Академик ломоносов: В России заработала первая в мире плавучая атомная станция

Пресс-служба Восточного округа войск национальной гвардии Российской Федерации

Родился первый российский академик Михаил Васильевич Ломоносов

Мальчик отцу помогал. Отрок, оставь рыбака!

Мрежи иные тебя ожидают, иные заботы:

Будешь умы уловлять, будешь помощник царям».

А. С. Пушкин, «Отрок» (1830)

8 (19) ноября 1711 г. в деревне Денисовка Куростровской волости близ села Холмогоры Архангельской губернии в семье крестьянина-помора родился Михаил Васильевич Ломоносов, выдающийся отечественный государственный деятель, организатор науки и народного образования в России, учёный-энциклопедист и поэт, заложивший основы русского литературного языка.

В декабре 1730 г. Ломоносов, стремясь получить образование, покинул дом отца и отправился в Москву. Выдав себя за сына дворянина, он в январе 1731 г. поступил в московскую Славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре, по окончании которой в числе наиболее отличившихся учеников был послан в Петербург для зачисления в Академический университет, а спустя год — командирован в Германию для обучения химии и металлургии.

В Германии Ломоносов сначала учился в Марбургском университете под наблюдением и руководством известного физика и философа Х. Вольфа, а затем во Фрейберге — у химика и металлурга И. Генкеля. За границей Ломоносов пробыл до 1741 г. и вскоре по возвращении в Россию в январе 1742 г. был назначен адъюнктом Академии Наук по физическому классу. Уже в августе 1745 г. он стал первым русским учёным, избранным на должность профессора (академика) химии.

Деятельность Ломоносова в Академии Наук была весьма разносторонней. В 1746 г. он первым стал читать публичные лекции по физике на русском языке, тогда же опубликовал перевод краткого изложения «Экспериментальной физики» Х. Вольфа. В 1748 г. по его настоянию была построена первая в России химическая научно-исследовательская лаборатория. Он исследовал атмосферное электричество, самостоятельно сформулировал законы сохранения материи и движения, разработал учение о природе цветов, в мае 1761 г. во время прохождения Венеры по диску Солнца открыл существование у неё атмосферы, в ходе проведения анализов горных пород доказал органическое происхождение нефти, торфа и каменного угля.

Учёный в течение многих лет разрабатывал технологию получения цветного стекла на бисерной и мозаичной фабрике, построенной в Усть-Рудицах близ Петербурга, и предназначавшейся для создания мозаик. Сам Ломоносов создал ряд мозаичных портретов, а также знаменитую монументальную мозаику «Полтавская баталия» (1762-64). Мозаичные работы российского учёного были высоко оценены российской Академией Художеств, избравшей его в 1763 г. своим членом.

Наряду с научными изысканиями Ломоносов занимался также литературным творчеством, опубликовав ряд од и трагедий, и став одним из основоположников силлабо-тонического стихосложения. Разработанная академиком теория «трёх штилей» сыграла значимую роль в становлении русского литературного языка.

В 1751 г. исследователь предпринял детальное изучение ряда источников по русской истории. Он начал работу по подлинным документам над «Древней Российской историей от начала Российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого, или до 1054 года», опубликованную в 1766 г. Проявляя заботу о распространении просвещения в России, Ломоносов настаивал на создании университета европейского типа, доступного всем слоям населения. Его работа увенчалась успехом: в 1755 г. по его проекту совместно с графом И. И. Шуваловым был организован Московский университет, носящий ныне имя первого российского академика.

В 1757 г. Ломоносов был назначен советником академической Конференции, представив план реорганизации управления Академии и проект её устава. С 1760 г. учёный начал курировать Академический университет и Академическую гимназию.

На протяжении всей жизни Ломоносов был инициатором самых разнообразных научных, технических и культурных мероприятий, направленных на развитие производительных сил России и имевших первостепенное государственное значение. В последние годы жизни научные работы академика были оценены и за пределами России — Ломоносов был избран почётным членом Шведской (1760), а затем Болонской Академии Наук (1764).

Весной 1765 г. Михаил Васильевич Ломоносов простудился и 4 (15) апреля скончался. Он был похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Петербурге.

Лит.: Берков П. Н. Ломоносов и литературная полемика его времени 1750-1765. М.; Л., 1936; Будилович А. С. Ломоносов как натуралист и филолог. СПб., 1869; Гордеев Д. И. Ломоносов — основоположник геологической науки. М., 1961; Дик Н. Е. Деятельность и труды М. В. Ломоносова в области географии. М., 1961; Западов А. В. Отец русской поэзии. О творчестве Ломоносова. М., 1961; Куликовский П. Г. М. В. Ломоносов — астроном и астрофизик М., 1961; Летопись жизни и творчества М. В. Ломоносова. [К 250-летию со дня рождения]. М.; Л., 1961; Ломоносов. Сборник статей и материалов. Т. 1-9. М.; Л., 1940-1991; М. В. Ломоносов в воспоминаниях и характеристиках современников. М.; Л., 1962; Павлова Г. Е., Фёдоров А. С. Михаил Васильевич Ломоносов. М., 1986; Полное собрание сочинений. Т. 1-10, М.; Л., 1950-1959; Рукописи Ломоносова в Академии наук СССР: Научное описание. М.; Л., 1937; Электронное научное издание «Ломоносов» // Фундаментальная электронная библиотека ФЭБ «Русская литература и фольклор». 2002. URL: http://feb-web.ru/feb/lomonos/default.asp.

См. также в Президентской библиотеке:

М. В. Ломоносов (1711–1765): [цифровая коллекция]

История Императорской академии наук в Петербурге / [cоч.] Петра Пекарского. СПб., Т. 1. 1870;

История Императорской академии наук в Петербурге / [cоч.] Петра Пекарского. СПб., Т. 2. 1873;

Шевырёв С. П. История Императорского Московского университета, написанная к столетнему юбилею. 1775—1785. М., 1855.

«Академик Ломоносов» признан лучшей АЭС года

Конкурс определил лидеров энергетического сектора Азии уже в шестнадцатый раз. Организатором мероприятия выступил сингапурский издательский дом «Charlton Media», выпускающий ведущее издание Азии по энергетике «Asian Power». По версии жюри конкурса ПАТЭС стала лучшей атомной электростанцией 2020 года.

