стать врачом, положите на это все ваш силы и всю вашу энергию. Вам это обязательно воздастся счастливыми лицами людей, которым вы помогли избавиться от какой-либо проблемы с дефектом речи, а, так же и неплохими денежными вознаграждениями.

Еще читайте:

Профессия логопед безусловно очень важна. В наше время все чаще и чаще встречаются дети с дефектами речи и кто если не логопед способен их исправить.

Логопед – это человек, профессией которого является реализация необходимой методики по устранению речевых дефектов не только у детей, но и у взрослых.

К большому сожалению карьерный рост логопеда ограничен. Для увеличения собственного дохода необходимо позаботиться о своей репутации. Как правило, новые клиенты обращаются за помощью к логопеду по рекомендациям своего окружения. Если вы выполняете свою работу качественно, четко следуя разработанным методикам и конечно же добросовестно, то клиентов будет очень много.

Перейдем к следующему важному пункту – это плюсы и минусы профессии.

Начнем с хорошего – плюсы:
  • Первое: возможность вести частный прием, но повторюсь, зависит от вашей репутации и рекомендаций пациентов, без этого частный прием просто не имеет смысла;
  • Второй плюс – значимость профессии. Тут все просто, у ребенка в 6 лет не получается выговаривать буковку “Р”, кто нам поможет в этой ситуации? – только логопед;
  • Третий плюс – собственный отдельный кабинет. Работать в тишине и спокойствие очень удобно. Можно включить тихо расслабляющую музыку и получать удовольствие от нахождения на работе;
  • Четвертое: длительность рабочей смены. Например, работа логопеда в детском саду зачастую длится не более 5 часов, в итоге большая часть дня свободна и как раз это свободное время можно посвятить развитию частного приема или вообще открытию своего личного кабинета где-нибудь в частной клинике, почему бы и нет? ;
  • И наконец пятое преимущество – отпуск. Если вы работаете в учебном заведении (детский сад), то ваш отпуск составляет целых 56 дней, да и плюс ко всему отпуск всегда приходится на лето.

Но и в такой, на первый взгляд удобной и простой профессии, имеются недостатки и своя специфика.

Минусы:
  • Первое – самое сложное – определенная трудность в работе. Всем известно, что логопед работает в нейропсихологической сфере, не все смогут вынести такую эмоциональную нагрузку;
  • Второе: документация. Зачастую логопеду приходится заполнять определенную документацию вне рабочее время, иначе просто на это нет времени. В итоге, задержка на работе или приход раннее положенного времени;

Не смотря на то, что логопед – это первая профессиональная помощь при речевом дефекте, зачастую встречается и такое, что даже логопедическое вмешательство бессильно, в конце концов успех работы логопеда просто невозможен.


Как вы можете понимать каждому врачу просто необходимо иметь список особых навыков:
  • Самое важное, это-любовь к детям;
  • Готовность постоянно обучаться, сдавать экзамены на повышение квалификации;
  • Ответственность за здоровье маленьких пациентов
  • Терпение и стрессоустойчивость;
  • Умение ладить с детьми, всем известно, что дети боятся врачей.

К работе в поликлинике допускается только логопед с медицинским образованием

Образование вы можете получить в соответствующих учебных заведениях, а так же можно получить образование логопеда дистанционно, что гораздо сложнее для восприятия, но вы можете совмещать учебу с личной жизнью и работой.

Подробнее о работе логопеда вы можете узнать на видео ниже.

Логопед - специалист по исправлению дефектов дикции у взрослых и детей.

(от греч. logos - речь и paideia - воспитание) — специалист по исправлению дефектов дикции у взрослых и детей. Профессия подходит тем, кого интересует психология (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Особенности профессии

С помощью специально подобранных упражнений, массажа и других приёмов логопед учит говорить людей правильно артикулировать, т.е. произносить слова не картавя, не шепелявя, не заикаясь и т.д. Логопед помогает придать правильное положение языка и губ при произношении звуков. Для закрепления навыка задает подопечному читать тексты и скороговорки. Хороший логопед может работать с большинством речевых нарушений, но лучшие результаты можно получить, если специализироваться на чём-то одном. Например, на лечении заикания или на устранении проблем чтения и письма (дислексии и дисграфии). Лечение занимает минимум пять месяцев. Иногда, со сложными пациентами, процесс затягивается на год и даже больше.

Логопед может заниматься не только с детьми. Нерешённые в детстве проблемы с дикцией человек переносит во взрослую жизнь. И он тоже может обратиться к логопеду. Иногда проблемы с речью возникают в результате инсульта или травмы головы. В этом случае требуется помощь логопеда, владеющего специальными методиками.

Рабочее место

Логопеды работают детских садах, поликлиниках, больницах, центрах психолого-педагогической реабилитации и коррекции для детей с нарушениями слуха и речи. Вариант для профессионалов - открытие собственного частного логопедического кабинета.

Оплата труда

Зарплата на 22.04.2019

Россия 12000—50000 ₽

Москва 15000—65000 ₽

Важные качества

Работа логопеда требует огромного терпения и доброжелательности. Люди, имеющие дефекты произношения часто стесняются своих недостатков и в общении с ними нужно быть максимально корректным, уметь их ободрить, поддержать.

Знания и навыки

Для работы необходимо понимать механизмы голосообразования, патофизиологию речи. Уметь применять специальные упражнения, логопедический массаж и т.п.

Обучение на Логопеда

Приглашает дипломированных специалистов пройти курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальности . Учебные программы Академии позволяют получить новую профессию в рамках образовательных курсов дистанционно, обучаясь в удобное время.

И как найти своё. Я уверена: чтобы найти то, чем нравится и хочется заниматься, нужно знать, что вообще есть и из чего можно выбирать или что придумывать. Для этого нужно общаться с большим количеством людей и знать нюансы разных профессий. Как это сделать, если ваш круг общения не настолько широк? Заходить в мой блог и читать серию интервью с представителями разных профессий!

Все профессии нужны, все профессии важны – это не я придумала, но это правда. Предназначение не обязательно должно заключаться в ежедневном спасении мира или путешествиях. Предназначение для каждого своё. И, может быть, занятие, которое вам кажется скучным и обыденным, для кого-то другого – работа мечты. Просто он ещё не знает о том, что такая работа существует.

Так вот я хочу помочь вам узнать, чем можно заниматься, получая за это деньги, кем работать, что делать и что собой представляют разные профессии. Может быть, какая-то из них станет для вас работой мечты и даже окажется вашим предназначением.

Первые слова из уст наших детей - это событие, которого с нетерпением ждут любые родители. И пускай они звучат неумело и едва отличимы от недавнего лепета, они воспринимаются с умилением и восторгом. Однако радости наступает конец, если с годами речь ребенка по-прежнему напоминает младенческий лепет, а словарный запас остается на прежнем уровне. Ведь это большой повод для беспокойства: если вовремя не научить ребенка говорить, у него могут возникнуть проблемы в общении со сверстниками. Наивно думать, что речь может исправиться сама или ребенок просто лениться выговаривать звуки. Без помощи специалиста, ему просто не справиться.

Кто такой логопед?

Ошибочно полагать, что - это врач. Это специалист педагогического профиля, однако местом его работы вполне может выступить поликлиника или больница. Он опирается, на медицинские показания, но его главная задача состоит в том, чтобы научить правильному произношению, т.е. устранить симптом, а не лечить. Массажи и упражнения, которые он использует в своей работе, не являются лечебными процедурами, и лекарств он не назначает. А вот методики, которые он использует, построены на основных педагогических принципах.

Когда нужно обращаться к логопеду?

1. До 2 лет ваш ребенок так и не заговорил

Стоит отметить, что по медицинским показаниям не говорить до 4 лет - это норма. Однако это правило распространяется лишь в том случае, когда ребенок реагирует на ваши слова, мимикой и жестами дает понять, что он вас слышит. Если вы понимаете, что никакого отклика на ваши действия нет, то это серьезный повод для беспокойства, поскольку у него могут наблюдаться серьезные проблемы со слухом или задержки в развитии, и чем раньше начать их исправление, тем лучше.

2. В 4 года словарный запас вашего ребенка остается на прежнем уровне

Предложения ваш ребенок строит из 3-4 слов, половину смысла сказанного предпочитает выразить жестами, а на вопросы отвечает односложно «да» или «нет». Возможно, причиной этому послужило то, что вы сами избаловали своего ребенка: договариваете за него мысль сами, «сюсюкаетесь» с ним, - говоря иначе, пресекаете любую возможность начать говорить подобно взрослому. Изменить тактику общения никогда не поздно, но пренебрегать помощью специалиста не стоит, поскольку такая картина может свидетельствовать о проблемах психического характера.

3. Заикание

Если у вашего малыша началось заикание, помощь логопеда необходима. Причина этого недуга кроется, как правило, в сильном эмоциональном напряжении, и нередко требует вмешательства со стороны педиатра и невролога. Однако не стоит отчаиваться - благодаря современным методикам и дыхательной гимнастике избавиться от заикания можно даже в самых тяжелых случаях. Более того, логопедами также успешно исправляется заикание взрослых.

Под косноязычием логопеды подразумевают неправильное произношение звуков. Например, вместо «р» ваш ребенок произносит «л» («колова» вместо «корова»), картавит, пропускает «л» в начале слова («ук» вместо «лук), вместо звука «ш» использует «с» или «ф». Конечно, на определенном этапе взросления все дети допускают ошибки в произношении - тревогу нужно бить тогда, когда проблема остается в возрасте 5 лет и выше. Не стоит надеяться, что все пройдет само - так вы обрекаете своего ребенка на трудности в общении со сверстниками, а это чревато и другими, более плачевными последствиями.

5. Проблемы с чтением и письмом

Если до поступления в школу осталось всего ничего, а ваш ребенок при чтении все еще путает буквы и слоги, не стоит грешить на неусидчивость и невнимательность. Это может быть признак более серьезной проблемы - дислексии. Более того, неправильное чтение в будущем отразится и на письме, и может привести к дисграфии - явлении, при котором ребенок допускает грамматические ошибки, путает буквы, схожие по написанию. Почему два этих нарушения неразрывно связаны? Все дело в слуховом восприятии - ваш ребенок может попросту плохо слышать звуки, а выражать их письменно, соответственно, ему тяжело. Ситуация исправляется тренировкой речевого слуха и буквенного зрения. На это потребуются месяцы упорной работы, но первые результаты не заставят себя долго ждать.

Как работает логопед?

Занятие у логопеда проходит в игровой форме, доступной каждому ребенку. Специалист подбирает игру в зависимости от проблемы, которую следует скорректировать: игры для развития связной речи, для правильного звукопроизношения, слухового восприятия, для развития моторики, исправления ошибок при чтении и письме, устранения заикания и т.п. Игры чередуются со специальной гимнастикой для артикуляционного аппарата, упражнениями и логопедическим массажем. Длительность занятия варьируется от возраста ребенка: до 3-х лет не более 15 минут, до 7 лет не более 30 минут, для детей старше - 45 минут. Занятия большей продолжительностью не рекомендуются - самый эффективный отрезок составляет полчаса.

Что такое логопедическое заключение?

Поскольку логопед не является врачом, ставить диагноз он не может. Чтобы разобраться в данном вопросе, скажем, что под диагнозом подразумевается заключение о болезни и состоянии пациента на текущее время. Для этого врач проводит специальную диагностику. Логопед, в свою очередь, обходится только беседой и тестами, а фиксирует исключительно симптомы. Так составляется логопедическое заключение, основываясь на которое составляется индивидуальная программа корректирующих занятий.

Когда лучше всего обращаться к логопеду?

Как только начали замечать, что речь вашего ребенка чем-то отличается от речи его сверстников. Основные причины, по которым нужно обращаться к логопеду мы указали выше, однако главным образом каждому любящему родителю следует помнить о возможных последствиях проблем с речью: трудности в общении, комплексы, нереализованные таланты и желания, одиночество. Помня об этом, будьте бдительны и не пренебрегайте возможностью провериться у специалиста. Особенная осторожность требуется за год до поступления в школу - исправление дефектов речи требует месяцев работы, и вы не должны упускать время.

Где можно найти логопеда?
  • в детской поликлинике
  • в детском саду
  • в школе
  • на нашем сайте.

Как выбрать логопеда?

Получить профессию логопеда в наше время не составляет труда: дефектологическое образование предлагает огромное количество вузов, далеко не каждый из которых соответствует современным стандартам качества. Поэтому при выборе логопеда основным критерием профессионализма выступает его опыт - именно он являются надежной гарантией оказания помощи. Ведь проверить работу логопеда сразу нельзя, а говорить о результатах можно только спустя месяцы. За это время вы уже успеете потратить немалую сумму, поэтому вопрос о честности и добропорядочности логопеда встает в первую очередь. По этой причине мы советуем вам не обходить стороной студентов и молодых специалистов - их услуги стоят намного дешевле, но качество может оказаться ничуть не хуже тех, кто занимается коррекцией уже много лет. На нашем сайте представлен большой выбор анкет логопедов, обладающих настоящим профессионализмом.

обязанности, плюсы и минусы, интересные факты

Логопед – специалист, который исправляет недостатки речи у детей и взрослых, учит говорить правильно.

Практически ни один человек не может жить без окружающего его социума, каждый день нам приходится общаться с десятками людей, и чтобы нас понимали и слушали, нужно обладать грамотной и четкой речью, однако есть люди, у которых речь нарушена, и ее исправлением и занимается логопед. Кроме искажения отдельных звуков (неправильного их произнесения или их отсутствия) существует большое количество более тяжелых патологий: общая смазанность звуков, заикание, нарушения голоса, темпа или понимания речи (или вообще ее отсутствие), общее недоразвитие всех сторон речи (не только звуковой, но и грамматической, и смысловой, что выливается впоследствии в нарушение письма). Исправление всех этих недостатков – сфера деятельности и задача логопеда. 

Данная работа требует от специалиста серьезной подготовки, ведь речь – это системное многофункциональное образование, влияющее на психологическое развитие. Поэтому логопед должен обладать знаниями не только в области физиологии, но и высшей нервной деятельности, изучить психологию и педагогику, языкознание и русский язык, методики исправления звуков и всех остальных речевых нарушений, а также получить основы знаний сурдопедагогики (работа со слабослышащими), олигофренопедагогики (работа с умственно неполноценными) и медицины. В арсенале логопеда должно быть много нестандартных приемов и развивающих игр для детей, так как очень важно увлечь ребенка, чтобы он сам захотел заниматься и исправить свои недостатки. 

Часто нарушения речи сопровождаются психическими проблемами, поэтому логопед работает в тесной связи с психологом. В тяжелых случаях требуется взаимодействие с неврологом или невропатологом, а также дефектологом.  

Кандидат на должность логопеда должен быть внимателен, чуток и терпелив, ведь люди с дефектной речью зачастую стесняются своих недостатков, поэтому в общении с ними нужно быть максимально деликатным, уметь их поддержать и ободрить. Работа с людьми, имеющими дефекты речи, требует большой отдачи, эмоциональных и физических сил, поэтому логопед должен любить детей.

 

 

Как стать логопедом

Работа логопеда находится на стыке педагогики и медицины, поэтому многие считают, что обучиться на логопеда можно в медицинском вузе. Однако это не так, логопед – это педагог, поэтому базовое образование по специальности «Логопедия» можно получить именно в педагогическом вузе.

Другие профессии из данной тематической группы

Курсы профессиональной переподготовки по Логопедии по всей России

Курсы повышения квалификации проводятся заочно по дистанционным программам и длятся в среднем 72 академических часа. Такой формат подготовки позволяет пройти обучение, не выходя из дома и не прерывая врачебную практику.

Чтобы начать занятия, необходимо:

  1. Выбрать программу.
  2. Подать заявку на регистрацию.
  3. Оплатить обучение любым удобным способом.

Создание личного дела. Оплатив обучение, медики и фармацевты могут войти в личный кабинет. Далее нужно завести личное дело, чтобы мы смогли внести информацию архив. Для этого необходимо:

  1. Заполнить анкету и получить проформы заявления и договора об оказании образовательных услуг.
  2. Получить и заполнить документы.
  3. Подписать и отправить сканы документов через личный кабинет.

Личный кабинет. Здесь хранятся учебные материалы: презентации, лекции, электронные учебники, обучающие видеоролики. Текстовая часть курса предоставляется в файлах pdf. Их удобно читать на сайте, скачивать на компьютер, читать с телефона или планшета.

Учебно-методический комплекс составляют методисты ИМО. Он содержит полную и актуальную информацию по изучаемой дисциплине, поэтому слушателям не нужно покупать дополнительную литературу или искать информацию в интернете. 

Учебные материалы можно повторять даже после повышения квалификации, потому что логин и пароль остаются у слушателя в течение года.

Расписание занятий. Каждый слушатель получает график подготовки и рекомендации по прохождению курса. Это расписание можно адаптировать под собственные потребности: читать учебники и проходить тестирования для самоконтроля не в строго указанное время, а когда вам удобно. Мы не привязываем начало обучения к конкретному дню недели, поэтому вы сможете начать занятия в любой день.

Если по уважительной причине вы не успеваете изучить материалы в установленное время, сообщите об этом куратору и мы бесплатно продлим подготовку.

Итоговое тестирование. После освоения материалов курса нужно пройти итоговую проверку знаний — это необходимо для получения удостоверения. Итоговое тестирование состоит из пяти заданий и составлено по изученным темам.

Получение документа. Если у слушателя нет задолженности по учебным дисциплинам и пройдено итоговое тестирование, программа считается завершенной. Максимальный срок подготовки удостоверения — 10 дней, но обычно это занимает 3–4 дня. Мы выдаем удостоверения слушателям в офисе ИМО, отправляем заказным письмом по почте или курьерской доставкой. Также отправим скан удостоверения на электронную почту слушателя сразу после проверки знаний.

ᐅ Где учиться и что нужно сдавать на логопеда после 11 и 9 класса?

Профессию логопеда часто недооценивают, но учиться этой профессии престижно. А что надо сдавать на логопеда, какие экзамены и предметы? И в чем отличие логопеда от дефектолога? Давайте узнаем!

Работа логопеда находится на стыке медицины и педагогики, но все-таки ее относят больше к педагогической специальности. И, само собой, чтобы стать логопедом, после школы нужно сдавать экзамены и поступать учиться.

Где учат на логопеда?

Жизнь человека, который заикается или некорректно выговаривает буквы, нельзя вверить в руки кому угодно, а логопед – это как раз тот специалист, который способен помочь. Но в специальность нельзя прийти с улицы, нужно окончить школу, сдать экзамены на ЕГЭ и поступить в профессиональное учебное заведение.

Где же учиться на логопеда и как долго? Логопедию часто относят к медицине, но наука эта педагогическая, соответственно и обучение на логопеда студенты проходят в педагогических учебных заведениях.