Плавучий энергоблок (ПЭБ) «Академик Ломоносов» с соответствующей инфраструктурой находится в городе Певек Чукотского автономного округа. ПАТЭС — самая северная атомная теплоэлектростанция в мире. Ее запуск в нынешнем мае стал настоящим прорывом на пути обеспечения устойчивого развития удаленных территорий России.

Строительство ПЭБ началось на входящем в Объединенную судостроительную корпорацию «Балтийском заводе» в Санкт-Петербурге в 2009 году. В следующем судно спустили на воду. С мая 2018-го по август 2019 года оно проходило дооснастку на базе ФГУП «Атомфлот» в Мурманске. Здесь же прошла первая загрузка двух его реакторов ядерным топливом, состоялся их физический пуск.

«Академик Ломоносов» — первый в серии транспортабельных атомных энергоблоков малой мощности. Он представляет собой новый класс мобильных источников энергии на базе российских технологий атомного судостроения.

С морской точки зрения — это гладкопалубное, то есть не имеющее надстроек на палубе надводного борта, несамоходное судно. Его длина — 144 метра, ширина — около 40, водоизмещение — 21,5 тысячи тонн.

«Ломоносов» оснащен двумя реакторными установками КЛТ-40С. Их главным конструктором, изготовителем и поставщиком оборудования является нижегородское ОАО «ОКБМ Африкантов». КЛТ-40 — водо-водяной ядерный реактор, работающий на диоксиде урана.

Сам по себе реактор отнюдь не новый, модификациями КЛТ-40 оснащены грузовое судно «Севморпуть», а также ледоколы «Таймыр» и «Вайгач». Так что технологии отработаны, и никаких сюрпризов ждать не приходится. В рабочем режиме реакторы ПЭБ суммарно способны вырабатывать до 70 мегаватт электрической и 50 гигакалорий в час тепловой энергии. Это в Мурманске и проверили осенью 2018-го.

В мае текущего года ПАТЭС была введена в промышленную эксплуатацию на Чукотке. Она стала самой северной АЭС в мире и одиннадцатой в составе концерна «Росэнергоатом».

Тепло и электроэнергия с плавучего энергоблока подаются на комплекс зданий береговой площадки. Причем горячая вода с контура ПЭБ не поступает непосредственно в город. Через пластинчатые теплообменники в здании на берегу она разогревает воду независимого городского контура, которая и поступает в дома северян.

С берегом плавучий энергоблок связал мол-причал на свайных конструкциях, уходящих в грунт на глубину от 12 до 26 метров. Длина этого мощного гидротехнического сооружения — 600, а ширина 12 метров. Мол призван не только связать судно с берегом, но и защитить его от капризов погоды. По нему проходят четыре гибких трубопровода горячей воды (по два в каждую сторону) и кабель для передачи на берег электрической энергии. Сам ПЭБ имеет систему стабилизации в трех измерениях, компенсирующую приливы-отливы и волны.

Сейчас помимо выработки электроэнергии ПАТЭС выдает тепло в один из районов Певека. В дальнейшем станция станет надежным источником генерации света и тепла для всего региона.

Плавучая атомная электростанция «Академик Ломоносов» успешно пришвартовалась в Мурманске

Сегодня швартовкой у причала предприятия «Атомфлот» в Мурманске завершилась операция по буксировке от места постройки на Балтийском заводе в Санкт-Петербурге первого в мире плавучего атомного энергоблока «Академик Ломоносов». В церемонии торжественной встречи ПЭБ приняли участие генеральный директор Госкорпорации «Росатом» Алексей Лихачёв, президент Объединённой судостроительной корпорации Алексей Рахманов, губернатор Чукотского автономного округа Роман Копин, заместитель губернатора Мурманской области Евгений Никора.

Обращаясь к участникам торжественной церемонии от имени губернатора Марины Ковтун, заместитель главы региона отметил, что плавучий энергоблок – это технологический прорыв, который реализован усилиями российских учёных, отечественных предприятий, объединённых Госкорпорацией «Росатом».

«Мы гордимся, что Мурманская область, западный форпост российской Арктики, долгие годы успешно развивает стратегическое сотрудничество с Госкорпорацией «Росатом». Сегодня в порту Мурманск мы принимаем уникальный, особый для нас объект. «Академик Ломоносов» будет работать в Арктике, а развитие Арктики – это задача на многие десятилетия. Мы абсолютно уверены, что наш регион сыграет особую роль в развитии российских арктических территорий», – подчеркнул Евгений Никора.

Для справки: 

В Мурманске «Академику Ломоносову» предстоит провести около года. Специалисты «Атомфлота» загрузят плавучий энергоблок ядерным топливом. Следующим этапом для ПЭБ станет отправка в город Певек, где он заменит Билибинскую АЭС, обеспечивающую теплом и электричеством жителей Чукотки. Предполагается, что плавучая АЭС покинет Мурманск следующим летом. «Академик Ломоносов» является головным проектом серии мобильных транспортабельных энергоблоков малой мощности. Он представляет собой новый класс энергоисточников на базе российских технологий атомного судостроения. Станция способна полностью обеспечить электроэнергией населенный пункт в 200 тысяч жителей. Длина судна – 144 метра, ширина – до 40 метров, водоизмещение – 21,5 тысячи тонн. Срок эксплуатации – до 40 лет, с периодичностью замены топлива каждые 12 лет.

/ Управление по взаимодействию со СМИ /

как прошел первый год на плавучей атомной теплоэлектростанции в Певеке

14 сентября 2020 в 15:03

Был южак и песец: как прошел первый год на плавучей атомной теплоэлектростанции в Певеке

Год назад, 14 сентября, первый в мире плавучий энергоблок «Академик Ломоносов» пришвартовался в порту Певека, самого северного города России. О работе ПАТЭС и арктической природе рассказывает глава дирекции по сооружению и эксплуатации плавучих атомных теплоэлектростанций «Росэнергоатома» Виталий Трутнев.

ПАТЭС ввели в промышленную эксплуатацию 22 мая, к сегодняшнему дню станция выработала свыше 82 млн кВт·ч, мы снабжаем электроэнергией более 50 % потребителей в Чукотском автономном округе. 30 июня начали подавать тепловую энергию. Тепловые сети модернизируются. Раньше водоснабжение Певека шло по открытой схеме: с отключением отопления в жилых домах отключалась и горячая вода. При ПАТЭС город перешел на закрытую схему — ​отдельно холодное и горячее водоснабжение, отдельно — ​тепло. Модернизация теплосетей закончится к августу 2021 года, тогда ПЭБ будет снабжать теплом весь город, а угольная Чаунская ТЭЦ, построенная еще в 1944 году, прекратит работу. Снег в Певеке станет ослепительно ­белым.