Лучшими вузами, где можно выучиться на логопеда будут известные всем вузы - МГПУ, МГГУ им. М. А. Шолохова, РГПУ им. А. И. Герцена.

Особенностью этих учебных заведений является ни на минуту не прекращающийся процесс обучения: преподаватели регулярно проходят курсы по повышению квалификации, разрабатывают новые методики коррекции речевых дефектов.

Этот вариант доступен абитуриентам, поступающим в вуз после 11 класса и после сдачи ЕГЭ.

Также есть другой способ получения диплома. Выучиться на логопеда или дефектолога можно посредством прохождения курсов повышения квалификации. Этот вариант удобен тем, что при поступлении на курсы на логопеда экзамены сдавать не потребуется, никаких ЕГЭ не будет. Но, к сожалению, с нуля на курсы не поступишь. Для обучения логопедии нужно иметь диплом о высшем образовании.

Есть и третий вариант поступить на логопеда - учеба по соответствующей специальности в педагогическом техникуме или колледже после 9 класса. Год за годом этот способ становится всё более доступным, так как услуги логопеда чаще пользуются спросом и многие организации среднего профессионального образования вводят соответствующие программы обучения.

Как поступить на логопеда?

Для успешного поступления на логопеда необходимо выполнить ряд простых требований: наличие аттестата, который выдается после 9 или 11 класса (первый вариант подходит только для поступающих в колледжи или техникумы), успешная сдача ГИА-9 или ГИА-11 соответственно, высокие баллы при прохождении дополнительных вступительных испытаний или собеседования в учебном заведении.

Подготовку к поступлению на профессию логопеда оптимально начинать за год. Это позволит выбрать наиболее подходящее учебное заведение, подготовиться к успешной сдаче необходимых экзаменов, комфортно чувствовать себя при выполнении дополнительных вступительных испытаний или прохождении собеседования.

Особое внимание следует обратить на последние два пункта: система ГИА становится менее эффективной и объективной, поэтому учебные заведения создают свои системы оценки знаний.

Как поступить на логопеда заочно? Хочу получить профессию без отрыва от работы по другой специальности.

Поступление на логопеда на заочное отделение на базе 9 классов вряд ли будет успешным, но при наличии диплома о высшем или среднем профессиональном образовании, проблем быть не должно. Если вы планируете поступать в вуз, заочное обучение на логопеда возможно во множестве учебных заведений. Только будьте готовы, что поступить на логопеда можно по результатам сдачи ЕГЭ или вступительных экзаменов в самом вузе.

Что нужно сдавать на логопеда после 9 класса?

Большая часть техникумов и колледжей при рассмотрении заявлений абитуриентов не выдвигает дополнительных требований.

Все, что нужно сдавать на логопеда после 9 класса – это ОГЭ в школе и собеседование в учебном заведении. Но иногда бывают исключения. В этом случае после 9 класса на логопеда нужно будет сдавать экзамены в виде тестов по биологии, русскому языку, обществознанию и математике.

Биология даёт представление об анатомии человека, основных процессах, происходящих в его теле и в природе в целом. Экзамен по русскому языку проверяет способность учащегося корректно выражать свои мысли, что очень важно для работы логопеда. Обществознание помогает представить структуру общества, работу различных его систем, жизнь отдельных социальных слоёв. Математика способствует развитию критического мышления, логики, умению находить нестандартные решения сложных задач.

Список предметов, которые надо сдавать для поступления на логопеда после 9 класса может зависеть от региона, где находится абитуриент и года его поступления.

Что сдавать на логопеда после 11 класса?

Самый правильный вариант получения образования логопеда – это окончание 11 классов школы и поступление в вуз. Вузовское обучение открывает практически безграничные возможности для дальнейшей карьеры и трудоустройства.

Что же нужно сдавать на логопеда после 11 класса, чтобы стать студентом вуза? В общем-то предметы, которые необходимо успешно сдать на ЕГЭ, чтобы поступить на логопедию, не отличаются от тех, что нужны после 9 класса. Однако, при поступлении на данную специальность после 11 класса есть свои особенности.

Прежде всего на сайте вуза, важно уточнить, необходимо ли на логопеда сдавать экзамен по математике. Если на странице специальности указано, что этот предмет нужен при поступлении, то следует понимать, что имеется в виду профильная математика, подготовку к которой важно начать, как минимум, за год до сдачи ЕГЭ.

Кроме того, большое значение имеет рейтинг предметов. Так, например, биология на данной специальности является приоритетной, и при равном количестве баллов вуз зачислит того абитуриента, чей балл по этому предмету выше. При этом, стоит помнить о том, что при сдаче экзаменов важны как баллы за каждый предмет в отдельности, так и их сумма в целом.

Сложно ли поступить на логопеда? Если начать подготовку заранее, поступить на логопеда реально. Самое простое – сдать русский язык.

А самым важным предметом на экзаменах для логопеда будет биология, к ней нужно готовиться заранее.

Если при поступлении в вуз, одним из ключевых на ЕГЭ предметов будет профильная математика, повезет тем, кто не испытывает сложностей в математических науках. А остальным, возможно, есть смысл рассмотреть другие учебные заведения – в большинстве случаев экзамены по математике на логопеда не сдают.

Что сдавать на дефектолога после 11 и 9 класса?

Профессия дефектолога очень схожа по изучаемым дисциплинам с логопедией, не зря специалистов часто путают, да и специальность называется «Логопед-дефектолог».

Тем ни менее, если речь идет о дефектологии, то это уже медицинский профиль и уклон делается на медицинскую, а не на педагогическую составляющую. Кроме того, работа данных специалистов требует аналитического склада ума, способности логически мыслить.

Что же сдавать на дефектолога, какие предметы на ЕГЭ ключевые? Поступить учиться после 9 класса на дефектолога не получится, а вот после 11 подавать документы нужно в вуз. Особое внимание уделяется таким экзаменам, как профильная математика и биология.

Также вузы могут предложить абитуриентам пройти дополнительные вступительные испытания в виде тестов или собеседований. На этапе испытаний проверяются знания выпускников по психологии, социологии, основам химии, умению реагировать в нестандартных ситуациях.

Некоторые образовательные организации адаптируют реальные случаи из работы дефектологов под уровень знаний абитуриентов, чтобы понять, сможет ли данный человек работать по этой специальности. Таким образом, поступление на логопеда – процесс куда более простой, нежели на дефектолога.

Подведем итог. Обучение на логопеда возможно после 9 и 11 класса, а оптимальный вариант – это поступление в вуз. Ключевые предметы, которые нужно сдавать на ЕГЭ на логопеда – русский, биология и обществознание. Иногда может встретиться математика. Если пойти учиться на дефектолога, то предметы те же, но математика скорее всего будет основным из них.

Интерактивный портал агентства труда и занятости населения Красноярского края

Презентация профессии
 
Логопед (гр. Logos-слово, речь + paideia-воспитание, обучение) – специалист, занимающийся постановкой правильной устной речи, предупреждением и устранением ее дефектов.
 
Исправление дефектов устной речи возможно в любом возрасте. В данной профессиограмме рассмотрим профессию специалиста по детской логопедии.
 
Логопедия – раздел дефектологии (коррекционной педагогики), изучающий вопросы постановки правильной устной речи, предупреждения и устранения её дефектов у детей, страдающих недостатками речи (косноязычием, заиканием и др.). На разных этапах цивилизации существовали разные критерии человеческой неполноценности, так как в зависимости от уровня развития общества к физическим и интеллектуальным качествам личности предъявлялись различные требования. В Древней Спарте, где много столетий создавался культ здорового тела, люди (и в первую очередь дети), имеющие ярко выраженные отклонения от нормы, просто уничтожались. А в славянских государствах на детей с различными видами нарушений смотрели как на «божьих людей», поэтому окружали их ореолом святости. Как свидетельствует мировой и отечественный опыт, число детей с особенностями развития велико и неуклонно возрастает. Поэтому очень важно своевременно обнаружить отклонения в развитии и оказать ребенку необходимую помощь. И достигается это совместными усилиями врачей, психологов, педагогов, дефектологов, родителей.  Нарушения развития у детей многоплановы и многоаспектны. Они выражаются в интеллектуальной, двигательной, речевой или сенсорной неполноценности. Квалифицированную помощь детям с нарушением речи оказывает логопед. Логопед может работать в специальных дошкольных организациях (детские сады), школах (коррекционные классы), интернатах, в организациях здравоохранения, медико-психологических центрах.
 
Тип и класс профессии
 
Профессия логопеда относится к типу: «человек – человек», она связана с воспитанием, обслуживанием, обучением людей, общением с ними. К этой группе относятся все педагогические и медицинские профессии, профессии сферы услуг и другие. Профессия логопеда также относится к классу «исполнительский».
 
Исполнительский (алгоритмический
 
Профессии данного класса связаны с выполнением решений, работой по заданному алгоритму, образцу, соблюдением имеющихся правил и нормативов, инструкций, стандартов, стереотипным подходом к решению проблем.
 
Содержание деятельности
 
Специфика профессиональной деятельности логопеда определяется конкретными условиями рабочего места.
 
В обязанности логопеда входят:

  • отбор детей с отклонениями в устной речи в специальные группы;
  • определение степени отклонений;
  • постановка правильной речи;
  • предупреждение дефектов речи;
  • организация консультативной сети для педагогов и родителей обучающихся, имеющих отклонения в устной речи.