Если говорить о замещении выбывающих мощностей Билибинской АЭС, то сейчас ПЭБ передает для Билибина электроэнергию по старой ЛЭП, построенной в 1950-е годы. Линия работает, но имеет ограничения по передаче мощности до 20 МВт, а ПАТЭС может выдать и 70 МВт. Больше мощности для Билибина и крупных горнодобывающих компаний Чукотки мы сможем передавать, когда появятся высоковольтные линии из Певека в Билибино. Их строительством займется «Русгидро», работы начнутся в первом квартале 2021 года, завершатся в 2023 году.

10 сентября на ПАТЭС началась первая ремонтная кампания, она займет два месяца. Мы готовимся к осенне-зимнему периоду. Самое сложное — ​когда пики отрицательной температуры совпадают с сильным арктическим ветром. Южак повреждает сетевое хозяйство, происходит перерыв в электропитании города. Мы обсудили все с коммунальщиками, выработали регламенты и инструкции по совместной работе.

Южаки в Певеке — ​дело обычное, персонал ПАТЭС к ним привык. Скорость ветра не превышает 20–30 м/с, но 29 марта этого года был ураган с порывами свыше 50 м/с. Береговые сооружения и ПЭБ удар стихии выдержали. Пострадали столбы освещения на причале — ​некоторые южак свернул в кольца. В тот день я сильно задержался на работе. Ночью, когда снаружи немного стихло, вышел и поехал в гостиницу. Машина увязла в сугробе. Пришлось метров четыреста идти пешком, цепляясь за фонарные столбы, чтобы не сдуло. На следующий день сугробы исчезли — ​весь снег с дороги унесло ветром.

В свободное время я читаю книги геолога Олега Куваева, он много писал про Чукотку. Изучаю окрестности Певека, недавно был в заброшенном руднике, где заключенные ГУЛАГа добывали уран.

С большим интересом наблюдаю за животным миром Чукотки. Повсюду шныряют любопытные суслики, местные называют их евражками. Недавно на берегу залива, как раз возле ПАТЭС, появилась медведица с двумя медвежатами. Просто гуляли по берегу, собирали рыбу, оставленную рыбаками. А в июле на береговую площадку ПАТЭС заходил песец. Он линял, поэтому выглядел не очень симпатично. Был похож на большую облезлую серую кошку.

Конечно, природа здесь суровая. Хотим озеленить хотя бы помещения ПЭБа — ​поставить фикусы, пальмы в кадках. Территорию возле ПАТЭС тоже рады бы озеленить, но в климате Певека выживают лишь мхи, лишайники да кустарники. Правда, летом тундра красиво цветет. Местные говорят, что Певек — ​город романтиков и ромашек.

Структура университета

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова предлагает образование мирового уровня всем, кто способен на пользу. Наши курсы сложные и строгие, под руководством и вдохновением нашего высококвалифицированного преподавательского состава.

• Руководящие органы и администрация:
• Ученый совет МГУ
• Департамент академической политики и управления дипломными программами
  
• Департамент научной политики
• Отдел организации научных исследований и повышения квалификации
  
• Департамент международных отношений
• Департамент развития интернационализации
• Учебно-методический факультет
• Департамент по делам талантливой молодежи
• Департамент управления человеческими ресурсами и дополнительного образования
  
• Департамент программ развития МГУ
  
• Отделение делопроизводства
  
• Отдел материально-технического обеспечения и ресурсного обеспечения
  
• Отдел информатизации, организации и сопровождения мероприятий
  
• Департамент материально-технического и производственного обеспечения
  
• Отдел социальной защиты
  
• Отдел безопасности
• Протокольный отдел
• Управление капитального строительства, ремонта и развития инфраструктуры
  
• Отдел инженерного менеджмента
  
• Отдел техобслуживания
  
• Финансовые услуги
• Общий бухгалтерский учет
• Аудиторские услуги
• Аналитический отдел
• Юридический отдел
• МЧС
  

• Детский сад N 82
• Летний лагерь «Юность»
• База отдыха «Красновидово»
• Пансионат «Буревестник»
• Пансионат «Университетский»
• Санаторий
• Кейтеринг

Библиотека Московского Университета

Академик Ломоносов приступил к промышленной эксплуатации

Единственная в мире плавучая атомная электростанция (ПАТЭС) «Академик Ломоносов» начала коммерческую эксплуатацию в российском арктическом городе Певек 22 мая, сообщила российская атомная компания «Росэнергоатом», входящая в госкорпорацию «Росатом».

«С сегодняшнего дня проект строительства плавучей атомной электростанции в городе Певек Чукотского автономного округа можно считать успешно завершенным. Это 11-я промышленная атомная электростанция в России и самая северная в мире », — сказал генеральный директор Росэнергоатома Андрей Петров.

Накануне по результатам проверки комиссией Дальневосточного управления регулятора Ростехнадзора был выдан документ соответствия, подтверждающий, что ПАТЭС построена в соответствии с требованиями проектной документации.Кроме того, было получено положительное заключение Росприроднадзора, Федеральной службы по надзору в сфере природных ресурсов. Эти документы подтвердили, что ПАТЭС полностью соответствует всем действующим стандартам и правилам, включая санитарно-эпидемиологические, экологические, пожарные, строительные требования и государственные стандарты.

ПАТЭС подала первую электроэнергию в изолированную сеть Чаун-Билибинского энергоцентра на Чукотке 19 декабря 2019 года. С момента включения в сеть ПАТЭС выработала уже более 47 электроэнергии.3GWh электроэнергии. В настоящее время он обеспечивает 20% потребности Чаун-Билибинского энергоцентра. В будущем, когда все четыре блока стареющей Билибинской АЭС будут остановлены, ПАТЭС станет основным источником энергоснабжения Чукотки.