 
Таким образом, основная цель деятельности логопеда – устранение дефектов речи и постановка правильной устной речи; подготовка
к полноценной трудовой и общественной жизни детей с различными отклонениями и нарушениями речи; отбор детей с речевыми отклонениями
в специальные учебные группы; определение степени и особенности нарушения, наблюдение за детьми с нарушениями речи и ведения коррекционно-педагогической работы  на основе дифференцированного
и индивидуального подхода; содействие социальной адаптации детей, имеющих речевые нарушения; руководство учебной, трудовой
и общественной деятельностью обучаемых.
 
Требования к знаниям
 
Специалист должен знать возрастную и специальную педагогику
и психологию, анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся; программно-методическую литературу по работе с обучающимися, имеющими отклонения в развитии; новейшие достижения социальной педагогики и психологии.
 
Квалифицированный логопед должен знать:

  • Свои должностные обязанности;
  • Законодательные и нормативные правовые акты;
  • Положения, инструкции, другие руководящие материалы;
  • Нормы профессиональной этики.

      Квалифицированный специалист должен уметь:

  • Распознавать речевые нарушения, владеть приемами и методами их устранения и коррекции, специальными методами обучения детей с речевыми расстройствами родному языку как в дошкольном, так и в школьном возрасте;
  • Проводить профилактическую работу по предупреждению неуспеваемости;
  • Хорошо знать психологические особенности детей с речевой патологией, использовать приемы и методы их воспитания, корреляции и развития у них высших корковых функций.

 
Требования к индивидуальным особенностям специалиста
 
Логопед должен обладать системой общетеоретических и специальных профессиональных знаний, совокупность и широта которых формирует у него представления о типологии и структуре аномального развития, о способах предупреждения и преодоления речевой недостаточности, о методах психолого-педагогического воздействия.
 
Успех профессиональной деятельности зависит от наличия у логопеда глубоких профессиональных знаний и навыков, широкой ориентации в современных отечественных и зарубежных достижениях смежных с логопедией наук, а также от его творческой активности и инициативы. Профессиональная компетентность логопеда включает знание программ, школьных учебников, пособий по логопедии.
 
Первостепенное значение для эффективности работы по обучению, воспитанию, коррекции и профилактике нарушений речи детей имеет личность логопеда, которая характеризуется следующими качествами: гуманистическая убежденность; гражданская нравственная зрелость; познавательная и педагогическая направленность; увлеченность профессией; любовь к детям; требовательность к себе и окружающим; справедливость, выдержка и самокритичность; педагогическое творческое воображение и наблюдательность; искренность, скромность, ответственность, твердость и последовательность в словах и действиях и др.
 
Условия труда
 
Логопед работает в комфортных условиях - в помещении (кабинет, письменный стол, телефон).
 
Медицинские противопоказания
 
         Работа логопеда не рекомендуется людям с заболеваниями:

  • нервно-психическими;
  • сердечно-сосудистыми;
  • хроническими инфекционными;
  • слухового и зрительного анализаторов;
  • речеголосового аппарата;
  • опорно-двигательного аппарата (руки, кисти рук).

 
Базовое образование
 
Чтобы стать логопедом, нужно получить высшее образование.
 
Пути получения профессии:
 
         Профессии логопеда обучают в организациях высшего образования, в ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева».
 
Области применения профессии
 

  • Специальные школы и интернаты,
  • Медико-психологические центры,
  • Центры развития, медицинские организации,
  • Специальные организации и социальные службы в образовании.

 
Перспективы карьерного роста
 
Карьерный рост в рамках образовательной или специализированной организации крайне ограничен. Для увеличения дохода необходимо позаботиться о репутации, ведь новые клиенты, прежде всего, появляются за счет личных рекомендаций.
 
Однако процесс познания себя, саморазвития, повышения личностно-профессиональной компетентности обеспечивает переход на более высокий уровень профессионального самосознания. Именно познание себя, своей личности, профессионально значимых качеств (мотивационный, операциональный и рефлексивный компоненты) позволит специалистам эффективнее планировать собственную профессиональную деятельность. Недостаточное знание этих качеств, отсутствие тонкой дифференциации собственных эмоциональных состояний затрудняет профессиональный и личностный рост.

 
 

Узнайте о карьере и ученой степени логопеда

Логопеды, также называемые патологами речи, диагностируют и лечат студентов от расстройств речи, языка и связанных с ними расстройств. Чтобы начать практику, вам нужно понимать свои должностные обязанности и получить степень логопеда - обычно степень бакалавра.

Если вы станете логопедом, вы будете предоставлять услуги в начальных, средних или послесредних школах, помогая учащимся улучшить их языковые и коммуникативные навыки и повышая их успеваемость.

Описание работы логопеда

В ваши обязанности логопеда в государственной школе могут входить следующие задачи:

  • Работа с детьми один на один или в группах для лечения нарушений голоса, проблем с заиканием или нарушения обучаемости
  • Проведение общешкольных проверок слуха для выявления и диагностики проблем со слухом у детей младшего возраста и содействия раннему вмешательству
  • Обучение учащихся со слухом или нарушения речи, чтобы использовать язык жестов
  • Объединение с учителями специального образования для создания комплексных планов лечения для детей с особыми потребностями
  • Консультации родителей о том, как справиться с речевыми и языковыми расстройствами
  • Сотрудничество с учителями, администраторами и родителями для реализации программ логопедии

Условия труда

В зависимости от школы логопеды могут работать со студентами индивидуально или в группах, проводя лечение в классе или офисе.Они помогают студентам использовать аудиовизуальные средства, упражнения для укрепления здоровья, инструктивные или повторяющиеся практики и другие средства.

40-часовая рабочая неделя является нормальной для учителей логопеда с дополнительными часами, необходимыми для планирования уроков и связанных с ними мероприятий. Учителя из небольших округов могут ездить в разные школы в течение недели, чтобы оказывать услуги по лечению патологии речи. Многие школы нанимают логопедов на постоянной основе на 9 или 10 месяцев, чтобы соответствовать календарю учебного года.

Избранные магистерские программы

Школа Программа Подробнее
Миннесотский университет Святой Марии Ученых степеней Запросить информацию

Варианты степени логопеда

Студенты, заинтересованные в карьере логопеда, должны получить степень логопеда, степень бакалавра в области коммуникационных наук и расстройств или соответствующую специальность.Вам понадобится как минимум степень бакалавра плюс свидетельство преподавателя, чтобы практиковать логопед в рамках школьной системы. В Соединенных Штатах более 230 колледжей и университетов предлагают программы по патологии речи, аккредитованные Советом по академической аккредитации в области аудиологии и патологии речи.

В некоторых штатах требуется, чтобы у вас была степень магистра в области патологии речи и вашего сертификата клинической компетентности (CCC-SLP). В зависимости от штата вам может потребоваться окончить аккредитованную программу, чтобы получить лицензию.Свяжитесь с Министерством образования вашего штата, чтобы узнать, что требует ваш штат. Полученная вами степень логопеда и сертификат позволят вам помочь детям стать более эффективными учениками в школах вашего штата.

Сертификат логопеда

Американская ассоциация речи и слуха предлагает CCC-SLP подходящим патологам языка речи. Чтобы получить право на эту сертификацию, логопеды должны иметь диплом об окончании аккредитованного университета и соответствовать следующим критериям:

  • Завершить определенное количество часов клинической практики под наблюдением
  • Принять участие в клинической стипендии для аспирантов
  • Сдать национальный сертификационный экзамен

Некоторые требуют CCC-SLP для практики в школах, остальной мандат принадлежит логопедам свидетельство о преподавании, которое обычно требует наличия степени магистра в утвержденном колледже.Некоторые штаты выдают временную лицензию на преподавание кандидатам со степенью бакалавра при условии, что они получат степень магистра в течение трех-пяти лет.

Информация о зарплате

По данным Статистического управления занятости США за 2019 год, средняя годовая заработная плата патологов-речевых специалистов по стране составляет 82000 долларов. Фактическая заработная плата может сильно различаться в зависимости от специализации в данной области, местоположения, многолетнего опыта и множества других факторов.Национальные долгосрочные прогнозы роста занятости могут не отражать местные и / или краткосрочные экономические или рабочие условия и не гарантировать фактический рост рабочих мест.

Система государственных школ при поддержке федерального правительства понимает важность раннего выявления и диагностики нарушений речи, языка и слуха. В результате в государственных школах увеличился набор учащихся со специальным образованием, что привело к повышению спроса на квалифицированных логопедов.

Речевые патологи - описание работы и информация о карьере

О патологии речи

Речевые патологи (SLP) работают для предотвращения, оценки, диагностики и лечения нарушений речи, языка, социального общения, когнитивного общения и глотания у детей и взрослых.

  • Речевые расстройства возникают, когда человек испытывает трудности с правильным или плавным воспроизведением речевых звуков (например, заикание является формой нарушения речи) или имеет проблемы с голосом или резонансом.
  • Языковые расстройства возникают, когда человеку трудно понимать других (восприимчивый язык) или делиться мыслями, идеями и чувствами (выразительный язык). Языковые расстройства могут быть устными или письменными и могут включать форму (фонология, морфология, синтаксис), содержание (семантика) и / или использование (прагматика) языка функциональными и социально приемлемыми способами.
  • Расстройства социального общения возникают, когда у человека возникают проблемы с социальным использованием вербального и невербального общения.Эти расстройства могут включать в себя проблемы (а) общения в социальных целях (например, приветствие, комментирование, задавание вопросов), (б) разговоры разными способами, которые подходят слушателю и обстановке, и (в) соблюдение правил разговора и рассказывания историй. Все люди с расстройством аутистического спектра имеют проблемы с социальным общением. Расстройства социальной коммуникации также встречаются у людей с другими заболеваниями, такими как черепно-мозговые травмы.
  • Расстройства когнитивной коммуникации включают проблемы с организацией мыслей, вниманием, запоминанием, планированием и / или решением проблем.Эти нарушения обычно возникают в результате инсульта, черепно-мозговой травмы или деменции, хотя могут быть врожденными.
  • Расстройства глотания (дисфагия) - это затруднения при кормлении и глотании, которые могут быть следствием болезни, хирургического вмешательства, инсульта или травмы.

Дополнительно, SLP:

  • Обеспечивает реабилитацию слуха глухим или слабослышащим людям.
  • Обеспечивает системы дополнительной и альтернативной коммуникации (AAC) для людей с тяжелыми нарушениями экспрессии и / или понимания речи, такими как расстройство аутистического спектра или прогрессирующие неврологические расстройства.
  • Работайте с людьми, у которых нет нарушений речи, языка или глотания, но которые хотят научиться общаться более эффективно (например, работать над изменением акцента или другими формами улучшения общения).

Карьера по патологии речи

SLP работают с полным спектром нарушений человеческого общения и глотания у людей любого возраста. SLP:

  • Оценить и диагностировать нарушения речи, языка, общения и глотания.
  • Лечит нарушения речи, языка, общения и глотания.
  • Обеспечивает обучение и обучение членов семьи / опекунов и других специалистов.
  • Работайте вместе с профессионалами во многих других областях.

Дополнительно, SLP могут:

  • Готовим будущих специалистов в колледжах и университетах.
  • Владеть или управлять клиниками или частной практикой.
  • Работа в национальных, государственных или местных ассоциациях или агентствах.
  • Контролирует и руководит программами государственной школы или клинической практики.
  • Участвовать в исследованиях с целью расширения знаний о процессах человеческого общения и разработки новых методов оценки и лечения, которые могут привести к более эффективным результатам.
  • Консультации и консультационные услуги.
  • Обучать и контролировать вспомогательный персонал.

Настройки занятости

SLP работают во многих различных исследовательских, образовательных и медицинских учреждениях с различными ролями, уровнями ответственности и группами клиентов.Из-за высокого спроса на услуги речевой патологии, в зависимости от местоположения могут быть доступны возможности для неполного рабочего дня, полный рабочий день и PRN (буквально pro re nata - в медицине по мере необходимости). желаемый объект, гибкость занятости и другие факторы. Во многих случаях SLP часто работают как часть совместной междисциплинарной команды, в которую могут входить учителя, врачи, аудиологи, психологи, социальные работники, физиотерапевты и эрготерапевты, а также консультанты по реабилитации.

Информация о зарплате

Заработная плата SLP зависит от образования, опыта, условий работы и географического положения.

Согласно опросу ASHA Health Care Survey 2015 года, годовая заработная плата SLP в медицинских учреждениях варьировалась от 70 000 до 93 000 долларов. Те, кто находится в администрации, могут заработать более 90 000 долларов. Заработная плата тех, кто получает почасовую оплату, колеблется от 40 до 76 долларов.

Согласно исследованию школ ASHA 2014 года, зарплата тех, кто проработал учебный год, составляла от 60 000 до 72 000 долларов.Средняя почасовая оплата составляла 53,76 доллара, а средняя почасовая оплата контрактных сотрудников - 55 долларов.

Тенденции рынка SLP

Из 211 000 членов и аффилированных лиц, которых представляет ASHA, 181 628 являются сертифицированными SLP, а 785 имеют двойную сертификацию как аудиологи, так и SLP. Профессия продолжает развиваться по разным причинам, включая быстрое увеличение стареющего населения, медицинские достижения, улучшающие выживаемость недоношенных детей, а также пациентов с травмами и инсультом, рост посещаемости начальной и средней школы и растущий спрос. в сфере здравоохранения и частной практики.

Для получения дополнительной информации о перспективах работы для речевых патологов посетите Департамент труда США, Бюро статистики труда, Справочник по профессиональным перспективам .

Требования к образованию

Кандидаты на получение сертификата клинической компетентности в области патологии речи (CCC-SLP) должны получить ученую степень, успешно пройти требуемый клинический опыт и сдать национальный экзамен. В некоторых областях, таких как преподавание в колледже, исследования и частная практика, желательна степень доктора философии.

Чтобы получить CCC-SLP, люди должны пройти дипломную работу и пройти клиническую практику в колледже или университете, программа которого аккредитована Советом по академической аккредитации в области аудиологии и патологии речи (CAA). Это гарантирует выпускникам, что их академический и клинический опыт соответствует национальным стандартам. Посетите EdFind для получения дополнительной информации.

Дополнительные ресурсы

Патология речи и языка - Как стать логопедом

Патолог речевого языка (SLP) - это обученный профессионал, который занимается профилактикой, оценкой, диагностикой и лечением нарушений речи, языка, социального общения, когнитивного общения и глотания у детей и взрослых.SLP работают во многих различных исследовательских, образовательных и медицинских учреждениях с разными ролями, уровнями ответственности и группами клиентов.

Для того, чтобы приступить к работе, необходима академическая и клиническая курсовая работа и успешное завершение степени магистра в учреждении, аккредитованном Американской ассоциацией речевого слуха (ASHA). Вот как может выглядеть путь к карьере патолога речи.

1. Познай себя

Прежде чем вы даже спросите, как стать патологом речи, первый вопрос: есть ли у вас подходящие интересы и навыки для работы в этой области.SLP должны уметь выполнять набор основных функций, которые включают в себя сильные коммуникативные способности, а также моторику, интеллектуальные и когнитивные навыки, профессиональное поведение и социальные способности, а также сенсорные навыки и навыки наблюдения. У вас также должно быть желание защищать интересы людей с коммуникативными расстройствами.

2. Начните со степени бакалавра

В идеале вы должны начать свой путь со степенью бакалавра в области коммуникационных наук и расстройств или в смежной области.Но если у вас уже есть степень бакалавра в чем-то еще, ничего страшного. Вам не обязательно иметь специальную степень, чтобы получить степень магистра в этой области; на самом деле все дело в прохождении основных обязательных курсов.

Начните с изучения интересующих вас магистерских программ и сравнения их требований с курсами, которые вы, возможно, уже прошли. Возможно, вам придется вернуться и взять уроки, но вам не нужно возвращаться для получения совершенно новой степени. Многие университеты предлагают ряд предварительных курсов, которые можно пройти в течение одного-двух лет.Вам также необходимо будет пройти 25 клинических часов с сертифицированным SLP.

3. Получите степень магистра

Следующим шагом на пути к тому, чтобы стать патологом речи, является получение степени магистра SLP. Здесь вы получите глубокие знания о принципах и методах профилактики, оценки и вмешательства для людей с коммуникативными расстройствами и расстройствами глотания - другими словами, фундаментальные навыки, которые вам понадобятся для того, чтобы стать клиницистом. Вы пройдете академические и клинические курсы, а также приобретете 375 клинических часов, работая напрямую с клиентами.

Обязательно найдите программу, аккредитованную Советом по академической аккредитации в области аудиологии и патологии речи (CAA). В настоящее время в США действует 265 программ, аккредитованных CAA, в том числе программа Лойолы по патологии речи для выпускников, где наша миссия состоит в том, чтобы вы стали эффективным и сострадательным защитником людей с коммуникативными расстройствами. Ознакомьтесь с нашими F.A.Q. чтобы узнать больше о том, что мы предлагаем.

5. Завершить клиническую стипендию

После получения степени магистра вы приступите к своей первой работе, называемой клинической стипендией.Эта годичная должность представляет собой переходный период между студентом и независимым клиницистом. Во время стажировки вас будет наставлять сертифицированный SLP, чтобы развивать и совершенствовать свои знания и навыки.

6. Экзамен Rock the Praxis

Чтобы получить сертификат по патологии речи, вы должны сдать экзамен Praxis. Это требование для получения сертификата ASHA о клинической компетентности в области патологии речи (CCC-SLP).

При выборе магистерской программы вы можете посмотреть, сколько их студентов успешно сдают экзамен Praxis каждый год.В Loyola все выпускные классы 2014, 2015 и 2016 годов были успешно сданы на 100% - ознакомьтесь с нашими данными об успеваемости учащихся.

7. Получить свидетельство о клинической компетентности

После успешного завершения магистратуры, сдачи экзамена Praxis и прохождения клинической стажировки вы подадите заявку на получение Сертификата клинической компетентности в области патологии речи (CCC-SLP). Этот сертификат требуется для работы в поле. Если вы планируете работать в школе, вам также нужно будет подать заявление на получение государственной лицензии.

8. Готово! Ну, почти.

После всего обучения в классе, клинической подготовки, тестов, тестов и других тестов вы, наконец, получили сертификат и готовы получить одну из этих работ по патологии речи! Но после того, как вы начнете работать, вы должны поддерживать свою лицензию и сертификат в актуальном состоянии, а это означает, что на протяжении всей вашей карьеры необходимо пройти несколько курсов повышения квалификации (CEU).

Сколько? Это будет зависеть от штата, в котором вы работаете.Но не волнуйтесь - CEU может быть интересным, и это всегда хороший способ оставаться в курсе отраслевых тенденций.