Билибино будет выводиться из эксплуатации поэтапно, и новая схема энергоснабжения Чукотки должна полностью заработать к 2023 году. В Билибино было четыре уникальных уран-графитовых реактора ЭГП-6 мощностью 12 МВт (эл.), Введенных в эксплуатацию в период с 1974 по 1976 год.Решение о закрытии было принято в марте 2016 года. Билибино-1 было окончательно остановлено в январе 2019 года, а лицензия на эксплуатацию Билибино-2 продлена до 2025 года.

ПАТЭС представляет собой выделенную систему береговой инфраструктуры для поддержки плавучей электростанции «Академик Ломоносов». энергоблок, оснащенный двумя реакторами КЛТ-40С электрической мощностью по 35 МВт каждый. Электрическая мощность ПАТЭС — 70 МВт, тепловая — 50 Гкал / час.

С двумя реакторами ПАТЭС общее количество ядерных энергетических реакторов, находящихся в промышленной эксплуатации в России, сейчас составляет 38, еще четыре находятся в стадии строительства.

Киль «Академика Ломоносова» был заложен в апреле 2007 года на Севмаше в Северодвинске, но в августе 2008 года Росатом расторг контракт и передал его Балтийскому судостроительному заводу в Санкт-Петербурге.

Закладка нового киля началась в мае 2009 года, а корпус 21 500 тонн был спущен на воду в конце июня 2010 года.

Два реактора были установлены в октябре 2013 года.

Академик Ломоносов покинул Балтийский завод в апреле 2018 года на первом этапе. о пути в Мурманск, где его загрузили топливом и взяли на борт экипаж.Погрузка топлива была завершена в начале октября 2018 года.

В июне 2019 года Ростехнадзор выдал Росэнергоатому 10-летнюю лицензию на эксплуатацию Академика Ломоносова до 2029 года.

Академик Ломоносов — головной проект серии мобильных передвижных низкорамных платформ. размещение энергоблоков на Крайнем Севере и Дальнем Востоке. Он станет ключевым инфраструктурным элементом программы развития Северного морского пути. Цель — обеспечить энергией удаленные промышленные предприятия, портовые города, а также газовые и нефтяные платформы, расположенные в открытом море.

Росэнергоатом заявил, что ПАТЭС спроектирована с большим запасом прочности для противодействия внешним угрозам. Росатом уже работает над плавучей атомной станцией второго поколения, оптимизированным плавучим энергоблоком, который будет меньше по размеру и будет оснащен двумя реакторами РИТМ-200М мощностью 50 МВт (эл.).

Фото: Академик Ломоносов введен в промышленную эксплуатацию (Фото: Росатом)

Академика Ломоносова | Линейская группа Сан-Диего

Питер Лобнер

В различных отчетах за 2016 год указывается, что Китай спроектировал и строит свою первую плавучую атомную электростанцию ​​собственного производства.Эта мобильная электростанция предназначена для развертывания в удаленных прибрежных районах и на разрабатываемых Китаем островах в Южно-Китайском море. По данным China General Nuclear Power Corporation (CGN), эта плавучая атомная электростанция предназначена для работы в качестве комбинированной платформы энергоснабжения, которая способна доставлять электроэнергию, низкотемпературное технологическое тепло и пресную воду в соответствии с потребностями конкретного приложения. Строительство первого блока началось в 2015 году, его планируется завершить в 2018 году и ввести в эксплуатацию к 2020 году.Также сообщалось, что Китайская судостроительная промышленная корпорация (CSIC) строит первую плавучую атомную электростанцию ​​и планирует построить в общей сложности 20 атомных электростанций для размещения в Южно-Китайском море.

Наличие достаточных запасов электроэнергии, низкотемпературного технологического тепла и пресной воды обеспечит более быстрое развитие в удаленных регионах, включая строительство новой инфраструктуры для портов, аэропортов, оборонную и коммерческую деятельность, такую ​​как разведка нефти и разработка нефтяных месторождений и разработка других морских ресурсов.

CGN сообщает, что ядерная система пароснабжения (NSSS) для первой плавучей атомной электростанции представляет собой единый «малый модульный морской реактор» ACPR50S, который представляет собой компактный двухконтурный реактор с водой под давлением (PWR). Национальная комиссия Китая по развитию и реформам (NDRC) недавно одобрила этот проект реактора в рамках 13-го пятилетнего плана инновационных энергетических технологий. ACPR50S рассчитан на 200 МВт с электрической мощностью 60 МВт.

Для сравнения, первая российская плавучая атомная электростанция, Академик Ломоносов , имеет 2 модульных реактора типа PWR KLT-40S, которые будут обеспечивать полезную электрическую мощность 70 МВт и низкотемпературное технологическое тепло для береговых установок. Академик Ломоносов — график начальной загрузки активной зоны на Балтийском заводе в Санкт-Петербурге, Россия, в конце 2016 года. После завершения испытаний реактора ожидается, что Академик Ломоносов вылетит из Санкт-Петербурга в октябре 2017 года и будет отбуксирован вдоль северного побережья Сибири до арктического порта Певек, где он будет пришвартован и подключен к сети.

Физическая схема ACPR50S показана ниже. Основными компонентами NSSS являются корпус реактора, два парогенератора и первичные насосы, а также один компенсатор давления.

ACPR50S NSSS. Источник: CGN

Первичная система размещена внутри защитной конструкции, которая защищена от повреждений при столкновении с кораблем (аналогично конструктивным особенностям NS Savannah и других ранних коммерческих судов с ядерными двигателями). Системы активной и пассивной безопасности обеспечивают охлаждение активной зоны и защитной оболочки во время аварии. Меры по смягчению серьезных (запроектных) аварий включают открытие предохранительных пробок для погружения NSSS в морскую воду для обеспечения непрерывного охлаждения активной зоны.Физическое расположение NSSS внутри судна показано ниже.

Физическое расположение APR50S в судне. Источник: CGN

Плавучая атомная электростанция предназначена для дозаправки и предварительной обработки радиоактивных отходов на судах. Когда плавучая атомная электростанция размещается в удаленном месте, заходящее морское судно инженерных служб будет предоставлять логистические и технические услуги по мере необходимости.

На следующем рисунке показано, как может выглядеть плавучая атомная электростанция, пришвартованная к причалу и доставляющая электроэнергию, технологическое тепло и пресную воду на береговую установку.

Источник: CGN

Плавучая атомная электростанция также может быть развернута для поддержки одной или нескольких платформ для бурения нефтяных скважин, как показано ниже.