Узнайте, как стать логопедом

Чем занимается логопед?

Логопеды оценивают, диагностируют и лечат расстройства речи, языка, социальной коммуникации, когнитивной коммуникации и глотания у детей и взрослых. Логопеды могут выполнять комбинацию следующих задач:

  • Диагностировать и лечить пациентов в клинических условиях
  • Работа с учителями для лечения детей в школе
  • Сотрудничать с другими терапевтами, консультантами, социальными работниками и другими людьми для ухода за пациентами
  • Обучайте родителей и семьи, как практиковать терапевтические стратегии дома
  • Обучайте жестовому языку невербальных пациентов
  • Обучайте и контролируйте другой персонал

Средняя зарплата

Большинство логопедов работают полный рабочий день.Некоторые из них работают по контракту и могут путешествовать с места на место. Заработная плата логопеда зависит от географического положения, образования и опыта. Чтобы получить самую свежую информацию о заработной плате от Indeed, нажмите на ссылку о зарплате.

  • Обычная зарплата в США: 46,18 долларов в час
  • Некоторые зарплаты варьируются от 14 до 96 долларов в час.

Требования к логопеду

Работа логопеда требует определенных навыков и сертификатов:

Образование

Чтобы стать логопедом, вы должны сначала получить степень бакалавра.Курсовые работы по английскому языку, коммуникации, биологии и анатомии помогут подготовить вас к дальнейшему образованию. Затем вам необходимо будет получить степень магистра в области патологии речи или патологии речи и языка.

Обучение

Начинающие логопеды получают большую часть формального обучения, когда получают степень магистра. Обучение обычно происходит в рамках контролируемых клинических практик. В рамках этой учебной программы студенты получают сотни часов опыта в диагностике и лечении пациентов.Точное количество часов зависит от государственных стандартов.

Кроме того, для поддержания своей лицензии логопеды часто проходят дальнейшее обучение в форме занятий, семинаров и тренингов.

Сертификаты

Чтобы стать логопедом, вы должны получить лицензию. Во многих штатах имеет смысл сначала использовать CCC-SLP для получения лицензии. Требования варьируются от штата к штату.

Сертификат ASHA о клинической компетентности в области речевой патологии (CCC-SLP)

Этот сертификат, выдаваемый Американской ассоциацией речи, языка и слуха, соответствует большинству или всем лицензионным требованиям в разных штатах.Чтобы получить этот сертификат, вы должны иметь степень магистра и пройти 400 часов контролируемого клинического опыта.

Лицензия логопеда

Все практикующие логопеды должны получить лицензию логопеда в своем штате. В каждом штате есть несколько разные требования, но в большинстве штатов CCC-SLP будет выполнять большинство из них. В большинстве штатов требуется клиническая стипендия, часы работы в клинике и степень магистра.

Сертификат учителя

Некоторые работы логопеда находятся в государственных школах и требуют государственного сертификата учителя.Это требование будет зависеть от должности и штата.

Навыки

Логопеды работают в тесном сотрудничестве с другими людьми и часто работают с маленькими детьми. Им нужны различные навыки, которые помогут им ежедневно общаться и учить людей. Чтобы быть успешным кандидатом на работу логопедом, работайте над приобретением следующих навыков:

Коммуникация

Логопедия основана на общении. Логопеды большую часть времени слушают людей и разговаривают с ними.Они должны быть опытными слушателями, которые также могут четко сообщать о задачах и планах лечения своим пациентам, семьям пациентов, социальным работникам и другим людям. Четкое и прямое вербальное и невербальное общение - важная часть работы логопеда.

Клинические навыки

Во время практики логопеды получают сотни часов клинической практики. Они узнают, как диагностировать и лечить различные нарушения речи, языка и слуха. Они используют эти клинические навыки ежедневно.

Иностранный язык

Многие логопеды считают, что свободное владение иностранным языком или американским языком жестов может быть полезным при поиске работы. Необходимость владения вторым языком будет зависеть от места работы.

Терпение

Логопеды помогают пациентам изменить то, как они говорят, глотают, слышат и многое другое. Логопедия требует времени, а изменения могут занять недели или месяцы. Логопеды должны быть терпеливыми, как и учитель.

Сострадание

Поскольку им поручено помогать другим, логопеды должны быть добрыми и сострадательными. Они часто работают с маленькими детьми и семьями, которым нужен теплый, дружелюбный человек, который помогал бы им в процессе логопедии.

Условия работы логопеда

Работу логопеда можно найти в самых разных условиях, включая больницы, медицинские клиники и школы. Повседневный опыт логопеда будет зависеть от учреждения, но есть несколько вещей, которые почти любой логопед может ожидать от своей рабочей среды:

  • Логопеды работают с людьми, включая пациентов, семьи, социальные работники, врачи и учителя.Они ежедневно общаются с этими людьми вербально и невербально.

  • Некоторым логопедам, особенно тем, которые работают в школах или школьных округах, может потребоваться поездка между разными местами ежедневно или еженедельно.

  • Некоторые логопеды работают в загруженных клинических или медицинских учреждениях, где пациенты получают различные услуги.

  • Логопеды часто выполняют различные административные задачи, включая ведение записей, ведение записей и составление планов ухода.

Как стать логопедом

Если вы хотите стать логопедом, вы можете выполнить следующие шаги:

1. Получите образование.

После окончания средней школы вам необходимо будет получить как степень бакалавра, так и степень магистра.

2. Станьте лицензированным логопедом.

Если это требуется в вашем штате, работайте над получением CCC-SLP. Затем вы можете стать лицензированным логопедом.

3. Получите опыт логопеда.

Большинство работодателей надеются нанять логопедов, имеющих некоторый опыт работы. Вы получите клинический опыт во время обучения в аспирантуре и процесса лицензирования, но многие работодатели предпочтут еще больший опыт, особенно если должность находится в особом месте, например в школе или клинике. Рассмотрите возможность прохождения стажировки, чтобы получить ценный опыт работы.

4. Подготовьте резюме.

Обновите свое резюме и сопроводительное письмо, чтобы отразить ваш опыт, образование и навыки. Выделите любые сертификаты и специализации, которые у вас могут быть.

5. Поиск работы.

Вы можете начать поиск работы онлайн. Вы также можете выполнить личный поиск. Подумайте о всех различных медицинских и образовательных объектах в вашем районе, таких как больницы, клиники и школы.

Пример описания работы логопеда

Местная начальная школа нанимает опытного логопеда, чтобы он присоединился к нашей команде.Успешный кандидат проведет проверку речи, создаст планы лечения для нашего разнообразного студенческого контингента и расскажет родителям и учителям о нарушениях речи и вариантах лечения. Должен иметь не менее трех лет опыта работы с логопедом в образовательных учреждениях, а также иметь действующую лицензию SLP. Педиатрическая специальность или опыт предпочтительнее. Успешный кандидат будет добрым и отзывчивым логопедом с позитивным профессиональным поведением.

Смежные профессии

Есть много похожих профессий, связанных со здравоохранением, которые вам стоит изучить.Связанные карьеры включают:

Как стать логопедом

{"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Какой у вас законченный уровень образования? "," mountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value ":" Associates "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s in Progress "," value ":" Bachelors In Progress "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s "," value ":" Bachelors "} , {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters"}, {"label": "Doctorate", "value": "Doctorate"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Эти личные данные собираются и обрабатываются по [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете в любой момент отказаться от получения сообщений. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," версия ":" 1.0.1 "} {"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Имя "," mountPoint ": 1," name ":" first_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" текст ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Электронная почта "," mountPoint ": 1," name ":" email "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ": «Какой у вас законченный уровень образования?», «MountPoint»: 1, «name»: «level_of_education», «required»: true, «type»: 3, «value»: {«defaultOption»: «», "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value": "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s in Progress", "value": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "бакалавриат"}, {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы прошли GRE? " , "mountPoint": 1, "name": "test_taken", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": " Да "," значение ":" Да "}, {" ярлык ":" Нет "," значение ":" Нет "}, {" ярлык ":" Зарегистрировано, но не принято "," значение ":" Зарегистрировано, но не зарегистрировано. Взято "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в области речевой патологии? "," MountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Я \ u0027m начинаю обучение "," value ": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099m начинаю обучение"}, {"label": "Я прошел несколько курсов", "value": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099ve прошел несколько курсов"}, {"label" : "У меня есть бакалавр или бакалавр в этой области", "v alue ":" У меня есть степень бакалавра или бакалавра в области "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл бакалавриата? "," mountPoint ": 1, «имя»: «заявленный_ диапазон_гпа», «обязательный»: истина, «тип»: 3, «значение»: {«вариант по умолчанию»: «», «параметры»: [{«метка»: «4.00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2.99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 И Ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" State "," mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 8," value ": {" disclaimer ":" "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах."," leadShareValue ":" BAY-CSD Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, [--link: https: //2u.com предлагает 2U, Inc. и ее семейство компаний [link--], которые работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим областям. "}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о Speech @ Baylor. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Phone "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Степень интереса " , "mountPoint": 1, "name": "степень", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "CSD", "options": [{"label": "CSD", "value": "CSD"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Zip", "mountPoint": 1, "name": "zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" ", "hidden": false, "label": "US Consent", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, "type": 11, "value": {"checkboxText": "Пожалуйста, свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Университета Бейлора, 2U, Inc., и его семейство компаний, работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим направлениям. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" BAY-CSD Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource " , "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "TeachDotCom", "options": [{"label": "TeachDotCom", "value": "TeachDotCom"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": «Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете в любой момент отказаться от получения сообщений. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [3, 15]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [0, 2, 1]," условный ": {}," out ": {" 3 ": [" $ next ", [{" data ":" $ допустимый "}]]}}, {" allFields ": [6, 4, 5]," условный ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [7, 11, 12, 9, 14, 10, 13, 8, 16, 17]," условный ": {" 13 ": [1," " , [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "never"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": " geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 1}, {" op ": 7}, {" op ": 8}]]," 8 ": [1," ", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "always"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}, {" op ": 7}, { "op": 8}]], "9": [3, "", [{"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 0}] ]}, "out": {"-1": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0,1 "}

Альтернативная карьера для логопедов

До того, как Николь Спруилл открыла свою собственную практику в качестве тренера по речи и голосу, она часто видела пациентов с повреждениями голоса в больнице Северной Каролины, где она работала патологом речевого языка (SLP). Она учила пасторов, учителей, чирлидеров и певцов исцелять вокальные узелки и правильно использовать свой голос, не причиняя большего вреда.

«По большей части это было просто злоупотреблением голосом», - сказала она.

Spruill входит в число логопедов, применяющих свои знания вне клинической и учебной среды. Хотя большинство патологов речевого языка работают в школах или медицинских учреждениях, существуют и другие терапевтические учреждения, в которых опыт SLP может быть полезен.

«Я могу слушать людей в новостях или даже людей по радио или аналитиков, и я могу слышать, что они просто неправильно используют свой голос. И я могу автоматически сказать, где это напряжение », - сказал Спруилл. «Нас учат знать, как это выглядит и как должно звучать.”

Получите степень магистра в области патологии речи в колледже Эмерсон

Эмерсон Колледж

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств всего за 20 месяцев.

Получите степень магистра в области патологии речи в колледже Эмерсон

  • Получение степени всего за 20 месяцев
  • Подготавливает вас к прохождению сертификации в качестве универсального специалиста по SLP
  • Варианты обучения 5 и 9 семестров
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра в области патологии речи в Университете Бэйлора

Университет Бэйлора

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств в Интернете в Университете Бэйлора

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств в Интернете в Университете Бэйлора

  • Полная степень всего за 20 месяцев
  • Доступны варианты полной и неполной занятости
  • Те же стандарты, что и в программе на территории кампуса, которая предусматривает обучение SLP более 50 лет
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра в области патологии речи в NYU Steinhardt

Нью-Йоркский университет

Подготовьтесь к лицензированию SLP из любой точки страны с помощью современной онлайн-платформы.

Получите степень магистра в области патологии речи в NYU

  • Онлайн-классы с участием не более 15 студентов
  • Подготовьтесь к лицензированию SLP из любой точки страны с помощью современной онлайн-платформы
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Работа патологоанатома

В 2019 году Бюро статистики труда США (BLS) ожидало, что к 2029 году количество вакансий в области патологии речи вырастет на 25%, что намного быстрее, чем в других секторах.

Потребность в логопедах определяется сочетанием факторов, включая старение населения; повышение выживаемости недоношенных детей, пострадавших от травм и инсультов; по данным Американской ассоциации речи, языка и слуха (ASHA), рост посещаемости школ и двуязычия.

«Тенденции предполагают, что все больший объем работы будет доступен в школах, двуязычных, частных и корпоративных условиях», согласно ASHA.

Средняя заработная плата SLP по отраслям, по данным Бюро статистики труда, составляет: учреждения сестринского ухода и интернаты - 94 680 долларов США; кабинеты терапевтов и аудиологов - 84 390 долларов США; больницы - 83 970 долларов США; школы - 68 270 долларов США.

Большинство SLP работают полный рабочий день, но также доступны рабочих мест и pro re nata, в зависимости от желаемых возможностей SLP, гибкости и других факторов, сообщает ASHA.

Где работают патологи речи?

Большинство SLP работают в образовательных и медицинских учреждениях, но, согласно BLS, для SLP доступны и другие рабочие места.Некоторые SLP даже путешествуют между разными учреждениями или занимают временные должности на недели или месяцы в разных штатах или странах.

Традиционные настройки

  • Школы 38%
  • Кабинеты терапевтов 23%
  • Больницы 14%

Альтернативные настройки

  • Дома престарелых и интернат 5%
  • Самостоятельная работа 4%

Штаты, в которых было задействовано наибольшее количество SLP в 2019 году, включают Нью-Йорк, Техас, Иллинойс, Флориду и Калифорнию, сообщает BLS.

5 альтернативных вариантов карьеры для патологов речи

Дополнительное образование после школы патологии речи не всегда необходимо для SLP для смены карьеры, но может быть полезно пройти курсовую работу с определенными концентрациями патологии речи для дальнейшего профессионального развития.

Чтобы поддерживать свою сертификацию в ASHA, SLP должны каждые три года выполнять 30 часов работы по сертификации (CMH).Сосредоточение этих курсов профессионального развития в предпочтительной области может помочь SLP направить свой карьерный путь в области интересов. Работа с наставниками и подработка также могут помочь SLP перейти в новые области, где степень магистра патологии речи может не требоваться.

Голосовой тренер

Тренеры по речи и речи могут обучать актеров, руководителей и других лиц уменьшению акцента, адаптации новых диалектов, а также лечению и предотвращению травм голоса с помощью правильного использования голоса.Хотя для того, чтобы стать голосовым тренером, дополнительное образование не требуется, Спруилл предлагает пройти курсы повышения квалификации по голосовой и речевой деятельности. Сертификаты, такие как Compton PESL (произношение английского как второго языка), также могут помочь тренерам, специализирующимся на изменении акцента.

«У

SLP есть четкое понимание механизмов голоса и преимущество в работе с поврежденными голосами», - сказал Спруилл.

«У многих людей появляются узелки на голосе, потому что они неправильно используют свой голос.Но почему вы неправильно используете свой голос? Какие мышцы ты задействуешь? » - сказал Спруил. «Мы слышим это сразу. Особенно те из нас, кто обучен голосу, точно знают, где эта поломка ».

Инструктор по коммуникациям или корпоративный SLP

Подобно голосовым инструкторам, корпоративные SLP обучают руководителей более четкому общению, устраняя неправильное использование голоса, улучшая социальные навыки и уменьшая акценты. Спруилл сказала, что она работает с рядом клиентов-руководителей, чтобы уменьшить их акценты и адаптировать региональные диалекты, которые сделают их более понятными для своих коллег и клиентов.

«Сфера патологии корпоративной речи рекомендуется только для SLP, которые имеют многолетний опыт работы и комфортно владеют своими клиническими навыками», согласно The ASHA Leader .

В дополнение к речевым и голосовым курсам посещение бизнес-классов также может помочь SLP подготовиться к работе в корпоративной среде.

Передвижной SLP

Передвижные SLP берут на себя временные задания в различных клинических учреждениях внутри страны и за рубежом.Для командировочных должностей обычно требуется не менее двух лет опыта работы в постоянных клинических условиях. Путешествующие SLP могут работать с терапевтическими или медицинскими кадровыми агентствами для заключения контрактов в больницах, школах и других учреждениях, которым необходимо быстро заполнить вакансии SLP.

Джулия Кун, SLP, которая в течение последнего десятилетия путешествовала по работе в такие страны, как Массачусетс, Коннектикут, Техас, Калифорния и Гавайи, сказала, что SLP может быть полезной гибкостью в поиске.

«Будьте позитивными, гибкими и будьте готовы взяться за дело и приступить к работе в любой ситуации», - сказал Кун. «Будьте открыты для новых возможностей. Путешественники едут туда, где нужны терапевты. Если вы действительно застряли на пути к одному месту или работе в одной конкретной обстановке, этого может никогда не случиться ».

Исследователь или профессор

SLP в академических кругах могут обучать других потенциальных логопедов и проводить исследования в области патологии речи.

В отличие от других профессий SLP, для получения академической должности обычно требуется степень доктора философии. По мнению ASHA, существует потребность в большем количестве программ SLP, подготовленных для кандидатов наук, для заполнения должностей преподавателей и ученых.

«Карьера учителей, ученых и исследователей может осуществляться в самых разных университетах и ​​колледжах», - сообщает ASHA. «Лица с докторской степенью могут также работать в больницах или клиниках, где клинические исследования являются частью миссии учреждения, или в отраслевых организациях (например,g., производитель слуховых аппаратов) для исследования и разработки продукции ».

Устный или письменный переводчик

Устные и письменные переводчики часто тесно сотрудничают с SLP вместе с клиентами, говорящими на других языках, включая язык жестов.

Чтобы стать устным или письменным переводчиком, необходимо свободное владение вторым языком или языком жестов. Устные и письменные переводчики также должны пройти обучение и получить сертификаты, например, сертификаты Американской ассоциации переводчиков.

Получите степень магистра в области патологии речи в колледже Эмерсон

Эмерсон Колледж

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств всего за 20 месяцев.

Получите степень магистра в области патологии речи в колледже Эмерсон

  • Получение степени всего за 20 месяцев
  • Подготавливает вас к прохождению сертификации в качестве универсального специалиста по SLP
  • Варианты обучения 5 и 9 семестров
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра в области патологии речи в Университете Бэйлора

Университет Бэйлора

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств в Интернете в Университете Бэйлора

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств в Интернете в Университете Бэйлора

  • Полная степень всего за 20 месяцев
  • Доступны варианты полной и неполной занятости
  • Те же стандарты, что и в программе на территории кампуса, которая предусматривает обучение SLP более 50 лет
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра в области патологии речи в NYU Steinhardt

Нью-Йоркский университет

Подготовьтесь к лицензированию SLP из любой точки страны с помощью современной онлайн-платформы.