Источник: CGN

Важным вопросом, связанным с размещением Китаем плавучих атомных электростанций, является то, что они могут быть развернуты для поддержки военного строительства островов в спорных районах Южно-Китайского моря. Время покажет, как разворачивается этот сценарий.

Биография Михаила Ломоносова по Санкт-Петербургу.Com

Дата рождения: Денисовка, Архангельская губерния — 19 ноября 1711 г.
Умер: г. Санкт-Петербург — 15 апреля 1765 г.

Михаил Ломоносов — великий эрудит русского Просвещения. Родившись в самых глубоких провинциях Северной России, он сумел получить первоклассное образование благодаря сочетанию естественного интеллекта и чистой силы воли, а затем добился значительных успехов в нескольких областях науки, а также написал одну из первые русские грамматики, несколько томов истории и большое количество стихов.Короче говоря, он сыграл важную роль в продвижении России в современный мир и в превращении Санкт-Петербурга в центр обучения, не уступающий почти любому другому в Европе.

Ломоносов родился в деревне Денисовка (ныне Ломоносово), деревне примерно в 100 км к юго-востоку от Архангельска на реке Северная Двина. Его отец был крестьянином-рыбаком, разбогатевшим на перевозках товаров из Архангельска в населенные пункты Крайнего Севера. Его мать, дочь дьякона, умерла, когда он был очень молод, но не раньше, чем научила его читать.С десяти лет он сопровождал отца в путешествиях, чтобы научиться этому делу.

Мозаика Полтавского батальона в здании Академии наук

Михаил Ломоносов

Однако в 1730 году, решив учиться, он убежал из дома и прошел более 1 000 километров до Москвы. Утверждая, что является сыном провинциального священника, он смог поступить в Славянско-греко-латинскую академию, где проучился пять лет, прежде чем его отправили в Св.Петербургский академический университет. В следующем году (1736 г.) он был избранной группой выдающихся студентов, спонсируемых Академией наук для изучения математики, химии, физики, философии и металлургии в Западной Европе. Ломоносов провел три года в Марбургском университете в качестве личного ученика философа Кристиана Вольфа, затем год изучал горное дело и металлургию в Саксонии, а еще один год путешествовал по Германии и Нидерландам. Находясь в Марбурге, он влюбился в дочь своей квартирной хозяйки Элизабет Кристин Зильх и женился на ней.

Из-за нехватки средств для содержания молодой семьи Ломоносов вернулся в Петербург в конце 1741 года и сразу же был назначен адъюнктом класса физики в Академии наук. В 1745 году он стал первым русским профессором химии Академии, а в 1748 году для него была построена первая химическая исследовательская лаборатория в России.

Портрет Михаила Ломоносова

Георг Каспар Преннер

На протяжении всей своей карьеры в Академии Ломоносов был страстным сторонником того, чтобы образование в России было более доступным для низших слоев российского общества.Он выступал за то, чтобы читать публичные лекции на русском языке и переводить на русский язык больше научных текстов. В этом он вступил в конфликт с одним из основателей Академии, немецким этнологом Герхардом Фридрихом Миллером (взгляды которого на значение скандинавов и немцев в истории России Ломоносов также горячо оспаривались). Сочинив и представив на официальном собрании Академии в 1749 г. свою оду императрице Елизавете Петровне, Ломоносов снискал себе немалую пользу при дворе и могущественного союзника в своих педагогических усилиях в лице любовника Елизаветы, графа Ивана Шувалова.Вместе Ломоносов и Шувалов основали Московский университет в 1755 году. Также благодаря влиянию Шувалова императрица подарила Ломоносову имение и четыре окрестные деревни в Усть-Рудице, где он смог реализовать свой план по открытию мозаичной и стекольной фабрики. первая за пределами Италии, производящая мозаику из цветного стекла.

К 1758 году в обязанности Ломоносова входило наблюдение за географическим отделом Академии, Историческим собранием, университетом и гимназией, последнюю из которых он снова настаивал на том, чтобы сделать ее открытой для русских низкого происхождения.В 1760 году он был назначен иностранным членом Шведской королевской академии наук, а в 1764 году он был аналогичным образом удостоен чести Академии наук Института Болоньи. В том же году Елизавета Петровна присвоила ему звание статс-секретаря. Умер 4 апреля 1765 г., похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невского монастыря в Санкт-Петербурге.

Императрица Екатерина II в гостях у Михаила Ломоносова

Иван Федоров

Большая часть работ Ломоносова была неизвестна за пределами России вплоть до многих лет после его смерти, и даже сейчас именно необычайная широта его исследований и понимания, а не какие-либо конкретные грандиозные достижения в определенной области делают его такой важной фигурой в мире. Российская наука.Среди основных моментов его академической карьеры — открытие атмосферы вокруг Венеры, утверждение закона сохранения массы (почти за два десятилетия до Антуана Лавуазье) и разработка прототипа гершельского телескопа. В 1764 году он организовал экспедицию вдоль северного побережья Сибири, открывшую Северо-Восточный проход между Атлантическим и Тихим океанами. Его работы также содержали интуицию волновой теории света и теории дрейфа континентов.Он усовершенствовал навигационные инструменты и продемонстрировал органическое происхождение почвы, торфа, угля, нефти и янтаря. Не зная о творчестве да Винчи, он разработал рабочий прототип вертолета.

Он написал первое руководство по риторике на русском языке, а его «Русская грамматика» была среди первых, кто систематизировал этот язык. В его «Древнерусской истории» развитие России сравнивается с развитием Римской империи, и эта тема станет все более популярной в XIX веке.Его стихи очень хвалились при его жизни, хотя потомки в значительной степени игнорировались.

Дом Ломоносова на Мойке в Санкт-Петербурге, XIX в.

Литография Виктора по рисунку Луиджи Примацци

Ломоносов запомнился в центре Санкт-Петербурга в названиях улиц Ломоносова («Улица Ломоносова»), Площади Ломоносова («Площадь Ломоносова») и прилегающего к ней моста через реку Фонтанку.В советское время его именем был назван Императорский фарфоровый завод, а значит, и ближайшая станция метро «Ломоносовская». Советский Союз также переименовал пригородный город Ораниенбург в Ломоносово. В 1986 году перед Двенадцатью колледжами, главным кампусом Санкт-Петербургского государственного университета, был открыт великолепный памятник Ломоносову, что стало признанием огромного долга этого учебного заведения перед великим эрудитом, которого по праву считают отцом российской науки.

Ломоносова, открытие атмосферы Венеры и транзиты Венеры в восемнадцатом веке

Абстрактные

Открытие атмосферы Венеры приписывают российскому академику М.В. Ломоносов из его наблюдений за прохождением Венеры из Санкт-Петербурга в 1761 году. Другие наблюдатели в то время также сделали наблюдения, которые были приписаны влиянию атмосферы Венеры. Хотя атмосфера Венеры в сто раз плотнее, чем у Земли, и преломляет солнечный свет, создавая «ореол» вокруг диска планеты, когда он входит и выходит за пределы солнечного лимба, многие наблюдатели восемнадцатого века также поддерживали доктрину космического плюрализма: полагая, что планеты были обитаемы, они имели предвзятую предвзятость, полагая, что у других планет должны быть атмосферы.Тщательный повторный анализ нескольких наиболее важных отчетов наблюдателей восемнадцатого века и сравнение с наблюдениями транзитов девятнадцатого века и 2004 года показывает, что Ломоносов сделал вывод о существовании атмосферы Венеры из наблюдений, связанных с «черной каплей», в которой нет ничего делать с атмосферой Венеры. Несколько наблюдателей транзитов восемнадцатого века, в том числе Чапп д’Отерош, Бергман и Варгентин в 1761 году и Уэльс, Даймонд и Риттенхаус в 1769 году, возможно, сделали правдивые наблюдения ореола, создаваемого атмосферой Венеры.Следовательно, похоже, что нескольким наблюдателям — но не Ломоносову — следует отдать должное за первое обнаружение ореола из-за преломления солнечного света атмосферой Венеры во время транзита. Это важное наблюдение произошло почти за три десятилетия до того, как Иоганн Шрётер независимо продемонстрировал существование атмосферы Венеры из своего анализа расширений полукруга света планеты вблизи нижнего соединения, которые производятся обратным рассеянием света частицами размером с аэрозоль. .

Михаил Васильевич Ломоносов. Путь в науку

19 ноября — день рождения М.В. Ломоносова — человека, которого по праву называют основоположником науки и высшего образования в России, одним из основоположников современного русского языка и поэзии. «Сочетая необычайную силу воли с необычайной силой замысла, Ломоносов охватил все отрасли образования. Жажда знаний была самой сильной страстью этой, полной страстей души.Историк, оратор, механик, химик, минералог, художник и поэт, он испытал все и все, что получил. Первым он углубляется в историю отечества, утверждает правила публичного языка, создает законы и образцы классической риторики, вместе с несчастным Рихманом предвосхищает открытие Франклина, основывает фабрику. Он строит колосса, дарит художественные произведения и, наконец, раскрывает истинные истоки нашего поэтического языка », — писал о нем Александр Пушкин.

Жизненный путь Ломоносова, его роль в развитии науки и культуры исследуется в сотнях книг и тысячах статей, многие из которых доступны в Интернете. Поэтому было бы излишним сказать газете, что при желании каждый может легко найти себя. Но нельзя игнорировать то, что часто упускают из виду те, кто воспевает гениальность, но нужно помнить ученикам и учителям: все достижения Ломоносова имеют в основе те знания и умения, которые он усвоил во время учебы.Наш рассказ о том, что, где и как он учился.

М.В. Ломоносов родился 19 ноября 1711 года в крестьянской семье Василия Дорофеевича Ломоносова в селе Мишаниское Архангельской губернии, что на большом острове посреди реки Северная Двина напротив города Холмогорка в 140 км от Белого моря. С 10 лет Майкл вместе с отцом на много месяцев ушел в море за сотни миль от дома. Впечатления от этих поездок, безусловно, способствовали развитию мальчика.Важным ключом ко всем достижениям Ломоносова, как ученого и педагога, была приобретенная с детства привычка к ежедневному трудолюбию. В зрелом возрасте он писал: «Ленивый человек в нечестном одиночестве подобен неподвижному водному болоту, которое, кроме зловония и презренных паразитов, ничего не производит».

Отец Майкл был неграмотным. Его учил сосед — крестьянин Иван Шубин (его сын — Федот Шубин — при поддержке Ломоносова стал известным скульптором и в 1792 году создал свой знаменитый мраморный скульптурный портрет) и диакон Семен Сабельников.Михаил прошел очень хорошо — через два года стал читать в церкви «Псалмы» и «Житие святых» и считался лучшим чтецом в деревне. В 1722 году в доме сына священника Христофора Дудина впервые в жизни увидели светские книги — «Грамматика» Мелетия Смотрицкого и «Арифметика» Леонтия Магнитского. После смерти Г. Дудина летом 1724 г. его потомки передали эти книги Михаилу, и они легли в основу его начального образования.

Стремясь к познанию, Ломоносов в декабре 1730 г. с рыбным обозом выехал в Москву, взяв с собой «Грамматику» и «Арифметику».В начале января 1731 года он поступил в школу «Математика и мореплавание», расположенную на Сухаревской башне, а 15 января, представившись сыном дворянина, он поступил в Московскую Славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре (так называемый Зайконоспасский монастырь). Спасская школа).

В академии было четыре низших класса («пхара», «инфима», «грамматика», «синтаксима»), два средних («пиитика» и «риторика») и два высших («философия» и «теология». ). На каждый из первых трех классов было отведено четыре или шесть месяцев, классы «синтаксима» и «пиитика» продолжались год, курсы «риторика» и «философия» изучались два года, «теология» — четыре года.Из класса в класс ученики сдали после даты сдачи соответствующих экзаменов. Обучение в академии длилось целый год. В летние месяцы им разрешалось два раза в месяц брать «отдых» — дни отдыха.

Уроки «фара», «инфима» и «грамматика» Ломоносов прошел за год. В первом классе он изучал латынь, во втором — латинский и славянский язык, в третьем — латинскую и славянскую грамматику, географию, историю, математику и катехизис. В январе 1732 г. Ломоносов переехал в «синтаксиму», где изучил латинский синтаксис, закончил изучение арифметики, географии, истории и краткого катехизиса.Через полгода он перешел в «Поэтику», где изучал латинскую и русскую поэзию, теорию поэзии «Поэтики» Аристотеля и написал на латыни «Ключевые поэтики …» Федора Кветницкого, который преподавал в этом классе. Студенты также занимались поэзией. В свободное время Михаил Ломоносов читал старинные летописи, духовные и светские книги в библиотеке Заиконоспасского монастыря. С июля 1733 по июль 1735 Михаил учился в классе «риторика», где преподавал латынь. Студенты изучали «Риторику» произведений Аристотеля, Цицерона, других античных авторов, выполняли упражнения и поэтические произведения, написанные на латинском и славянском языках, а также участвовали в дискуссиях и учились произносить приветственную речь.

Осенью 1734 г. Ломоносов по его просьбе был направлен в Киево-Могилянскую академию, где изучал старинные рукописи «Поэтику» Феофана Прокоповича, знакомился с художественными шедеврами Софии, Михайловского собора, Собора Св. Успенская Киево-Печерская Лавра. Это очень повлияло на Ломоносова. Например, в 1754 году он создал мозаичный портрет Петра I в манере исполнения, очень похожей на мозаику Михайловского собора.

Наверное, все слышали, что во время учебы Ломоносов жил «на три копейки в день».«Но материальные лишения были не такими тяжелыми, как мучения. На протяжении многих лет он писал:« Учась в школах Спасского, я во все стороны отвернулся от науки, сильные устремления в то лето в тогда еще почти непреодолимой силе имели. С одной стороны, у отца были другие дети, кроме меня, не сказав, что я был один из них, оставив довольство (для этого) тем, что это для меня накопился кровавый пот, и которые после его смерти грабят посторонние. С другой стороны, невыразимая бедность: с одним алтынским дневным окладом невозможно было за день больше накормить, как монетку хлебом, монетным квасом и т. Д.на бумагу, обувь и другие нужды. Так я прожил пять лет и не оставил науку. С одной стороны, они пишут, что, зная богатство моего отца, я выдаю хороших людей за их дочерей, которые, когда он был там в моем предложении, с другой стороны, студенты, маленькие дети, кричат ​​и показывают пальцами: см. Де какой дурак пришел лет двадцать на латыни учить! «.

В июле 1735 года Михаил Ломоносов перешел в первый высший класс «философии», где изучал курсы логики, физики и метафизики.Учение было основано на трудах Аристотеля.

Выпускники Славяно-греко-латинской академии стали священниками, учителями и государственными чиновниками. Неизвестно, какова была бы судьба Михаила Ломоносова, но в конце 1735 года в числе 12 студентов академии его отправили учиться в Петербургскую Академию наук и искусств.

Инициированный Петром I в 1726 году первое в современном понимании научное учреждение России, сначала целиком состояло из иностранцев.Предусматривалось, что ученые должны готовить профессоров из граждан России, и для этой цели он был открыт в средней школе и университете Академии. Но преемников Петра на престоле не волновала наука, а тем более — академия. Первый набор (с 12 студентами) в Академический университет состоялся в 1732 году, а второй — в 1735-м — в основном благодаря настойчивости президента Академии барона Иоганна Альбрехта Корфа, выигравшего сенатский указ о выдаче заслуг. направление Славяно-греко-латинской академии лучших студентов для обучения в Академии наук.

1 января 1736 г. Ломоносов вместе с 11 учениками прибыл в Петербург, где был зачислен в Академию наук и 5 января начал изучать математику в физике. Его учителями были адъюнкт В.Е. Адодуров и профессор экспериментальной физики Г. .Kraft. В конце января Ломоносов купил книгу В.К. Тредиаковского «Новый и лаконичный способ дополнения русской поэзии» и внимательно ее изучил. Копия этой книги с многочисленными исправлениями, вставками и комментариями, сделанными его собственноручно, сейчас хранится в архиве Российской академии наук.

В конце 1735 г. Академия была вынуждена послать экспедицию, занимавшуюся изучением Сибири, профессора, знавшего химию и горное дело. Но таких специалистов в академии не было, а иностранцев, желающих проехать тысячи миль, не нашлось. Тогда президент Академии наук Корф предложил Кабинету министров отправить учиться в Германию к ученому-горному физику «Хенкелю» несколько способных молодых людей. Предложение одобрили и отправили на изучение 17-летнего «сына советника Берг-Борта». Густав Райзер, 16-летний «суздальский» Дмитрий Виноградов и 25-летний «крестьянский сын» Михаил Ломоносов.Директор Берг-Колледжи определил, что им нужно, чтобы изучать науку. Перед отъездом абитуриенты прошли соответствующий инструктаж, в котором, в частности, подчеркивалась необходимость каждые полгода присылать в Академию письменные отчеты об учебе.

В начале ноября 1736 года трое русских прибыли в Марбург, начали изучать основы арифметики и геометрии, а также немецкий язык. Шестого ноября их направили в Марбургский университет, а с января 1737 года начали слушать лекции по теоретической химии профессора Ю.Г. Дуйзинг и механика с профессором Кристианом Вольфом — известным немецким ученым и энциклопедистом. В мае Ломоносов начал брать уроки французского, рисования, танцев и фехтования. Четвертого сентября он написал на немецком языке (первое) письмо президенту Академии Корфа, в котором выразил благодарность за разрешение изучать науку в зарубежных академиях.

14 марта 1738 г. Ломоносов с Виноградовым и Райзером отправили в Петербург отчет об уроках с июня 1737 г. по март 1738 г. с сообщением, что за это время они «г-н Регирунгсрата Вольф прошел курс механики, гидростатики, гидравлики, а г-н.Доктор Дуйзинг «курс теоретической химии», а теперь слушает лекции Вольфа по догматической физике и логике, а также занимается французским языком и практикой в ​​рисовании.

Следует отметить, что российские студенты, находясь в среде, скажем так, очень раскованных немецких студентов, старались не отставать от них, быстро растратили полученные за год жизни деньги (300 рублей) и залезли в долги. Ломоносов тоже много денег потратил на книги. 19 марта 1738 года Х. Вольф в письме главы канцелярии Св.Петербургской академии наук И.Д. Шумахер просил напомнить, что российские студенты должны быть более экономными и не брать в долг.

После этого Шумахе составил новые «инструкции для марбургских студентов», в которых им предписывалось составлять свои отчеты более четкими, точными и подробными. Обязательно сообщать академии обо всех лекциях, пройденном материале, время от времени присылать тестовые тезисы. В ведомости хозяйственных дел они должны указать все расходы, в том числе расходы на приобретенные книги.«Учителя танцев и фехтования», «больше не будут держать» и «не тратить деньги на одежду», «остерегайтесь делать долги, и довольствуйтесь триста рублей, которые им закреплены за год».

В августе 1738 г. Ломоносов приобрел и изучил книги по теории поэзии, познакомился с поэтическими произведениями латинских, немецких, французских и итальянских переводов классиков. В октябре написал первую научную статью «О превращении твердого тела в жидкость …», переведенную с французского на русский язык оды.

Второго января 1739 г. Х. Вольфа писал в Петербурге, что лекции, которые он должен был читать русским студентам, завершены, они занимаются самостоятельно и пишут свои диссертации. Он также написал: «Было бы, конечно, лучше, если бы они вскоре были отозваны отсюда, потому что они не умеют пользоваться академической свободой и на уже доделывают то, что должны были здесь делать».

В феврале Ломоносов женился на дочери своей квартирной хозяйки Елизавете Кристине Зильч.Похоже, ради нее он изучал танцы и фехтование.

В июле 1739 г. Ломоносов, Виноградов и Райзер отправились во Фрайберг, профессор Ю.Ф. Генкеля, где изучал минералогию, металлургию, посетил рудники и сталелитейные заводы.

В августе 1738 г. Ломоносов приобрел и изучил книги по теории поэзии, познакомился с поэтическими произведениями латинских, немецких, французских и итальянских переводов классиков. В октябре написал первую научную статью «О превращении твердого тела в жидкость… », перевод с французского на русский стих.

Второго января 1739 г. Х. Вольф писал в Петербурге, что лекции, которые он должен был читать русским студентам, завершены, они занимаются своими и пишут диссертации. Он также написал: «Было бы, конечно, лучше, если бы они вскоре были выведены отсюда, потому что они не умеют пользоваться академической свободой и уже сделали то, что должны были здесь делать».

В феврале Ломоносов женился на дочери своей квартирной хозяйки Елизавете Кристине Зильч.Похоже, ради нее он изучал танцы и фехтование.

В июле 1739 г. Ломоносов, Виноградов и Райзер отправились во Фрайберг к профессору Ю. Ф. Генкелю, где изучали минералогию, металлургию, посетили шахты и сталелитейные заводы.

Перед отъездом Ломоносов получил от Дуйзинга аттестат, подтверждающий его успехи в изучении химии, в котором говорилось, что «очень достойный и одаренный молодой человек, Михаил Ломоносов, студент философии … с неутомимым усердием посещал лекции по химии в 1737 году. и, на мой взгляд, он получил от них много пользы…. ». В своих показаниях Х. Вольф писал:« Молодой человек с прекрасными способностями Михаил Ломоносов с момента приезда в Марбург прилежно посещал мои лекции по философии математики, физики, и желательно с особой любовью, стараясь получить доскональные знания. Я не сомневаюсь, что если он с таким же рвением продолжит учебу, он, в конце концов, по возвращении сможет принести пользу государству, чего я ему от всего сердца желаю. «

В конце 1739 г. Ломоносов отправил в Петербургскую Академию «Оду о взятии Хотина» и «Письмо о правилах русского стихосложения», берущие свое начало из новой русской поэзии.

Очень богатым на события для Ломоносова был 1740 год. Он поссорился с Хенкелем и ушел от него, пытался встретиться с русским посланником, чтобы вернуться домой, посетил несколько городов, посетил несколько шахт, был завербован обманом в прусские гренадеры, но бежал.

В 1741 г. Ломоносов вернулся в Петербург и 8 июня 1741 г. явился в канцелярию Академии наук, чтобы доложить о прибытии. Он получил от главы Офиса Шумахера задание составить каталог камней и окаменелостей Минерального Кабинета Кунсткамера.В августе Ломоносов представил на Ученую ассамблею «Рассуждения о катоптрино-диоптрийном зажигательном средстве» и «Физико-химические соображения соответствия серебра и ртути …», а к концу года написал «Элементы математической химии». По результатам выполнения заданий и обсуждения его тезисов в январе 1742 г. он был назначен доцентом Академии, то есть официально признан ученым.

По книге: Хроники жизни и творчества М.В. Ломоносов.

В.Миколаенко

Главархив предоставил документы к 310-летию со дня рождения Михаила Ломоносова / Новости / Интернет-сайт Москвы

Московский Главархив предоставил документы, рассказывающие о жизни, творческом и научном наследии Михаила Ломоносова. 19 ноября исполнится 310 лет со дня его рождения.

О Ломоносове написаны книги и стихи, созданы его живописные и скульптурные портреты. Он был разносторонней личностью — поэт, физик, химик, астроном, металлург и горный специалист, историк и филолог.

Михаил Ломоносов родился в петровскую эпоху, а наиболее плодотворный период его деятельности пришелся на правление Елизаветы Петровны. Он был сыном простого архангельского крестьянина-поморника, стал ученым-академиком. Жизненный путь и открытия Ломоносова долгие годы вдохновляли исследователей, поэтов и прозаиков.

Литературный критик и писатель Сергей Андреев-Кривич сохранил в своем фонде произведения, посвященные биографии ученого: «Крестьянский сын Михайло Ломоносов» и «Родить себе платонов…’- произведение, получившее в качестве названия строчку из литературного произведения М.В. Ломоносова «Ода в день восхождения на престол императрицы Елизаветы Петровны». Эти книги были изданы в 1960-х годах для широкого круга читателей, особенно для тех, кто только выбирал свой путь. Ведь биография ученого — образец отваги, изобретательности и трудолюбия. Такие важные книги, как стихотворение Алексея Маркова «Михайло Ломоносов», сохранились в фонде переводчика Льва Озерова.

Статьи с размышлениями о Ломоносове и его вкладе в развитие отечественного естествознания хранятся в фонде философа Василия Богатова. А в фонде искусствоведа Владимира Москвинова есть материалы, посвященные скульптору Федоту Шубину, создавшему скульптурные портреты современников — выдающихся сановников XVIII века. Одна из самых известных его работ — скульптурный портрет знаменитого земляка и друга Михаила Ломоносова.

Очерки о первом русском ученом-натуралисте сохранились и в личном фонде географа и краеведа Валентина Рахилина.