Получите степень магистра в области патологии речи в NYU

  • Онлайн-классы с участием не более 15 студентов
  • Подготовьтесь к лицензированию SLP из любой точки страны с помощью современной онлайн-платформы
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Специализации по патологии речи

Помимо альтернативной карьеры, SLP могут выбрать специализацию в определенных областях.Сертификация по специальности не требуется для практики в какой-либо области в рамках области применения патологии речи, но сертификация совета по специальности означает, что SLP имеет продвинутые навыки и опыт, выходящие за рамки сертификата клинической компетентности (CCC) в конкретной области клинической практики. .

SLP специальностей включает:

Языковые и языковые расстройства у детей

Эти SLP обладают передовым опытом в области детского языка: понимание и создание формы, содержания и использования языка для людей в возрасте от 0 до 21 года.

Нарушения беглости

Эти специалисты обладают высоким уровнем знаний и клиническим опытом в диагностике и лечении людей с нарушениями беглости речи.

Расстройства глотания

Эти SLP являются экспертами в области дисфагии или нарушений глотания. Существуют как клинические, так и академические треки для сертификации совета.

Как стать логопедом

  • Речевые патологи помогают людям с коммуникативными расстройствами.
  • Эти специалисты обычно имеют степень магистра по аккредитованной программе.
  • Стажировки и стипендии могут дать студентам, изучающим патологию речи, практический опыт.
  • В большинстве штатов требуется, чтобы патологи-речевые патологи получили лицензию.

Речевые патологи диагностируют, лечат и предотвращают нарушения общения и глотания у взрослых и детей.Успешные патологи обладают навыками критического мышления, состраданием, терпением и желанием помогать другим.

Этим специалистам требуется степень магистра и лицензия для работы в большинстве штатов. Патологоанатомы могут найти работу в школах, больницах и офисах. По данным Бюро статистики труда (BLS), в 2019 году в этой сфере было около 162600 рабочих мест.

Чем занимается дефектолог?

Логопеды, иногда называемые «логопедами» и «логопедами», диагностируют и лечат проблемы глотания и общения у детей и взрослых.Эти специалисты также определяют большинство причин нарушений речи.

Логопеды часто работают с людьми, у которых проблемы с языком и речью или которые вообще не могут говорить.

Логопеды часто работают с людьми, у которых проблемы с языком и речью или которые вообще не могут говорить. У других клиентов могут быть когнитивные или социальные проблемы, затрудняющие речь или общение. Логопеды занимаются проблемами вокального ритма, трудностями понимания речи, заиканием и нарушениями голоса.

Некоторые патологи речевого языка учат клиентов издавать звуки, повышать беглость речи и улучшать навыки устной речи. Некоторые из этих профессионалов также помогают людям укрепить мышцы, которые они используют, чтобы говорить и глотать. Они могут разработать планы лечения, учитывающие конкретные проблемы клиентов.

Логопеды должны вести подробные записи и информацию для выставления счетов. Они также отслеживают прогресс клиентов и проблемы с планами лечения. Многие из этих профессионалов специализируются на определенной возрастной группе или определенном коммуникативном расстройстве.Обычно они работают с врачами, физиотерапевтами и эрготерапевтами.

Заработная плата логопеда и востребованность работы

Большинство речевых патологов получают полную занятость. Они могут работать с логопедами и аудиологами в медицинских, образовательных учреждениях, учреждениях квалифицированного сестринского ухода и в офисах. Некоторые специалисты, работающие в сфере образования, иногда путешествуют между двумя или более школами.

BLS прогнозирует, что количество рабочих мест для логопедов вырастет на 25% в период с 2019 по 2029 год.

BLS прогнозирует, что занятость логопедов вырастет на 25% в период с 2019 по 2029 год - намного быстрее, чем средний прогнозируемый темп роста в 4% для всех профессий. Спрос на этих специалистов, вероятно, будет расти из-за роста населения пожилых людей.

По данным BLS, в 2020 году речевые патологи получали среднюю годовую зарплату в размере 80 480 долларов США. Заработная плата логопедов может увеличиваться в зависимости от местоположения и обстановки. Например, специалисты, работающие в медицинских учреждениях и интернатах, получали среднюю зарплату в размере 95 010 долларов в 2020 году, а те, кто работал в больницах, получали среднюю зарплату в размере 87 110 долларов США.

Шаг за шагом: как стать логопедом

Чтобы стать логопедом, учащиеся должны окончить аккредитованные программы бакалавриата и магистратуры. Большинство программ включают стажировку или стажировку для выпускников.

По окончании учебы квалифицированные кандидаты получают лицензию на основании государственных требований. Многие профессионалы получают сертификат клинической компетенции по патологии речи (CCC-SLP).

Шаг 1. Завершите соответствующую программу бакалавриата

Абитуриенты должны получить степень бакалавра в области патологии речи или коммуникативных наук и расстройств (CSD).Студенты могут получить степень в смежной области, такой как лингвистика, психология или английский язык. Бакалавриат в CSD - это наиболее распространенный путь к получению степени магистра дефектолога.

Студентам бакалавриата требуется курсовая работа по анатомии человека, лингвистике, методам исследования, нейробиологии, физике и акустике, математике и статистике.

Бакалавриат в области коммуникационных наук и расстройств - это наиболее распространенный путь к получению степени магистра логопеда.

Начинающие логопеды должны также развивать критическое мышление, межкультурную компетентность, коммуникативные навыки и навыки решения проблем.Учащиеся должны владеть научным методом и принимать решения на основе фактов, чтобы установить источники проблем с речью и определить правильное лечение.

Студенты со степенью бакалавра, которые не хотят получать степень магистра, могут продолжить карьеру в области здравоохранения, образования и государственной политики. Кандидаты на работу могут найти работу в качестве вспомогательного персонала для аудиологов или речевых патологов. Обладатели степени бакалавра также могут работать в качестве местных медицинских работников, специалистов по слуховым аппаратам, а также помощников по исследованиям в области аудиологии или коммуникативных расстройств.

Шаг 2. Получите степень магистра в области патологии речи

Специалисты по речевой патологии обычно нуждаются в степени магистра для работы в своей области. Большинство магистерских программ длится два года.

Посредством курсовой работы и практического опыта аспиранты обычно изучают речь и языковое развитие, речевые расстройства, характерные для определенных возрастных групп, и физиологию глотания. Они также приобретают навыки в методах исследования и предоставлении клинических услуг.Будущие студенты могут рассмотреть программы, которые предоставляют возможности обучения за границей и специализированную клиническую подготовку.

Многие программы логопедов предлагают концентрацию в таких областях, как расстройства аутистического спектра, афазия, языковые расстройства у детей, расстройства глотания и беглость речи.

Чтобы получить лицензию в области патологии речи, абитуриенты должны убедиться, что программа, на которую они поступают, имеет надлежащую аккредитацию. Американская ассоциация речи, языка и слуха предлагает аккредитацию через свой Совет по академической аккредитации.

правда Требования к кандидатам
  • Степень бакалавра CSD или смежной области
  • Минимум 3.00 GPA
  • GRE баллы
  • Рекомендательные письма
  • Очерк или биоскетч
Типовые курсы
  • Возрастные расстройства речи
  • Анатомия и физиология речи
  • Расстройства общения
  • Связь на протяжении всей жизни
  • Неврология или нейроанатомия
  • Слуховая реабилитация
  • Фонетика
  • Развитие речи и языка
  • Статистика
  • Расстройства глотания

Шаг 3. Завершите стипендию или стажировку для выпускников

Некоторые магистерские программы предлагают стипендии или стажировки.Этот опыт может оказаться полезным, поскольку CCC-SLP требует определенного количества стипендиальных часов. В то время как стажировки обычно применяются к студентам, которые в настоящее время проходят курсы, студенты, которые уже закончили обучение, обычно получают стипендии.

Стажировки и стипендии помогают студентам получить практический опыт в области речевой патологии под непосредственным наблюдением сертифицированного речевого патолога. За это время студенты могут применить полученные знания в реальных жизненных ситуациях и отточить свои навыки.Некоторые программы, которые готовят студентов к клинической карьере, требуют часов клинического практикума.

Шаг 4: Создание государственной лицензии

Все штаты регулируют деятельность патологов речевого языка, и большинство требует, чтобы эти специалисты заработали лицензию. Государства различаются лицензионными требованиями. Патологам, которые ищут работу в школах, может потребоваться лицензия на преподавание.

Кандидатам на получение лицензии требуется степень магистра аккредитованного учреждения. Они также должны получить контролируемый клинический опыт работы и сдать экзамен.Уточняйте конкретные требования у своего государственного совета.

Шаг 5. Рассмотрите возможность подачи заявки на профессиональную сертификацию

CCC-SLP демонстрирует знания и навыки, необходимые для работы патологом речи. Учетные данные соответствуют некоторым государственным стандартам лицензирования, и некоторые работодатели также требуют этого.

Чтобы получить CCC-SLP, кандидаты должны получить ученую степень в аккредитованном учебном заведении и сдать экзамен. Они также должны пройти стажировку под присмотром сертифицированного речевого патолога, которая обычно длится около 36 недель.Чтобы сохранить свой CCC-SLP, профессионалы должны проходить 30 часов непрерывного образования каждые три года.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *